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Ecole d'Ingénieurs - CFAI de l'ITII PACA

Elisabeth Dejean — 2010-07-05T14:21:18Z

Institut des Techniques d'Ingénieur de l'Industrie

Le CFAI de l'ITII PACA forme les ingénieurs dont vous avez besoin, par la pédagogie de l'alternance dans deux spécialités :

• Le Génie Mécanique, Maintenance ou Production ou Conception et Ingénierie des Systèmes Complexes à l'ENSAM (Aix en Provence) • L'Electronique et l'Informatique Industrielle, le génie logiciel, les Réseaux et les Télécommunications à l'ENSM-SE (Aix-En-Provence), à POLYTECH'Nice-Sophia (Sophia Antipolis) et l'ISEN (Toulon)

L'ITII s'appuie sur de prestigieuses écoles d'ingénieurs et également sur un large réseau d'entreprises partenaires grands groupes ou PME PMI.

L'alternance courte entre formation académique et formation en entreprise concrétise ce principe partenarial et permet une bonne adéquation entre les besoins des entreprises et les périodes de formation.

Contact ITII PACA – Istres : Zac de la Trigance – Chemin de Capeau – 13800 Istres Tél : 04 42 11 44 00- Fax : 04 42 11 44 04 Mail : laetitia.jibrayel@itii-paca.com / itii@itii-paca.com

Délégation de Toulon : 155 Av ; Franklin Roosevelt – Le Cygne IV – 83000 Toulon Tél : 04 98 00 94 70 – Fax : 04 98 00 94 71 –Mail : infos@uimmvar.com

Le CFAI Provence - L'Apprentissage Industriel

Elisabeth Dejean — 2010-07-05T14:15:15Z

Le Centre de Formation d'Apprentis de l'Industrie est rattaché au réseau national des Centres de Formation d'Apprentis de l'U.I.M.M (Union des Industries et des Métiers de la Métallurgie).

Ce réseau de 58 C.F.A.I accueille plus de 23 000 apprentis par an dans les divers métiers industriels.

Les relations de partenariat du C.F.A.I PROVENCE avec plus de 250 entreprises régionales en font un pôle de compétences dans le secteur de la Métallurgie, mais aussi plus largement dans l'Industrie.

Domaines de formation proposés par le C.F.A.I.PROVENCE :
Maintenance Industrielle
Electrotechnique
Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés – Structures Métalliques
Energétique (Froid Industriel – Climatisation)
Productique
Aéronautique

Diplômes préparés : Bac Pro Baccalauréat Professionnel B.T.S Brevet de Technicien Supérieur

Une équipe de 40 formateurs issus pour la plupart du milieu professionnel. 8500 m² d'ateliers et de salles d'enseignement théorique ainsi que des Ilots de formation individualisée dotés de matériels pédagogiques modernes. Des salles de technologie, métrologie et bureautique. Un service de restauration. Un centre de Ressources et de Documentation. Des Ilôts de Formation Technique Individualisée. Une structure d'Orientation, de Positionnement et d'Accompagnement Personnalisé

Trois sites de formation : Centre formation : Chemin de Capeau - ZAC TRIGANCE 13800 ISTRES Antenne de Cannes : Lycée Jules FERRY Antenne de Nice : Lycée Don Bosco Antenne de Toulon : Lycée Paul Langevin

CFAI PROVENCE Zac de la Trigance – Chemin de Capeau – 13800 Istres Tél : 04 42 11 44 00- Fax : 04 42 11 44 04 Site : www.cfaiprovence.asso.fr Mail : deve@cfaiprovence.asso.fr Délégation de Toulon : 155 Av ; Franklin Roosevelt – Le Cygne IV – 83000 Toulon Tél : 04 98 00 94 70 – Fax : 04 98 00 94 71 06.16.12.08.10 – Mail : bouvet@afpiprovence.asso.fr

Lycée Georges Cisson - UNE FORMATION - UN METIER - UN EMPLOI

Elisabeth Dejean — 2010-07-05T14:06:20Z

Le lycée Georges Cisson labellisé Lycée des Métiers de l'Automobile et de l'Électricité

est un lycée de formations industrielles.

◊ 5 pôles de formation : Automobile, Électricité, Électronique, Énergétique, Mécanique.

◊ 8 formations Bac Professionnel en 3 ans.

◊ 5 formations CAP en 2 ans.

◊ Des partenariats avec la Marine Nationale ; PEUGEOT PSA ; Electrolux...

- BAC Pro 3 ans (Niveau IV) :

Depuis la réforme de la voie professionnelle, l'obtention du baccalauréat professionnel est équivalent au baccalauréat technologique (Seconde Pro, Première Pro, Terminale Pro) avec en plus une certification de niveau V, CAP ou BEP.

Un élève qui a obtenu un BAC Professionnel peut accéder à des formations BTS ou DUT.

Il est prioritaire en BTS s'il a obtenu une mention au BAC Professionnel.

Des passerelles et parcours adaptés sont organisés avec les voies générales technologiques.

- CAP 2 ans (Niveau V) :

L'établissement propose également une formation de niveau V en 2 ans dans les spécialités suivantes : * Automobile, Carrosserie, Électrotechnique et Énergétique.

Après avoir obtenu le CAP l'élève peut, s'il le souhaite faire acte de candidature pour intégrer une formation BAC Professionnel en 3 ans.

En fonction de son dossier scolaire et de ses résultats, il pourra intégrer une Première Professionnelle.

http://www.lycee-cisson.com/formations

Découvre l'AFPI PROVENCE

Elisabeth Dejean — 2010-07-05T13:01:36Z

AFPI Provence - http://www.afpiprovence.asso.fr/

Outil d'Ingénierie, de Conseil, de Formation, et d'Insertion l'AFPI Provence est l'accompagnateur des entreprises industrielles en matière d'évaluation et d'évolution des Ressources Humaines.

Alternance (contrat de professionnalisation) Formation Continue (salariés d'entreprises)

Pôles et Métiers techniques de l'Industrie Maintenance Soudure / Chaudronnerie / Tuyauterie (navale) Usinage / Tôlerie / Charpenterie (navale) Mécanique moteurs (spécialité diesel) Assemblage mécanique Lignage Réducteur (conventionnel et laser) Froid / Climatisation / Régulation Electronique Electricité / Electromécanique Hydraulique / Pneumatique / Automatisme

Pôles et Métiers transversaux Pôle Management : Management (Ecoles de Management de l'UIMM, Animateurs Equipes, Agents de Maitrise, Cadres) Qualité, Sécurité, Environnement

Pôle Accompagnement des compétences (CEPFI) : Bilans de Compétences / V.A.E.

Ingénierie de gestion des compétences

L'AFPI Provence apporte des solutions d'Ingénierie en gestion des compétences.

AFPI PROVENCE Zac de la Trigance – Chemin de Capeau – 13800 Istres Tél : 04 42 15 06 58 - Fax : 04 42 15 05 94 Site : www.afpiprovence.asso.fr

Délégation de Toulon : 155 Av ; Franklin Roosevelt – Le Cygne IV – 83000 Toulon Tél : 04 98 00 94 70 – Fax : 04 98 00 94 71 06.16.12.08.10 – Mail : bouvet@afpiprovence.asso.fr

Nos formations

Vincent RIVOIRE — 2010-07-05T12:05:51Z

Ci-joint la fiche formations :


Diplômes


modalités

N'oubliez pas il y aussi le site de l'ONISEP !

http://www.onisep.fr/

Se former en apprentissage

Vincent RIVOIRE — 2008-09-24T12:45:18Z

Découvrez les métiers de l'industrie à Lyon (8ème).

BEP/BAC PRO/BTS/LICENCES PROFESSIONNELLES/INGENIEURS/QUALIFICATIONS

Un salaire Un diplôme Un métier

L'alternance c'est ta chance !

Liens :

http://www.afpi-cfai.com/

http://www.ifai.fr/

http://www.itii-rhone.fr/

Le CFAI de l'AFPM (Lyon 8ème)

L'industrie : source de nouvelles compétences

Vincent RIVOIRE — 2008-06-16T13:37:13Z

DESCRIPTIF :

CONCEVOIR DESSINER

Aujourd'hui, la technique permet de concevoir, de calculer et de visualiser en 3D un produit, une pièce avant sa fabrication. L'ordinateur remplace de plus en plus le crayon et la planche à dessin. Cette activité convient à des jeunes créatifs, inventifs et passionnés de technique.

Exemples de métiers : Le dessinateur industriel, le technicien d'études en mécanique et automatismes industriels, le chargé de projets en conception mécanique assistée par ordinateur, le dessinateur préparateur en construction métallique ou ouvrage chaudronné...

FABRIQUER ASSEMBLER

Une fois imaginés, les pièces et les objets sont fabriqués et assemblés. Pour cela, l'industrie utilise des technologies sans cesse plus modernes : ordinateur, robot, laser... La fabrication et l'assemblage nécessitent autonomie, rigueur, précision et maîtrise technique.

Exemples de métiers : Le technicien d'usinage, le monteur régleur de systèmes mécaniques et automatisés, le soudeur industriel, assembleur monteur de systèmes mécanisés...

++++

PILOTER SURVEILLER

La fabrication et l'assemblage de pièces de grandes séries peuvent être réalisées sur des lignes de production intégrées à l'aide de la robotique et des automatismes. L'intervention de l'homme reste indispensable pour piloter la ligne de production et surveiller les différentes étapes de fabrication. Pilotage et surveillance requièrent des connaissances techniques multiples et une vigilance permanente.

Exemples de métiers : Le conducteur d'installations et de machines automatisées, le pilote de système de production automatisés, le responsable d'une unité autonome de production, le conducteur d'équipements industriels...

PREVENIR DEPANNER

Pour éviter une défaillance des équipements ou réparer du matériel en panne, les entreprises emploient des équipes de maintenance. Les technologies de pointe ( informatique, électronique, automatismes) nécessitent la présence de spécialistes. La maintenance, activité d'équipe, exige capacité d'anticipation, sens du diagnostic et réactivité.

Exemples de métiers : Le technicien de maintenance industrielle, le technicien de maintenance en génie climatique, l'agent de maintenance des systèmes de production...

CONSEILLER COMMERCIALISER

Chaque client est unique. Il a des besoins précis qu'il faut analyser, comprendre et satisfaire. Tout au long du processus de fabrication, l'entreprise doit tenir compte des exigences de ses clients en termes de qualité, délais et coûts. Sens du contact, capacité d'écoute et d'analyse sont des atouts indispensables.

Exemples de métiers : Le technicien acheteur industriel, le vendeur négociateur international, le technico-commercial industriel...

L'IFTS s'ouvre aux collègiens

Alix PIERRET — 2010-06-28T12:56:33Z

Depuis quelques mois, un partenariat nous unit avec la nouvelle TV ardennaise sur internet, ardennestv.com. Voici le reportage réalisé le 4 mai dernier lors de la venue de collégiens de Signy l'Abbaye à l'Institut de Formation Technique Supérieur de Charleville.

PORTES OUVERTES DU CFAI

Alix PIERRET — 2010-02-17T13:33:48Z

Les formations industrielles par apprentissage, c'est un bon moyen d'obtenir un diplôme et d'avoir une expérience professionnelle !

Les Portes Ouvetres du CFAI auront lieu les 12 et 13 mars prochain !!

CQPM, UNE FORMATION GAGNANTE POUR MICHEL

Alix PIERRET — 2009-10-14T07:16:53Z

Michel BODET est passionné par l'industrie, il a choisi de faire une formation courte pour devenir Ajusteur-Monteur :

Regarde son témoignage :

Qu'est-ce qu'un CQPM ?

Le CQPM (Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie) te permets de te former à un métier et d'obtenir un diplome reconnu dans toutes les entreprises de la métallurgie. Renseignement : www.cqpm.com

Pour plus d'infos : Contact Alix PIERRET, jeunes-industries08@wanadoo.fr, 03-24-56-67-51

Master 2 professionnel Management des Projets Achats Internationaux

Florence MOMERENCY — 2010-06-10T13:48:29Z

Cette formation a pour vocation de former des managers travaillant au service Achats . Ils sont intégrés au management global de l'entreprise, dans l'ensemble des domaines de l'industrie et du service. Les achats représentent aujourd'hui entre 40 et 80% du chiffre d'affaires des entreprises selon les secteurs. A ce jour, les achats se développent en volume et en valeur. Ils deviennent une fonction incontournable dans la conduite du changement pour accompagner la mise en place des nouvelles sources de profits « analyse de la valeur, investissements, desing to cost… ».

Public :

Etudiants titulaires d'un diplôme Master 1 valide (M1) de type industriel ou tertiaire. Les titulaires d'une maîtrise « ex M1 », et tout titulaire d'un diplôme de Bac + 4 ou équivalent quelque soit le domaine. Egalement : les techniciens et cadres moyens de PME-PMI, de grande entreprise, d'établissement public et parapublic (après validation des acquis professionnels et/ou de l'expérience)

Programme de la formation :

Semestre 1

• UE1 Enseignements fondamentaux :

Système de management des achats
Stratégie et pilotage des achats
Droit des contrats, incoterms, Droit des contrats internationaux
Négociations interculturelles
Anglais

• UE2 Enseignement métier :

Management de/ par les projets
Analyse et management des risques
Communication comportementale
Management d'équipe
Audit achats et qualité
Analyse Bilan et compte de résultat
Comptabilité anglo-saxonne
Achats et supply chain

• UE3 Enseignements professionnels :

Conférences

• UE4 Enseignements complémentaires

Mini thèse

Semestre 2

• UE1 Enseignement fondamentaux :

Management des compétences
Analyse de la valeur
Qualité et achats responsables

• UE2 Enseignements métiers :

Autodiagnostic de la fonction achats
e-achats
Marketing achats
Mesure de la performance achats
Négociation
Les différents types de contrats

• UE3 Enseignements professionnels :

Activité professionnelle
Soutenance
Rapport d'activite professionnelle

• UE4 Enseignements complémentaires :

Mémoire de recherche

Recrutement

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Toutefois, vous pouvez vous inscrire dans notre centre de formation en demandant un dossier de candidature, que vous pouvez télécharger ici :

Dossier de candidature

Ce dossier sera examiné par une commission et vous pourrez être invité à te présenter à un entretien de motivation. Cette formation peut également être préparée en Formation Continue (FC), Congé Individuel de Formation (CIF) ou Droit Individuel à la Formation (DIF).

Pour toutes questions, n'hésitez pas à nous contacter.

Téléchager ce document ici :

Master 2 professionnel Achats Internationaux

Master Professionnel Management de la Qualité, de la Sécurité et de l'Environnement

Florence MOMERENCY — 2010-06-10T10:14:59Z

Cette formation a pour but de former des managers qualité sécurité environnement intégrés au management global de l'entreprise, dans l'ensemble des domaines de l'industrie et du service. Cette formation constitue pour les cadres futurs, une acquisition de compétences dans les domaines stratégiques. Les fonctions visées sont notamment : Responsable QSE (Qualité Sécurité Environnement), Directeur (Qualité Sécurité Environnement), Consultant en management, Chef de projet QSE (Qualité Sécurité Environnement),

Activités en entreprise :

• Orienter la direction pour la prise de décision.

• Piloter les démarches de management intégré (QSE) dans le cadre de qualité totale

• Animer les équipes de travail autour de l'amélioration des processus.

• Développer un système de mesure de la performance.

• Rendre compte des résultats du système de management à la Direction.

• Représenter la direction pour intégrer la culture client auprès de tout le personnel.

Public :

• Niveau bac + 4 quelque soit le domaine.

Programme de la formation :

Semestre 1

• unité d'enseignements fondamentale :

système de management intègre
conduite du changement
référentiels iso 14001, ohsas 18001,...
négociations interculturelles
anglais

• unité d'enseignements metiers :

management par les projets
management des risques
management par les processus / re-engeneering
référentiels et évaluation de la conformité (option)
approche économique de la qualité
benchmarking

• unité d'enseignements professionnelle :
conférences

• unité d'enseignements complémentaire :
découverte 1 mini thèse

Semestre 2

• unité d'enseignements fondamentale :

management des compétences / knowledge management
identification hiérarchisation parties intéressées (qfd, af/av)
développement durable, rse
qualité et contrôle interne

• unité d'enseignements métiers (option qualité) :

tqm, modèles d'excellence
auto évaluation
complémentarité des approches certification (option)
pilotage de la performance / bsc
lean 6 sigma
amélioration continue et management de l'innovation

• unité d'enseignements professionnelle :

activité professionnelle
rapport d'activite professionnelle
soutenance

• unité d'enseignements complémentaire :

découverte 2 mémoire de recherche

Recrutement :

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Toutefois, tu dois t'inscrire dans notre centre de formation en demandant un dossier de candidature, que tu peux télécharger ici :

Dossier de candidature Master 2 pro

Ce dossier sera examiné par une commission et tu pourras être invité à te présenter à un entretien de motivation. Cette formation peut également être préparée en Formation Continue (FC), Congé Individuel de Formation (CIF) ou Droit Individuel à la Formation (DIF).

Pour toutes questions, n'hésite pas à m'écrire.

Pièce jointe :

Master 2 pro Qualité

Master Ingénierie de l'Information, de la Décision et de la Connaissance Option Maintenance et Sûreté

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T13:42:36Z

Les managers de la maintenance sont intégrés au management global de l'entreprise, et/ou de l'organisation productrice de biens ou de services. Ces cadres ont un rôle de management stratégique pour organiser et participer à la gestion des moyens de production grâce à leur très bonne connaissance du processus de production. La rationalisation des coûts d'exploitation, les exigences sur la qualité des services conduisent ceux qui ont en charge l'évolution de l'outil de production, à rechercher, sans compromettre la sécurité des biens et des personnes, un optimum entre performances, disponibilité, coûts, quelque soient les équipements. Le responsable de la fonction maintenance et sûreté intervient selon 3 axes principaux :
assurer la disponibilité opérationnelle des biens pour les besoins requis, au coût optimum,
assurer la sécurité opérationnelle tant pour les biens et les personnes que pour l'environnement dans le strict respect de la réglementation,
garantir la durée de vie prévisionnelle des biens au coût optimum. La démarche est celle de l'Assurance Qualité ou l'Assurance de la Sûreté de Fonctionnement. Elle s'établit entre la fonction maintenance et l'utilisateur du ou des biens maintenus des relations client/fournisseur.

Public :

• Bac +4 dans le domaine concerné : Master Ingénierie de l'Information, de la Décision et de la Connaissance, avec validation des semestres 1 et 2. Niveau bac + 4, quelque soit le domaine.

Recrutement :

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Le candidat doit effectuer une inscription dans le centre de formation en demandant un dossier de candidature. Ce dossier sera examiné par une commission et le candidat pourra être invité à se présenter à un entretien de motivation. Cette formation peut être préparée en formation continue (FC), Congé Individuel de Formation (CIF) ou Droit Individuel à la Formation (DIF). Nous consulter.

Pièce jointe :

Master II Maintenance

Master II Maintenance

Licence Pro Gestion des Ressources Humaines et Management des Compétences

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T13:39:27Z

L'entreprise doit faire face à de nouvelles problématiques en matière de gestion des ressources humaines : approche compétences, formation tout au long de la vie, personnalisation des parcours, pénurie de main d'oeuvre. La complexité des missions augmente sur le plan juridique, sur le choix des outils à mettre en oeuvre et sur le volet financier. Les professionnels sont aujourd'hui contraints d'aborder les relations humaines dans l'entreprise sous un nouvel angle.

Activités en entreprise :

• Préparer le plan de formation pour validation et accompagner sa mise en oeuvre,

• Accompagner les responsables dans la mise en oeuvre des différents entretiens ou enquêtes,

• Participer aux actions de recrutement et intégration des nouveaux collaborateurs,

• Identifier les fonctions et les compétences professionnelles à assurer dans l'entreprise et les solutions envisageables pour mettre en place la Gestion Prévisionnelle des Emplois et Compétences,

• Réaliser la gestion administrative des dossiers du personnel,

• Réaliser des tableaux de bord relatifs à la gestion opérationnelle ou prévisionnelle du personnel,

• Préparer les éléments pour les déclarations, bilans et informations obligatoires,

• Préparer les informations nécessaires à la réalisation de la paie,

• Réaliser une veille législative et réglementaire.

Public :

• Etre titulaire d'un Bac+2

Recrutement :

La formation s'adresse à un public de diplômés Bac+2 avec des spécialités différentes, 120 crédits validés dans un cursus niveau Licence, BTS et DUT. L'étudiant doit impérativement avoir signé un contrat de professionnalisation. Ce contrat doit porter sur l'un ou l'autre de ces deux certificats de qualification (CQPM) : • "Coordonnateur du développement des ressources humaines de l'entreprise" • "Technicien en gestion et administration des ressources humaines"

Pièces jointes :

LP RH

LP RH

CQPM TGRH

CQPM TGRH

CQPM Coordo RH

CQPM Coordo RH

CQPM Installations Oléohydrauliques et Pneumatiques

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T13:38:53Z

Les métiers de l'oléohydraulique et pneumatique peuvent s'exercer dans différents domaines tels que l'industrie plastique, le secteur des machines outils, la robotique, l'agriculture (machines agricoles), l'assemblage (presse,...), les travaux publics... Les activités liées à ces métiers permettent d'assurer l'installation et la maintenance des circuits hydrauliques et pneumatiques, d'effectuer le montage et la réalisation des installations.

Activités en entreprise :

• Procéder au montage, réglage et à la mise en route d'installations : Montage et raccordement de canalisations et d'appareils des circuits d'énergie ; Essai et mise en route de l'installation ; Vérification et réglage des paramètres liés à la production et à la transformation d'énergie. • Assurer la maintenance et le dépannage : Maintenance préventive et corrective ; Réalisation des visites périodiques et des interventions préventives planifiées. Diagnostic, dépannage et remise en service de tout ou partie des éléments d'un circuit d'une installation. • Modification d'installations

Public :

• BAC Technique (BAC STI, BAC MEI, BAC PSPA)

Recrutement :

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Le candidat doit effectuer une inscription dans le centre de formation en demandant un dossier de candidature. Ce dossier sera examiné par une commission et le candidat pourra être invité à se présenter à un entretien de motivation. Cette formation peut être préparée en Formation Continue (FC), Congé Individuel de Formation (CIF) ou Droit Individuel à la Formation (DIF). Nous consulter.

Pièce jointe :

Licence Professionnelle Management des Processus Industriels

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T13:23:22Z

Les entreprises ont aujourd'hui besoin d'une équipe de spécialistes qui managent des projets industriels faisant appel à des domaines de compétences tels que : La conception avec une approche de la modélisation informatique des produits industriels l'industrialisation : mise en oeuvre de la production de nouveaux produits le management de la production : initiation au management d'équipe et à la gestion de production. Cette licence ouvre avec une spécialisation aux métiers suivants : • chargé de projet en CAO mécanique

• technicien de bureau d'études

• technicien process

Activités en entreprise :

• Concevoir des produits industriels

• Matérialiser et mettre en oeuvre les procédés de réalisation d'un produit

• Optimiser les conditions de fabrication

• Organiser et gérer la maintenance de l'outil de production

• Maîtriser la gestion industrielle dans des conditions de coût/Qualité/Sécurité/Délai.

Public :

• Etre titulaire d'un Bac+2 dans le domaine concerné.

Recrutement :

• Selon la capacité d'accueil fixée (40 étudiants), chaque élève doit impérativement avoir validé un cursus scolaire de niveau Bac + 2 : DEUG Sciences et Technologie, DUT ou BTS du secteur industriel, CPGE ou 2e année de licence nouvelle formule dans le domaine scientifique ou technique général. • Et l'étudiant doit avoir signé un Contrat de Professionnalisation. Ce contrat doit porter sur l'un des trois certificats de qualification (CQPM) suivants :
Chargé de Projets en Conception Mécanique Assistée par Ordinateur
Technicien en Industrialisation et en Amélioration des Processus
Responsable de Secteur de productique industrielle

Pièces jointes :

LP MPI

LP MPI

CQPM TIAP

CQPM TIAP

CQPM RSPI

CQPM RSPI

CQPM CMAO

CQPM CMAO

Licence Professionnelle Métiers de l'Ingénierie, de l'Information, de la Communication et du Multimédia

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T13:15:55Z

Ce professionnel met en oeuvre les nouvelles technologies de l'information et de la communication. Il intervient dans les domaines des services en ligne, du commerce électronique, de la veille technologique, de la téléformation et des services faisant appel à la vidéo numérique. Il participe également à la conception et à la réalisation de produits multimédia et interactifs. Il apportera une qualification à la gestion de projets dans ces domaines.

Activités en entreprise :

• Webmestre

• Chargé de projet Intranet, Extranet et Internet

• Chargé de production multimédia

• Chargé de projet en intégration d'applications et en développement

• Intégrateur d'applications informatiques

Public :

• Bac+2 dans le domaine.

Recrutement :

• Bac+2 ou Validation des acquis professionnels, une expérience dans le domaine (au moins sous forme de stage) est souhaitée. L'étudiant doit avoir impérativement signé un contrat de professionnalisation. Ce contrat doit porter sur le Certificat de Qualification (CQPM) Correspondant pour les Technologies de l'Information et de la Communication.

Pièces jointes :

LP MIICM

LP MIICM

CQPM CTIC

CQPM CTIC

Licence Professionnelle Gestionnaire de Système Informatique d'Entreprise

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T13:12:02Z

Le professionnel sera capable de participer au sein de l'entreprise à la mise en oeuvre des systèmes d'information et d'en assurer la gestion, l'exploitation et les évolutions. Au delà de la maitrise technique du domaine "Systèmes, Réseaux, Applications" les capacités attendues par les entreprises sont très fortes en terme de savoir-être (communicateur, organisateur, faciliateur,…).

Activités en entreprise :

• Gestionnaire de système informatique.

• Administrateur systèmes et réseaux.

• Cadre de gestion d'exploitation et de maintenance des systèmes d'information.

• Chargé de projet en intégration d'applications et en développement.

• Intégrateur d'applications.

• Chargé de projet informatique.

Public :

• Etre titulaire d'un Bac+2 dans le domaine concerné.

Recrutement :

• Selon la capacité d'accueil (40 étudiants), chaque élève doit impérativement avoir validé un cursus scolaire de niveau BAC + 2 : DEUG Sciences et Technologie, DUT ou BTS du secteur industriel ou informatique, CPGE ou 2e année de licence nouvelle formule dans le domaine sciences et technique général. Des bases en informatique sont souhaitables (connaissance de Windows et des logiciels courants de bureautique, traitement de texte et bases de données). L'étudiant doit avoir impérativement signé un Contrat de professionnalisation. Ce contrat doit porter sur un Certificat de Qualification : (CQPM)
Administrateur de Réseaux d'Entreprise ou
Chargé de Projet Informatique et Réseaux.

Pièces jointes :

LP GSIE

LP GSIE

CQPM CPIR

CQPM CPIR

CQPM ARE

CQPM ARE

Licence Pro Management des Activités Support à la Production

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T13:03:11Z

Le titulaire de la licence professionnelle MASP agit dans les domaines de la Qualité, Sécurité au travail, et Environnement. Dans le cadre de la politique d'entreprise, il coordonne et anime les actions des différents services : • pour améliorer l'écoute et la satisfaction des clients

• pour améliorer la qualité des produits ou prestations fournies

• pour maitriser les impacts environnementaux

• pour réduire les risques professionnels

Activités en entreprise :

Piloter des diagnostics dans les domaines QSE. Réunir les différents acteurs et les mobiliser autour de projets d'amélioration Etre support dans la résolution des problèmes. Accompagner la mise en place de systèmes de managements QSE selon les référentiels : ISO 9001, ISO 14001 ou OHSAS 18001… Animer des groupes de travail, des séances de sensibilisation et de formation.

Public :

• Etre titulaire d'un Bac+2 dans le domaine concerné.

Recrutement :

• Selon la capacité d'accueil fixée (40 étudiants), chaque élève doit impérativement avoir validé un cursus scolaire de niveau Bac + 2 : DEUG Sciences et Technologie, DUT ou BTS du secteur industriel, CPGE ou 2ème année de licence nouvelle formule dans le domaine scientifique ou technique général.

• L'étudiant doit avoir signé un Contrat de Professionnalisation. Ce contrat doit porter sur l'un des trois certificats de qualification (CQPM) suivants :
Technicien de la qualité
Assistant en sécurité et environnement
Coordinateur de systèmes de management

Pièces jointes :

LP MASP

LP MASP

CQPM Coordo QSE

CQPM Coordo QSE

CQPM TQ

CQPM TQ

CQPM ASE

CQPM ASE

Licence Professionnelle Sécurité des Biens et des Personnes au Travail et Environnement

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T12:48:50Z

Le titulaire de la licence professionnelle SBPT agit dans les domaines de la Santé Sécurité au travail et Environnement, Dans le cadre de la politique de prévention du chef d'entreprise, il coordonne et anime les actions des différents services : • pour réduire les risques professionnels

• pour améliorer les conditions de travail

• pour maitriser les impacts environnementaux

Activités en entreprise :

Réaliser l'évaluation des risques professionnels pour chaque secteur de l'entreprise. Faire l'analyse des causes des accidents du travail et des maladies professionnelles. Remonter l'information concernant les risques significatifs et faire s'engager les différents acteurs sur les améliorations nécessaires. Faire intégrer la démarche ergonomique afin d'aménager les postes de travail. Promouvoir la sécurité auprès de l'encadrement et des opérateurs. Travailler en réseau avec les différents acteurs de la sécurité (Médecin du travail, CHSCT…) Animer des groupes de travail, des séances de sensibilisation et de formation.

Public :

• Bac+2 quel que soit le domaine.

Recrutement :

• L'étudiant doit avoir signé un Contrat de Professionnalisation. Ce contrat doit porter sur l'un des deux certificats de qualification (CQPM) suivants :
Animateur Prévention Santé et Sécurité au Travail
Assistant en Sécurité et en Environnement

Pièces jointes :

LP SBPTE

LP SBPTE

CQPM APSST

CQPM APSST

<

CQPM ASE UMLV

CQPM ASE UMLV

Licence Pro Maintenance Industrielle Sûreté des Process

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T12:41:42Z

Le métier consiste à gérer et maintenir les systèmes de conception, de production et de contrôle d'un processus industriel. Cadres à compétences multitechniques, ils sont capables de participer à la définition d'une démarche d'amélioration de la production par une optimisation des services liés à la maintenance. Les professionnels du domaine sont à même de prévoir l'implantation, la supervision et la maintenance des équipements par la mise en place de techniques avancées en respectant les normes qualité, sécurité et environnement.

Activités en entreprise :

• Assurer l'élaboration, le management et la conduite de projets dans le domaine concerné.

• Participer à la conception de nouvelles installations.

• Définir et appliquer une politique performante de gestion des installations.

• Animer, former et organiser des équipes de maintenance.

• Assurer la gestion financière des chantiers et des contrats avec les sous-traitants.

Public :

• Etre titulaire d'un Bac+2 dans le domaine concerné.

Recrutement :

• L'étudiant doit avoir impérativement signé un Contrat de professionnalisation. Ce contrat doit porter sur le Certificat de Qualification (CQPM) Chargé(e) de Maintenance Industrielle.

Pièces jointes :

LP MI

LP MI

CQPM CMI

CQPM CMI

Licence Professionnelle Commerce spécialisation Acheteur Industriel

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T12:37:00Z

C'est un métier qui consiste à trouver les meilleurs fournisseurs possibles pour son entreprise. L'acheteur industriel recherche auprès des fournisseurs potentiels le(s) produit(s) et/ou le(s) service(s) à la meilleure qualité et au meilleur coût. Le service des achats est stratégique pour l'entreprise. Les acheteurs, par leurs compétences, contribueront à la réduction des coûts.

Activités en entreprise :

• S'intégrer aux systèmes d'information et de gestion de l'entreprise et définir les objectifs d'achat avec les clients internes.

• Participer activement à des groupes de projet pour des études de coût objectif/analyse de la valeur et de standardisation.

• Apporter la connaissance des marchés de fournisseurs.

• Sélectionner les sources d'approvisionnement.

• Négocier avec les fournisseurs.

• Assurer le suivi administratif de son travail.

• Mesurer l'efficacité du service rendu à l'entreprise.

Public :

• Etre titulaire d'un Bac+2 dans le domaine concerné.

Recrutement :

• Bac+2 titulaires DEUG, BTS, DUT, DEUST issus de spécialités différentes : technologues, commerciales, juridiques, financières… ou validation des acquis professionnels. L'étudiant doit avoir impérativement signé un Contrat de professionnalisation. Ce contrat doit porter sur le Certificat de Qualification (CQPM) Technicien Acheteur Industriel

Pièces jointes :

LP CAI

LP CAI

CQPM TAI

CQPM TAI

Licence pro Management des Acitivtés Internationales des PME/PMI

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T12:31:39Z

Une véritable fonction managériale se précise de plus en plus dans les PMI-PME. Elle correspond à la nécessité de mettre en place une politique globale d'exportation, de prospecter pour trouver des débouchés nouveaux et pérenniser leur présence sur la scène internationale.

Activités en entreprise :

• Etudier, analyser et prospecter les marchés étrangers afin de détecter un volant d'affaires pour son entreprise.

• Participer à la définition de la stratégie Marketing Export de son entreprise.

• Participer à l'élaboration et à la conduite du Plan d'Action Commercial Export de son entreprise.

• Communiquer et négocier en s'adaptant aux spécificités socioculturelles des partenaires étrangers de son entreprise.

• Maîtriser les processus et les mécanismes des opérations d'exportation et d'importation.

• Conduire les projets de développements internationaux de son entreprise et animer les équipes autour de ces projets.

Public :

• Etre titulaire d'un Bac+2 dans le domaine concerné.

Recrutement :

Selon la capacité d'accueil (40 étudiants), chaque élève doit impérativement avoir validé un cursus scolaire de niveau Bac + 2 : DEUG Sciences et Technologie, DEUG LEA ou LCE, DUT ou BTS du secteur industriel ou commercial, BTS Commerce International, CPGE ou 2ème année de licence nouvelle formule dans le domaine scientifique, technique ou général. La formation s'adresse également à des Licences LEA et LCE du cycle classique voulant accéder à l'international. L'étudiant doit avoir impérativement signé un Contrat de Professionnalisation. Ce contrat doit porter sur le Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie “Animateur du Développement Commercial de la PME-PMI par l'international et l'innovation”. La maîtrise de l'anglais écrit et parlé est indispensable.

Pièces jointes :

LP MADAI

LP MADAI

LP MADAI

LP MADAI

Licence professionnelle commerce option : Manager en Technico-Commercial en PME/PMI (MATECO)

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T12:25:41Z

Les PMI-PME de production ne peuvent plus aujourd'hui faire abstraction d'une double compétence à la fois technique et commerciale au niveau de leur force de vente. En effet, un grand nombre d'entreprises industrielles recherchent des collaborateurs dont le coeur de métier est technique et qui sont formés aux techniques de la vente et de la négociation. La démarche active de prospection des marchés tant au niveau national qu'international doit être centrale au développement et à l'organisation des activités d'une PMI-PME. La fonction qui les prend en charge nécessite une dimension managériale. Elle impulse une dynamique de développement, organise la mobilisation des opérateurs autour des enjeux de l'entreprise et rend compte à la direction, son lien direct et permanent, qu'elle sollicite pour les prises de décisions.

Public :

• Etre titulaire d'un Bac+2 dans le domaine.

Recrutement :

La formation s'adresse à un public de diplômés Bac+2 avec des spécialités différentes : DUT et BTS du secteur industriel ou agricole ou encore sur titre étranger de niveau comparable. Les étudiants issus d'une formation commerciale Bac + 2, ou plus, ne pourront accéder à cette formation. Par ailleurs, les étudiants doivent être âgés de moins de 26 ans. L'étudiant doit impérativement avoir signé un contrat de professionnalisation. Ce contrat doit porter sur le Certificat de Qualification (CQPM) “Technico-commercial industriel ”.

Pièces jointes :

LP MATECO

LP MATECO

CQPM Technico-commercial industriel

CQPM Technico-commercial industriel

BTS Informatique de Gestion

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T12:17:27Z

Le titulaire du BTS d'Informatique de Gestion est capable d'appréhender rapidement les besoins des divers utilisateurs de l'outil informatique dans le domaine de la gestion des entreprises, quel que soit leurs secteurs d'activités. Il est compétent dans toutes les opérations d'administration et de gestion du système d'information de l'entreprise. Il participe à la mise en place du Système d'Information de l'entreprise, à la formation et à l'assistance des utilisateurs de ce système. Option A - Administrateur de Réseaux Locaux d'Entreprise Exploiter le Système d'Information de l'entreprise et administrer ses réseaux. Option B - Développeur d'Applications Développer les applications en faisant appel tant à des capacités d'étude du besoin, d'analyse (méthodes Merise, UML, …), de développement et de tests.

Activités en entreprise :

Analyse les besoins utilisateurs pour élaborer les cahiers des charges et mettre en place les solutions suivant son option.

Administrateur de Réseaux Locaux d'Entreprise

• gère le parc informatique de l'entreprise (installation, évolution, suivi, …)

• administre et exploite les réseaux du Système d'Information

• assure l'interface entre les utilisateurs, les fournisseurs de matériels et les prestataires de services.

Développeur d'Applications

• recherche et choisit une solution de développement adaptée

• conçoit et développe des applications

• met en oeuvre et assure la maintenance des programmes informatiques qui assurent le fonctionnement de ces applications.

Public :

Ce BTS est un débouché naturel

• pour les BAC STG spécialité informatique et gestion.

• pour des BAC S, ES, L (avec option maths), STI ou STT (avec option Informatique-Gestion ou Comptabilité-Gestion), les élèves niveau Bac + 1 (1ère année DEUG, BTS…) ou Bac + 2.

• Pour les Bac professionnels SEN MRIM

Recrutement :

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Le candidat doit effectuer une inscription dans le centre de formation en demandant un dossier de candidature. Ce dossier sera examiné par une commission et le candidat pourra être invité à se présenter à un entretien de motivation. Cette procédure vise à préciser les enseignements à dispenser pendant la durée du contrat.

Pièce jointe :

BTS IG

BTS IG

BTS Conception de Produits Industriels

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T09:47:29Z

Le technicien en conception de produits industriels est un spécialiste de la conception mécanique doté d'une solide culture technologique. Il a le sens de la communication et de l'organisation et participe à la définition et au développement de produits au sein d'une équipe de projet. Il est capable de traduire un besoin, de proposer, définir et évaluer les solutions techniques qui permettront d'y répondre.

Activités en entreprise :

• Définir et analyser un cahier des charges

• Rechercher les solutions optimales pour répondre à ce cahier des charges

• Choisir des sous-ensembles et composants

• Réaliser différents plans (plan de définition, plan d'ensemble, nomenclature)

• Rédiger un dossier projet

• Réalisation de plans et de modèles 3D (DAO - CAO)

Public :

• Baccalauréat technique, scientifique ou professionnel.

Recrutement :

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Le candidat doit effectuer une inscription dans le centre de formation en demandant un dossier de candidature. Ce dossier sera examiné par une commission et le candidat pourra être invité à se présenter à un entretien de motivation. Cette procédure vise à préciser les enseignements à dispenser pendant la durée du contrat.

Pièce jointe :

BTS CPI

BTS CPI

BTS Industrialisation des Produits Mécaniques

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T09:44:39Z

Le titulaire du brevet de technicien supérieur en Industrialisation des produits mécaniques est un spécialiste des procédés de production mécanique, notamment par usinage. Concepteur des processus qui y sont associés, il intervient tout au long de la chaîne d'obtention (définition – industrialisation – réalisation, assemblage et contrôle) des éléments mécaniques constituant les produits industriels, qu'il s'agisse de biens de consommation pour le grand public ou de biens d'équipement pour les entreprises.

Activités en entreprise :

Ingénierie des processus :
Exploitation des données de conception et de production • Participer à la définition du produit du point de vue réalisation.

• Définir le cahier des charges des moyens de production et de sous-traitance des procédés.

• Participer à la détermination du coût prévisionnel du produit d'un point de vue réalisation.

Industrialisation / Préparation de la réalisation • Concevoir le processus.

• Valider le processus.

• Valider la conformité des moyens par rapport au cahier des charges.

• Optimiser le processus.

• Élaborer le dossier d'industrialisation.

Mise en oeuvre des processus :
Production • Organiser le secteur de production et son environnement.

• Garantir la configuration des moyens.

• Assurer la production.

• Proposer des améliorations du processus.

Management en production • Gérer une équipe de production.

• Assurer les échanges d'informations en français et en anglais

• Gérer des ressources matérielles (charges, maintenance).

Public :

• Bac Pro du domaine de l'usinage (Technicien d'Usinage, Décolletage…)

• Bac STI Génie Mécanique

Recrutement :

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Le candidat doit effectuer une inscription dans le centre de formation en demandant un dossier de candidature. Ce dossier sera examiné par une commission et le candidat pourra être invité à se présenter à un entretien de motivation. Cette procédure vise à préciser les enseignements à dispenser pendant la durée du contrat.

Pièce jointe :

BTS IPM

BTS IPM

BTS Technico-Commercial

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T09:39:22Z

Ce métier nécessite du dynamisme, de la ténacité, le sens de l'organisation et une grande capacité de négociation. Le technico-commercial vend les produits de sa société sur la base de ses bonnes connaissances techniques, il doit donc se montrer aussi réceptif à son rôle de technicien qu'à celui de vendeur. Il est appelé à prospecter des clients, analyser leurs attentes, informer son entreprise sur ces attentes pour l'amélioration du produit, conduire une négociation, participer à la définition de la politique commerciale de son entreprise.

Activités en entreprise :

• Prospecter de nouveaux clients.

• Conseiller la clientèle dans l'identification, l'analyse et la formulation de ses attentes.

• Elaborer, présenter et négocier une solution technique, commerciale et financière adaptée à chaque situation.

• Gérer la relation client dans une logique commerciale durable, personnalisée et créatrice de valeur.

• Assurer l'interface entre l'entreprise et ses marchés (amont ou aval) d'une part, et entre les différents services de l'entreprise d'autre part.

• Gérer et développer ses activités dans le cadre d'une politique commerciale à laquelle il contribue.

• Manager et animer une équipe commerciale (à terme en fonction de son expérience).

Public :

• Baccalauréats à dominante commerciale (STG) et à dominante industrielle (STI).

• Baccalauréats professionnels.

• Baccalauréats S et ES.

Recrutement :

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Le candidat doit effectuer une inscription dans le centre de formation en demandant un dossier de candidature. Ce dossier sera examiné par une commission et le candidat pourra être invité à se présenter à un entretien de motivation. Cette procédure vise à préciser les enseignements à dispenser pendant la durée du contrat.

Pièce jointe :

BTS TC

BTS TC

BTS Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T09:35:30Z

Le technicien en chaudronnerie travaille les métaux par déformation. La diversité des matériaux utilisés et les progrès dans le domaine du soudage permettent de concilier contraintes techniques et esthétisme des formes. Il peut exercer ses fonctions dans des services d'études de méthodes, d'organisation et de gestion de Production. Des secteurs comme la construction aéronautique, navale, ou automobile, les raffineries ont besoin de cette compétence.

Activités en entreprise :

• Assurer le réalisation de tout ou partie d'une construction selon les règlements en vigueur

• Appliquer les recommandations se référant à l'assurance qualité

• Assurer la gestion rentable d'une affaire

• Participer à l'analyse de la valeur

• Favoriser la collaboration entre les différents services de l'entreprise

• Participer à la gestion du personnel

Public :

• Bac STI Génie Mécanique Option C, ou d'un Bac professionnel Structures Métalliques.

Recrutement :

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Le candidat doit effectuer une inscription dans le centre de formation en demandant un dossier de candidature. Ce dossier sera examiné par une commission et le candidat pourra être invité à se présenter à un entretien de motivation. Cette procédure vise à préciser les enseignements à dispenser pendant la durée du contrat.

Pièce jointe :

BTS ROC

BTS ROC

Technicien en Micro Informatique

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T09:26:18Z

Devant l'accroissement du parc matériel et des applications informatiques le technicien informatique est l'interlocuteur indispensable dans l'entreprise. Son rôle principal est d'assurer l'interface entre le personnel du Service Informatique et les utilisateurs de l'entreprise. Il aide les utilisateurs dans la résolution de problèmes matériels et/ou logiciels et assiste le Service Informatique dans les tâches courantes d'exploitation, de gestion du parc informatique. Il assure également le diagnostic et le dépannage.

Activités en entreprise :

Gérer le parc informatique et exploiter le système d'information d'une entreprise. • Exploiter et piloter le parc informatique (suivi des contrats et des licences informatiques, évolution des postes et du parc, inventaire du parc) • Garantir la disponibilité des applications et des données (sauvegardes, paramétrage des postes clients) • Garantir la sécurité du réseau informatique (antivirus, accès) • Assister les utilisateurs (adapter le poste de travail, aide bureautique et logiciels) • Exploiter le système d'information en assurant les tâches courantes d'exploitation (création et gestion des utilisateurs, planification et vérification des sauvegardes, récupération des données) • Favoriser l'information de son responsable hiérarchique (collecte d'informations pertinentes)

Public :

• Niveau Bac à Bac +1, à dominante scientifique.

Recrutement :

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Le candidat doit effectuer une inscription dans le centre de formation en demandant un dossier de candidature. Ce dossier sera examiné par une commission et le candidat sera invité à se présenter à un entretien de motivation. Cette formation peut être préparée en Formation Continue (FC), Congé Individuel de Formation (CIF) ou Droit Individuel à la Formation (DIF). Nous consulter.

Pièce jointe :

TMI

TMI

Bac Pro Technicien d'usinage

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T09:19:59Z

Le technicien d'usinage est un technicien d'atelier qui maîtrise la mise en oeuvre des moyens de production programmable permettant d'obtenir des produits par enlèvement de matière. Notamment en tournage et fraisage à commande numérique. L'usinage nécessite la mise en oeuvre de l'outil informatique comme la Conception et Fabrication Assisté par Ordinateur.

Activités en entreprise :

• Analyse et exploitation de l'ensemble des données technique de production et utilisation de la chaîne de données numériques (CAO, FAO, simulation d'usinage…). • Elaboration du processus opératoire, à partir d'une définition numérique et à l'aide de logiciels de fabrication assistée par ordinateur. • Choix des matériels de mesure et de contrôle, • Préparation décentralisée des outils et outillages • Réglage et mise en oeuvre du système de production, conduite, suivi, traitement des dérives, des litiges et aléas de l'ensemble du système de production. • Mise en oeuvre de la machine, des équipements et des moyens de contrôle des pièces, dans le respect de la qualité, des délais et des coûts. • Maintenance de premier niveau de l'ensemble du système de production.

Public :

• BEP (MPMI). • Niveau 1re scientifique ou technique. • Les jeunes sortant de 3ème ou en seconde, peuvent préparer ce diplôme en 3 ans (nous consulter).

Recrutement :

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Le candidat doit effectuer une inscription dans le centre de formation en demandant un dossier de candidature. Ce dossier sera examiné par une commission et le candidat pourra être invité à se présenter à un entretien de motivation. Cette procédure vise à préciser les enseignements à dispenser pendant la durée du contrat.

Pièce jointe :

BAC TU

BAC TU

Bac Pro Electrotechnique Energie Equipements Communicants

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T09:16:16Z

L'activité d'un Bac Pro ELEEC est centrée sur la conception et la réalisation d'équipements électriques dans les secteurs d'activités de l'industrie et de l'habitat/tertiaire. Ses compétences lui permettent : • à l'atelier :
de construire et raccorder tableaux et armoires électriques, sous ensembles mettant en oeuvre des équipements pour des installations électriques
de conduire une équipe de fabrication ou de maintenance. • sur le chantier :
de réaliser tout ou partie d'un ouvrage ou de conduire une équipe réalisant un ouvrage de plus grande ampleur
de mettre en oeuvre les équipements électriques spécifiques dans les courants faibles, notamment les réseaux véhiculant la voix, les données et les images (VDI) ainsi que ceux permettant la mise en sécurité des locaux, des biens et des personnes. • en toutes circonstances :
de maintenir en état de fonctionnement ces équipements et installations électriques Le titulaire du baccalauréat professionnel Electrotechnique Energie Equipements Communicants possède une formation technologique et professionnelle qui lui permet :
d'appréhender l'environnement technologique de l'entreprise
d'adapter son comportement aux exigences de “l'assurance qualité” de l'entreprise
de s'adapter à l'évolution des techniques, méthodes et matériels
de mettre en oeuvre ou de faire respecter les modes opératoires et procédures concernant le Plan particulier de sécurité et de protection de la santé (PPSPS), ou plan de prévention (PDP) en vigueur lors de la réalisation de l'ouvrage
de contribuer à l'amélioration du poste de travail
de diriger une équipe
de rendre compte de l'activité de son équipe et d'expliciter l'état d'avancement des travaux.

Public :

• BEP technique, professionnel ou technologique • Niveau 1re scientifique ou technique. Les jeunes sortant de 3ème ou de seconde, peuvent préparer ce diplôme en 3 ans (nous consulter).

Recrutement :

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Le candidat doit effectuer une inscription dans le centre de formation en demandant un dossier de candidature. Ce dossier sera examiné par une commission et le candidat pourra être invité à se présenter à un entretien de motivation. Cette procédure vise à préciser les enseignements à dispenser pendant la durée du contrat.

Pièce jointe :

BAC ELEEC

BAC ELEEC

Bac Pro Pilotatge des Systèmes de Production Automatisés

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T09:10:42Z

Piloter une installation automatisée c'est s'inscrire, en autonomie, dans des activités qui nécessitent de maîtriser les compétences suivantes : vérifier, configurer, essayer, régler une installation automatisée ; démarrer cette installation ; piloter l'installation en ajustant les paramètres de production, en traitant les informations de gestion, de maintenance et de qualité ; conduire en mode de production dégradée, en étant capable d'identifier le type de dégradation et ses conséquences, de configurer de manière adaptée l'installation ; arrêter, en sécurité, l'installation dans le cadre des procédures, y compris en urgence ; réaliser les opérations de maintenance de premier niveau, participer ou faciliter les opérations de maintenance prévenive ou corrective.

Activités en entreprise :

• Conduire, régler, contrôler et gérer des flux de production, • Assurer la maintenance de 1er niveau, le suivi et le contrôle de la qualité, • Appliquer les règles et les consignes de sécurité, • Assurer l'animation technique d'une équipe, • Assurer la communication avec les autres secteurs de l'entreprise.

Public :

• BEP technique, professionnel ou technologique • Niveau 1re scientifique ou technique. • Les jeunes sortant de 3ème ou en seconde, peuvent préparer ce diplôme en 3 ans (nous consulter).

Recrutement :

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Le candidat doit effectuer une inscription dans le centre de formation en demandant un dossier de candidature. Ce dossier sera examiné par une commission et le candidat pourra être invité à se présenter à un entretien de motivation. Cette procédure vise à préciser les enseignements à dispenser pendant la durée du contrat.

Pièce jointe :

BAC PSPA

BAC PSPA

Bac Pro Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés

Florence MOMERENCY — 2009-07-01T09:05:56Z

Le réalisateur d'ouvrages chaudronnés met en oeuvre différentes techniques d'assemblages, découpages ou encore formages des matériaux. En fonction de la complexité ou de l'importance de l'ouvrage confié, il travaille aussi bien sur des chantiers que dans un atelier dans des secteurs d'activité variés (tôlerie industrielle, ferroviaire, aéronautique, navale, chimie, travaux publics...). Nécessitant un apprentissage continu, il peut être amené à se spécialiser dans une technique particulière.

Activités en entreprise :

• Effectuer des travaux de préparation de la fabrication à partir des plans de la pièce à réaliser (tracés, débits) • Choisir et mettre en oeuvre les différentes techniques de mise en forme nécessaires à la réalisation de la pièce en utilisant des outils manuels ou des machines appropriés • Mesurer la conformité de la pièce par rapport aux exigences spécifiées • Réaliser les assemblages des différents éléments constituant un ouvrage • Effectuer l'installation de tout ou partie de l'ouvrage et effectuer les essais de fonctionnement • Veiller à maintenir le bon fonctionnement des postes de travail.

Public :

• BEP technique, professionnel ou technologique • Niveau 1re scientifique ou technique. Les jeunes sortant de 3ème ou en seconde, peuvent préparer ce diplôme en 3 ans (nous consulter).

Recrutement :

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Le candidat doit effectuer une inscription dans le centre de formation en demandant un dossier de candidature. Ce dossier sera examiné par une commission et le candidat pourra être invité à se présenter à un entretien de motivation. Cette procédure vise à préciser les enseignements à dispenser pendant la durée du contrat.

Pièce jointe :

BAC ROC

BAC ROC

Soudeur Industriel

Florence MOMERENCY — 2009-06-26T13:08:12Z

Le métier de soudeur remonte aux débuts de l'industrie ! Le principe de base ? Assembler deux pièces de métal par la fusion, parfois à l'aide d'un métal d'apport. Le procédé utilisé, au moyen d'un arc électrique ou d'électrodes, a fortement évolué ces dernières années. Ces méthodes, de plus en plus perfectionnées, nécessitent une formation spécifique qui doit être mise à jour tous les ans, par la délivrance d'un certificat de la part d'un organisme compétent.

Activités en entreprise :

Utiliser les principaux procédés de coupage thermique et effectuer les traçages élémentaires pour réaliser un assemblage.
Exécuter des soudures et effectuer des contrôles simples.
Utiliser des machines de soudage complexes et robotisées.
Effectuer des contrôles simples.

Public :

Personne ayant un niveau 3ème.

Recrutement :

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Tu peux effectuer une inscription dans notre centre de formation en demandant un dossier de candidature. Ce dossier sera examiné par une commission et tu seras invité à te présenter à un entretien de motivation.

Cette formation peut également être préparée en Formation Continue (FC), Congé Individuel de Formation (CIF) ou Droit Individuel à la Formation (DIF).

N'hésité pas à nous contacter au 03 86 49 26 14 ou par mail accueil.afpi@lamaisondelentreprise.com

Pièce jointe :

Fiche formation soudeur industriel

Tourneur Industriel

Florence MOMERENCY — 2009-06-26T13:08:05Z

Le tourneur exerce son métier principalement dans le secteur de l'industrie automobile, aéronautique et mécanique. Son travail consiste, à partir d'un plan de définition, à usiner des pièces de forme cylindrique et conique sur des machines de tournage à commande manuelle. Le tourneur doit être capable de choisir l'outillage adapté en fonction des opérations à réaliser, de régler, conduire et entretenir sa machine. Il doit aussi vérifier la conformité de sa production. Le tourneur peut évoluer vers l'utilisation de machine de tournage à commande numérique.

Activités en entreprise :

Etudier les plans de fabrication
Elaborer un processus d'usinage
Choisir et préparer l'outillage
Régler et conduire la machine
Assurer la maintenance de 1er niveau
Travailler en respectant les règles de sécurité

Public :

Personne ayant un niveau 3ème.

Recrutement :

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Le candidat doit effectuer une inscription dans le centre de formation en demandant un dossier de candidature. Ce dossier sera examiné par une commission et le candidat pourra être invité à se présenter à un entretien de motivation. Cette formation peut être préparée en Formation Continue (FC), Congé Individuel de Formation (CIF) ou Droit Individuel à la Formation (DIF). Nous consulter.

N'hésite pas à nous contacter au 03 86 49 26 14 ou par mail accueil.afpi@lamaisondelentreprise.com

Pièce jointe :

Tourneur Industriel

Découvre nos métiers dans l'Yonne

Florence MOMERENCY — 2008-10-30T14:29:51Z

Sommaire

Fraiseur Industriel
Agent logistique
Soudeur Industriel
BTS Mécanique et Automatismes Industriels
Conducteur de Systèmes de Production Automatisée (H/F)
Maintenance des Systèmes Mécaniques Automatisées
Conducteur de Systèmes Industriels (H/F)
...

Fraiseur Industriel

Florence MOMERENCY — 2008-06-11T15:35:01Z

Le fraiseur exerce son métier principalement dans le secteur de l'industrie automobile, aéronautique et mécanique. Son travail consiste, à partir d'un plan de définition, à usiner des pièces de forme prismatique sur des machines de fraisage à commande manuelle.
Le fraiseur doit être capable de choisir l'outillage adapté, de régler, conduire et entretenir sa machine. Il doit aussi vérifier la conformité de sa production. Le fraiseur peut évoluer vers l'utilisation de machine de fraisage à commande numérique.

Activités en entreprise :

Etudier les plans de fabrication
Elaborer un processus d'usinage
Choisir et préparer l'outillage
Régler et conduire la machine
Assurer la maintenance de 1er niveau
Travailler en respectant les règles de sécurité

Public :

Personne ayant un niveau 3ème.

Recrutement :

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Tu peux effectuer une inscription dans notre centre de formation en demandant un dossier de candidature. Ce dossier sera examiné par une commission et tu seras invité à te présenter à un entretien de motivation.

Cette formation peut également être préparée en Formation Continue (FC), Congé Individuel de Formation (CIF) ou Droit Individuel à la Formation (DIF).

N'hésite pas à nous contacter au 03 86 49 26 14 ou par mail accueil.afpi@lamaisondelentreprise.com

Pièce jointe :

Fiche formation Fraiseur Industriel

Agent logistique

Florence MOMERENCY — 2008-06-11T15:34:25Z

Un poste d'organisation. C'est le magasinier qui prend en charge les produits ou marchandises, dès la réception jusqu'à la livraison aux clients. Il vérifie la conformité des produits par rapport à la commande, que ce soit en quantité, en qualité ou en délais de livraison. Il gère les stocks en rangeant les produits et tient à jour leurs mouvements, à l'aide de l'informatique.

Activités en entreprises :

Réceptionner, manutentionner, stocker, préparer les commandes, expédier.
Participer à la gestion des produits,
Appliquer les procédures qualité, respecter les consignes de sécurité et de prévention.
Etre l'interlocuteur des fournisseurs et/ou des clients et des différents services de l'entreprise.

Public :

Personne ayant un niveau 3ème.

Recrutement :

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Tu peux effectuer une inscription dans notre centre de formation en demandant un dossier de candidature. Ce dossier sera examiné par une commission et tu seras invité à te présenter à un entretien de motivation.

Cette formation peut également être préparée en Formation Continue (FC), Congé Individuel de Formation (CIF) ou Droit Individuel à la Formation (DIF). N'hésite pas à nous contacter au 03 86 49 26 51 ou par mail accueil.ies@lamaisondelentreprise.com

Pièce jointe :

Fiche formation Agent logistique

BTS Mécanique et Automatismes Industriels

Florence MOMERENCY — 2008-06-11T15:32:02Z

Ce technicien supérieur est en mesure de concevoir et réaliser un système automatisé de production. Il intervient dans ce cadre depuis la définition du cahier des charges jusqu'à l'intégration d'un système dans le process de production. Ses compétences sont recherchées pour l'étude, la réalisation de machines spéciales ainsi que dans les services maintenance et l'amélioration process des entreprises. Ce profil de technicien est capable d'intervenir dans différents secteurs industriels (industrie pharmaceutique, agroalimentaire, chimique, métallurgique...) C'est un homme de synthèse capable d'agir sur le couple partie opérative/partie commande.

Activités en entreprise
Participer à l'analyse des objectifs d'automatisation d'un processus de production.
Etablir un projet de construction de l'ensemble ou d'un sous-ensemble (plan, nomenclature, bilan économique...).
Participer à la conception et à la réalisation de la partie opérative et de la partie commande d'un système automatisé de production.
Réaliser des documents techniques et contractuels relatifs à l'exploitation et à la maintenance d'un système automatisé.
Mettre en service et maintenir un système automatisé de production.

Public :

Personne ayant un Bac technique (STI GM, STI GET), Bac Pro (MEI, EIE), Bac scientifique (Bac S, Bac S option TI)

Recrutement :

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Tu peux effectuer une inscription dans le centre de formation en demandant un dossier de candidature. Ce dossier sera examiné par une commission et tu seras invité à te présenter à un entretien de motivation. Alors contacte nous au 03 86 49 26 50 ou par mail sens.ies@lamaisondelentreprise.com

Pièce jointe :

Fiche BTS MAI

Conducteur de Systèmes de Production Automatisée (H/F)

Florence MOMERENCY — 2008-06-10T08:40:22Z

Le conducteur de systèmes de production effectue les opérations nécessaires à la mise en marche et au bon fonctionnement de ses machines en respectant les règles de production (modes opératoires). Il contrôle les réglages, l'approvisionnement en matières premières, surveille régulièrement les paramètres. Il tient également compte des impératifs tels que la qualité, les délais, la cadence de production, le coût. Il réalise très régulièrement les opérations de révision, d'entretien courant ou de dépannages simples. En cas de panne, il procède à un premier diagnostic et intervient lui-même ou fait appel au service maintenance.

Ses activités en entreprise :

Conduire et assurer la bonne marche de son outil de production.
Comprendre l'organisation et le fonctionnement de son outil.
Effectuer les réglages.
Vérifier la conformité des produits.
Effectuer les opérations de maintenance de 1er niveau et assister le personnel de maintenance.
S'informer et rendre compte.

Public :

Personne ayant un niveau 3ème.

Recrutement :

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Tu peux effectuer une inscription dans le centre de formation en demandant un dossier de candidature. Ce dossier sera examiné par une commission et tu seras invité à te présenter à un entretien de motivation.

Cette formation peut être préparée en Formation Continue (FC), Congé Individuel de Formation (CIF) ou Droit Individuel à la Formation (DIF), nous consulter.

Contact :

03 86 49 26 14

accueil.afpi@lamaisondelentreprise.com

Pièce jointe :

Fiche formation CSPA

Maintenance des Systèmes Mécaniques Automatisées

Florence MOMERENCY — 2008-06-10T08:15:00Z

L'opérateur de maintenance a une fonction primordiale dans le bon déroulement du processus de fabrication. Avec la modernisation de l'outil de production, il ne peut plus se contenter de réparer les pannes, il doit les prévenir. Il dispose donc de connaissances en mécanique, en électrotechnique, en hydraulique et en pneumatique. Elles lui permettent d'assurer l'entretien des installations, les contrôles et, au besoin, de diagnostiquer la panne et de réparer rapidement, dans un système de production où tout arrêt, même temporaire, de la chaîne cause de graves problèmes de logistique. L'opérateur de maintenance occupe donc une fonction stratégique.

Ses activités en entreprise :

En maintenance préventive, effectuer les opérations de contrôle et d'entretien aux dates fixées par le planning.
En dépannage, réparer, diagnostiquer l'origine de la panne avec, si nécessaire, l'assistance d'un technicien.
Procèder aux opérations de remise en état (remplacement de composants, réalisation de pièces, mesures et tests de conformité).
En amélioration et installation, assurer le montage de composants ou de sousensembles afin d'améliorer les performances du système de production. Mettre également en place de nouveaux équipements à dominante mécanique. Travailler alors en s'aidant de documents techniques (plans, schémas ... ).

Public :

Personne ayant un niveau fin de 3eme ou titulaire d'un CAP.

Recrutement :

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Tu peux effectuer une inscription dans le centre de formation en demandant un dossier de candidature. Ce dossier sera examiné par une commission et tu seras invité à te présenter à un entretien de motivation.

Contact :

03 86 49 26 14

accueil.afpi@lamaisondelentreprise.com

Pièce jointe :

BAC MEI

Conducteur de Systèmes Industriels (H/F)

Florence MOMERENCY — 2008-06-10T08:04:54Z

Le conducteur de systèmes industriels exerce son métier dans toutes les entreprises fabriquant ou transformant un produit dans des secteurs d'activités tels que l'agro-alimentaire, la chimie, la métallurgie... Il est chargé d'assurer le pilotage du poste ou de la ligne de production.

Ses activités en entreprise :

Réglage du système sur lequel le conducteur intervient
Lancement de la production répondant au cahier des charges
Mise en marche du procédé
Approvisionnement en matière d'oeuvre
Maintien de la cadence ou des flux de production
Surveillance du bon déroulement de la fabrication
Arrêt et mise en sécurité
Contrôle qualité
Enregistrement des données garantissant la traçabilité du produit, maintenance de 1er niveau
Assistance à l'équipe de maintenance lorsque celle-ci intervient sur le système dont il a la charge.

Public :

Personne ayant un niveau de formation équivalent à une classe de 3ème ou un niveau CAP dans la mécanique.

Recrutement :

Le recrutement est réalisé par l'entreprise d'accueil. Tu peux effectuer une inscription dans le centre de formation en demandant un dossier de candidature. Ce dossier sera examiné par une commission et tu seras invité à te présenter à un entretien de motivation.

Contact :

03 86 49 26 14

accueil.afpi@lamaisondelentreprise.com

Pièce jointe :

CAP CSI

fiche formation CAP CSI

Je suis Monsieur ou Madame zéro panne !

Cédric DOYEUX — 2010-05-27T08:06:43Z

La maintenance, ça vous branche ?

Une machine s'arrête ou se dérègle et la chaine de production peut être totalement bloquée. Il faut trouver la panne très vite pour ne pas bloquer tout le monde et bien sûr éviter tout risque de mauvais fonctionnement, je permets à mon entreprise d'être performante et compétitive grâce à des équipements fiables 24h/24 !

Tu aimes travailler en équipe ? Tu sais anticiper ? Tu as le sens du diagnostic et tu es réactif ? Alors lis la suite …

Tu peux être technicien de maintenance ! Un rôle important dans l'entreprise. Tu mets en service les équipements industriels et en assures leur maintenance. Tu peux aussi participer à leur amélioration. Sûr qu'avec tes compétences, tu seras à même d'analyser, de surveiller et de corriger le fonctionnement la ligne de production, en lien avec les équipes utilisatrices. Un métier utile où la notion de communication reste importante !

Et, qui sait ? après quelques années dans le métier, tu peux très bien intervenir à l'international.

Le témoignage d'Ivan, apprenti BAC PRO MEI

Le BAC PRO Maintenance au CFAI Loire

Le BTS Maintenance au CFAI Loire

Aujourd'hui, tout un programme !

Cédric DOYEUX — 2008-09-10T09:21:31Z

Je suis Monsieur ou Madame zéro panne !

La Mécanique, c'est par ici !

Que faire au CFAI ?

La formation continue - AFPI

Offres d'emploi / apprentissage

La formation continue - AFPI

Cédric DOYEUX — 2008-07-10T09:39:30Z

Retrouvez toutes les formations "technique" de l'AFPI Loire ICI

Que faire au CFAI ?

Cédric DOYEUX — 2008-05-30T06:42:19Z

Tu vois quelque chose qui t'intéresse ? N'hésite pas, clique où tu veux ! !

CAP

CAP Réalisation en Chaudronnerie Industrielle (Roanne)
CAP Conduite de Systèmes Industriels

BAC PRO

BAC PRO Technicien d'Usinage
BAC PRO Technicien en Chaudronnerie Industrielle (Roanne)
BAC PRO Maintenance des Équipements Industriels
BAC PRO Pilote de Systèmes de Production Informatisés
BAC PRO ELectrotechnique Energie Equipements Communicants

BTS

BTS Industrialisation de Produits Mécaniques
BTS Maintenance Industrielle
BTS Informatique de Gestion
BTS Technico-Commercial

Diplôme d'Ingénieur

Diplôme d'Ingénieur Génie Industriel

Pour en savoir plus : http://www.citedesentreprises.org/w...

ou cdoyeux@citedesentreprises.org

La Mécanique, c'est par ici !

Cédric DOYEUX — 2008-05-30T06:42:09Z

Etre un profil recherché, c'est forcément plein d'avenir...

Retrouve tous les établissements de la Loire proposant des formations dans le domaine de la mécanique et de la production industrielle sur : http://www.emploi-industriel42.fr/1...

Offres d'emploi / apprentissage

Cédric DOYEUX — 2008-05-30T06:42:08Z

Retrouve les offres d'emploi (mais aussi d'apprentissage) du CFAI Loire sur son blog :

www.tribudavenir.com

Le Contrat d'Apprentissage : la voie de la réussite professionelle

Céline KERSTENNE — 2010-05-07T09:23:16Z

Comment se déroule une formation en apprentissage ?

C'est une formation en alternance rémunérée avec de nombreux avantages. L'apprenti est avant tout salarié d'une entreprise. En tant que salarié, il bénéficie d'un salaire et de 5 semaines de congés payés (fonction de la convention collective applicable).

Le Centre de Formation des Apprentis est l'intermédiaire entre les apprentis et les entreprises, permettant ainsi la signature d'une majorité des contrats établis.

Tu peux être apprenti si tu as entre 15 et 26 ans.

Tout au long de ta formation, tu perçois un salaire correspondant à un pourcentage du SMIC déterminé en fonction de ton âge et de ta progression dans le cycle de formation. Les entreprises sont soutenues dans l'embauche d'un apprenti par un dispositif d'aides financières et d'exonération de charges.

Ainsi, si tu décides d'être apprenti, ton futur employeur te paiera en fonction de ton âge et de ton niveau de diplôme entre 25% et 78% du SMIC brut (fonction de la convention collective applicable).

Rémunérations pour l'année 2010
Age 1ère année 2ème année 3ème année

Moins de 18 ans 25% du SMIC soit 335€ 37% du SMIC soit 497€ 53% du SMIC soit 712€

De 18 à 20 ans 41% du SMIC soit 550€ 49% du SMIC soit 658€ 65% du SMIC soit 873€

21 ans et plus 53% du SMIC soit 712€ 61% du SMIC soit 819€ 78% du SMIC soit 1048€

Le choix de l'apprentissage t'apportera de nombreux avantages :

Une formation diplômante ou qualifiante complète et concrète.

La confrontation à des situations réelles en entreprise pour capitaliser une expérience professionnelle.

Un suivi et un encadrement personnalisé au CFA comme en entreprise.

Un double statut étudiant/ salarié.

Une rémunération pour un parcours plus autonome.

Des années d'expérience pour un futur emploi.

De nombreux débouchés possibles.

Regardes la vidéo de Pierre, apprenti dans l'entreprise TOURNAIRE à Grasse :

Tu souhaites plus d'infos sur l'apprentissage, contactes le Point A (CCI Nice Côte d'Azur) pointa@cote-azur.cci.fr ou www.ccinice-cote-azut.com

Démarrage d'une formation de STORISTE pour les femmes en septembre 2010

Céline KERSTENNE — 2010-05-05T11:36:07Z

L'AFPI Provence, en partenariat avec divers organismes tels que l'UIMM Côte d'Azur (Union des Industries et des Métiers de la Métallurgie) et la CAPEB (Confédération de l'Artisanat et des Petites Entreprises du Bâtiment), vient de mettre en place une formation de storiste pour des femmes inscrites au Pôle Emploi qui souhaitent se reconvertir. Cette formation d'une durée de 8 mois s'effectuera dans le cadre du Contrat de Professionnalisation à compter de septembre 2010.

Le Métier

Le(la) storiste est un(e) technicien(ne) qui prépare et installe, aussi bien en intérieur qu'à l'extérieur, des fermetures pour protéger des intempéries.

Le(la) storiste conçoit, prépare et pose des fermetures en bois, en métal, en aluminium, ou en PVC (portes, fenêtres, grilles, murs, rideaux, clôtures...). Il(elle) assure l'installation des automatismes commandant ces fermetures, et, à ce titre, il(elle) peut être amené à prendre en charge l'entretien, la réparation ou le remplacement des éléments posés ainsi que leur système de fermeture.

Le(la) storiste travaille au sein d'une équipe ou de façon autonome sur des chantiers de constructions neuves, en réhabilitation ou chez des particuliers. Il(elle) effectue de fréquents déplacements hors du lieu d'implantation de son entreprise pour ses travaux.

Parmi ses tâches : le montage, la pose, l'entretien et la réparation des systèmes de protection contre le soleil et les intempéries dans des immeubles neufs et anciens, les conseils aux clients sur le type de stores à installer tels volets à palette, volets à rouleau, stores à lamelles ou en toile, le choix des matières à utiliser comme la toile, lin, coton, vinyle, PVC, aluminium, bois, fibre de verre et le choix du système (à manivelle, à moteur, automatique...) à monter.

Par ailleurs, pour l'exécution d'un travail de rénovation, il(elle) peut être appelé à réparer ou à changer des installations existantes. Mesurer avec précision les encadrements des fenêtres, des balcons, des vitrines ; choisir le type, la couleur et la forme de store avec le client ; établir un devis et négocier le coût de la future réalisation avec le client ; exécuter des croquis pour la commande du matériel en usine tout en fournissant une feuille de fabrication avec toutes les données techniques utiles relèvent de ses missions principales.

Son activité implique la manipulation fréquente de charges lourdes. Le(la)storiste doit savoir respecter les règles de sécurité. D'où l'importance du port de chaussures de protection, de casque, etc.

Rémunération et évolution de carrière

Le salaire varie selon les entreprises et leur taille. Le storiste débutant perçoit l'équivalent du SMIC.

Les entreprises, ainsi que les associations professionnelles, proposent des cours de perfectionnement sur les nouveaux matériaux, les nouvelles techniques et les nouveaux produits.

En interne, comme en externe, après quelques années d'expérience, Le(la) storiste peut évoluer et accéder à des postes à responsabilités : chef d'équipe, de chantier ou chef de montage. Il(elle) a aussi la possibilité de s'établir à son propre compte.

La Formation

La formation proposée est un CQPM Installatrice en Fermeture Bâtiment (stores, fermetures, volets roulants en PVC ou aluminium) et se déroule sur 8 mois dont 6 en Contrat de Professionnalisation, les 2 premiers mois étant pris en charge par le Pôle Emploi. La durée en centre de formation est de 11 semaines ce qui implique que les 2/3 du temps de formation se passent dans une entreprise.

Aucune compétence technique n'est requise par contre il faut avoir un bon relationnel, un sens de l'organisation et de l'autonomie ainsi qu'une bonne condition physique.

Consultes le programme de la formation :

Storiste

Tu es une femme inscrite au Pôle Emploi, tu remplis ces différents critères et cette formation t'intéresse... Contactes Claudie Mereu de l'AFPI Provence au 06 07 67 40 79

Le métier d'Electrotechnicien

Céline KERSTENNE — 2010-05-05T09:54:24Z

L'électrotechnicien peut fabriquer les armoires (châssis métalliques) qui permettent le fonctionnement électrique d'une installation. Il y fixe différents matériels : dispositifs de sécurité (disjoncteurs), éléments permettant la distribution de l'électricité dans l'installation, automatismes de contrôle du fonctionnement des équipements (ascenseurs, climatisation...). Il installe ensuite l'armoire sur le site (immeuble, hôpital, usine...) et la relie à l'installation électrique en effectuant les câblages.

Il participe aussi à la fabrication d'appareils électroniques : radars, larmes, appareils médicaux, véhicules... Il relie les différents éléments d'un circuit électronique, par soudage ou câblage électrique.

Qualités et compétences

L'électrotechnicien doit être minutieux et précis dans ses gestes. Il doit savoir lire et interpréter des schémas techniques lui indiquant les opérations à réaliser. En fonction de son secteur d'activité, il doit avoir des connaissances en électricité et/ou en électronique, et des compétences en travail du métal pour la fabrication des armoires. Il doit respecter scrupuleusement les consignes de sécurité. Il doit connaître les règles de base du dessin industriel et les principes de la physique et de l'électricité.

Perspectives et évolution

L'électrotechnicien est recherché en fabrication et en maintenance dans de nombreux secteurs : électronique, automobile, télécommunications... Les débouchés se situent dans les industries et les sociétés d'installation et de maintenance spécialisées. Il peut devenir chef d'atelier et peut également envisager d'évoluer vers les fonctions de technicien d'études ou de contrôle, par le biais de la formation continue.

Formations

Dans le département, cette formation existes au niveau Bac Pro et au niveau BTS

Le BAC PRO , Energie, Equipements Communicants (EEEC) est dispensé dans 7 établissements :

Lycée Professionnel Jacques Dolles à Antibes
Lycée professionnel Alfred Hutinel à Cannes
Lycée professionnel Léon Chiris à Grasse
Lycée professionnel Pierre et Marie Curie à Menton
Lycée professionnel Don Bosco à Nice
Lycée professionnel Les Eucalyptus à Nice
Lycée professionnel du bâtiment à Nice

Le BTS Electrotechnique n'est quant à lui dispensé qu'au LGT Les Eucalyptus à Nice

Technico-commercial(e)

Céline KERSTENNE — 2010-04-01T13:26:51Z

En quoi consiste ce métier ?

Sa mission première est d'augmenter le chiffre d'affaires et les marges bénéficiaires de l'entreprise. Il assure le développement commercial et l'accroissement des ventes de sa société auprès de la clientèle. Il est le plus souvent responsable d'une ligne de produits. Fer de lance des entreprises, ce professionnel cumule des compétences techniques très élevées et un savoir-faire commercial pour réaliser le conseil aux entreprises comme la présentation de sa solution technique.

Dans quelles conditions ?

Il travaille dans les entreprises industrielles. La fonction technico-commerciale implique une part de travail de bureau, mais également de nombreux déplacements.

Les principales qualités requises sont :

le dynamisme et la ténacité,
le sens du contact et le goût du travail en équipe,
l'esprit de compétition et le sens des responsabilités,
la capacité d'organisation et la gestion de son temps de travail.

Pour certaines entreprises, la connaissance de l'anglais est impérative, et une deuxième langue peut être appréciée.

Comment y accéder ?

Selon les responsabilités et les produits vendus, les diplômes demandés par les professionnels sont de niveau bac+2 à des diplômes de niveau bac+4 ou 5 (écoles de commerce ou d'ingénieur). L'UIT de Nice dispense une licence professionnelle (niveau Bac+3) Technico-Commerciale. Pour y accéder il faut impérativement être d'un niveau Bac+2 Scientifique. Si tu souhaite plus d'infos, consultes le programme de la formation.

LP Technico-commercial

Comment évoluer ?

Il peut devenir directeur commercial ou responsable d'animation d'un réseau de vente après quelques années d'expérience.

VIENS TE FORMER A L'AFPI PROVENCE

Céline KERSTENNE — 2010-03-31T14:22:42Z

L'AFPI Provence est l'organisme de formation de l'UIMM Provence Alpes Côte d'Azur au service des entreprises industrielles.

Pour répondre aux besoins en recrutement des entreprises, l'AFPI Provence organise tout au long de l'année des formations en alternance (une semaine en centre de formation, trois semaines en entreprise).

A l'issue d'une année en contrat de professionnalisation, tu valideras un CQPM (Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie), qualification reconnue par les professionnels de la branche Métallurgie.

92% des jeunes en contrat de professionnalisation à l'AFPI Provence réussissent leur CQPM.

96% sont embauchés dans l'entreprise à l'issue de leur contrat.

Alors n'hésites plus, et intégres l'une des filières de l'Industrie :
Aéronautique
Navale
Micro-électronique
Sidérurgie
Energie nucléaire

Visites son site www.afpiprovence.asso.fr ou contaces Claudie MEREU

Devenir Chaudronnier...

Céline KERSTENNE — 2010-03-17T10:51:40Z

Le Métier

Le chaudronnier travaille les métaux pour leur donner une forme avant de les assembler par pliage, soudage ou emboutissage. Il fabrique ainsi des tubes et des récipients ou des éléments de structures diverses de taille modeste ou imposante. Ce travail se fait à la main et/ou à la machine. Le chaudronnier travaille aussi bien les métaux ferreux, de cuivre, de laiton ou des alliages légers comme l'aluminium, il doit connaître les propriétés de ces matériaux. Il découpe les pièces en tôle à partir de tracés. Il effectue également des mises en forme de pièces métalliques par exemple. Les outils utilisés sont de plus en plus sophistiqués et souvent réglés par commandes numériques. Il assemble ensuite les différentes pièces par soudage ou emboutissage. Le travail de chaudronnerie demande soin et méticulosité ainsi qu'une bonne résistance physique car il faut pouvoir manier des machines parfois très lourdes. L'ensemble de ces tâches suppose que le chaudronnier connaît l'informatique appliquée à la commande numérique et est capable de se représenter les volumes dans l'espace, de travailler avec précision et de s'intégrer dans une équipe dans laquelle collaborent plusieurs corps de métiers différents. Le chaudronnier travaille en atelier pour les pièces les plus courantes. Il peut travailler sur site ou sur un chantier pour les réservoirs de l'industrie chimique ou pétrolière ou pour les centrales hydrauliques ou nucléaires.

Perspectives d'emploi et d'évolution

Le chaudronnier peut travailler dans une entreprise industrielle, mais il existe aussi des entreprises artisanales de métallurgie. Le chaudronnier qualifié peut devenir chef d'équipe ou contremaître, avec une formation il peut évoluer vers un emploi de traceur ou entrer dans un bureau d'études comme dessinateur ou agent des méthodes.

Public et niveau d'accès pour le BAC Pro TCI :

être agé de moins de 26 ans
Titulaire du BEP R.O.C. S.M.
classe de 1ère STI

Contact

Claudie MEREU - AFPI Provence - mereu@afpiprovence.asso.fr - Tel : 04 97 25 45 00

Pour plus de détail sur la formation :

Ouverture d'une section « Agent de Maintenance en Portes Automatiques » au Lycée Hutinel à Cannes en Mai

Céline KERSTENNE — 2010-03-17T10:48:11Z

Le métier :

L'agent de maintenance en portes automatiques assure l'ensemble des interventions de dépannage et de maintenance des portails (battants, coulissants) et portes automatiques (garages, piétonnes,…). Il interviens aussi bien sur les parties électriques que mécaniques des équipements. Ce métier s'exerce généralement seul, avec des horaires réguliers de jour, à l'intérieur ou à l'extérieur des bâtiments, sur chantier ou en clientèle. Des interventions urgentes peuvent conduire à des astreintes (nuits, week-end et jours fériés). Les activités peuvent, dans certains cas, s'effectuer dans des postures complexes, à des hauteurs variables et à proximité du vide...

La formation :

Il s'agit d'un CQPM (Certificat Qualificatif Paritaire de la Métallurgie) dans le cadre d'un contrat de professionnalisation d'une durée de 446 heures sur 12 mois dispensé au Lycée Hutinel à Cannes La Bocca. Le Lycée Hutinel possède différents types de portails et portes automatiques ainsi que des ateliers très complets au niveau de l'électricité, l'électrotechnique et la mécanique.

A l'issue de la formation, tu sera capable de :

Recueillir auprès des clients des informations sur l'installation et traduire sa demande pour répondre à son besoin
Choisir un ou plusieurs matériels de balisage et les mettre en œuvre, en adéquation avec l'installation et son environnement
Identifier les principaux composants d'une installation et leur rôle
Maîtriser les énergies cachées dans le cadre d'une intervention
Consigner l'installation. Mettre une porte à l'arrêt
Vérifier le fonctionnement de l'installation selon les prescriptions (maintenance)
Identifier les dysfonctionnements (dépannages)
Remplacer des composants défectueux ou usagés et procéder à leur réglage
Renseigner le livret d'entretien.
Etablir une demande d'approvisionnement.
Elaborer un devis simple
Choisir et utiliser un équipement d'élévation adapté pour effectuer un travail en hauteur.
Choisir et utiliser les équipements de protection individuelle
Paramétrer l'installation.
Effectuer un relevé de cotes sur l'installation.
Informer le client sur l'intervention réalisée

Consultes le programme de la formation :

Si tu souhaites plus d'infos, contactes Claudie MEREU de l'AFPI Provence : mail ou 06 07 67 40 79

LE CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION EST FAIT POUR VOUS !

Céline KERSTENNE — 2010-03-17T10:36:03Z

LE CONTRAT DE PROFESSIONNALISATION EST UNE FORMATION EN ALTERNANCE ENTRE LE CENTRE DE FORMATION ET L'ENTREPRISE

C'est l'opportunité d'allier travail en entreprise et formation sur mesure.
C'est la perspective d'acquérir un diplôme ou une qualification reconnue.

Mais s'est surtout, une véritable occasion de réussir votre insertion ou réinsertion professionnelle.

Vous pouvez en beneficier dès lors que :
vous avez entre 16 et 25 ans
vous êtes un demandeur d'emploi âgé de 26 ans et plus

Combien de temps dure votre contrat ? Votre contrat de professionnalisation pourra s'étendre sur une durée de 6 à 12 mois, mais en fonction de la formation que vous entreprendrez et du secteur dans lequel vous travaillerez, sa durée pourra atteindre 24 mois.

Votre contrat de professionalisation peut être :
soit un CDD (Contrat à Durée Déterminée)
soit un CDI (Contrat à Durée Indéterminée)

Quels diplomes, titres ou qualifications vous permet-il de valider ? Vous pourrez, dans le cadre du contrat de professionnalisation, préparez tous les diplômes, titres ou qualifications que vous souhaitez, du CAP au diplôme d'ingénieur ainsi que tous les Certificats de Qualification Professionnelle dans plus de 500 métiers !

Combien de temps consacrerez vous a votre formation ? Les connaissances et savoir acquis lors de votre formation seront indispensables à votre vie en entreprise.

Ainsi, votre formation sera comprise entre 15% et 25% de la durée de votre contrat (au minimum 150 heures de formation). Mais elle peut aller bien au-delà en fonction de votre niveau de qualification et de la formation que vous serez amenés à suivre…

De quel encadrement beneficiez vous ? Un tuteur peut être désigné par l'entreprise pour vous accompagner tout au long de votre contrat. Il assurera votre intégration dans l'entreprise, veillera à vous donner les informations nécessaires et assurera la liaison avec l'organisme de formation.

Votre rémunération Vous toucherez un salaire égal à un pourcentage du SMIC qui varie en fonction de l'âge et du niveau de formation :

moins de 21 ans : de 670 € à 790 € *
21 - 25 ans : de 850 € à 970 € *
26 ans et plus : 1030 € *

* Montant minimum brut perçu

Pour encore plus de détails sur le contrat de pro

Le CQPM : un diplôme spécifique pour l'industrie

Céline KERSTENNE — 2010-02-16T15:41:26Z

Le Certificat Qualificatif Paritaire de la Métallurgie :

Le CQPM reconnaît avant tout une qualification professionnelle. Il permet aux salariés d'acquérir une qualification opérationnelle reconnue. Le CQPM atteste l'acquisition des capacités professionnelles nécessaires à l'exercice d'une activité. Ce sont des qualifications propres à la “métallurgie”.

Fiche CQPM

Les CQPM existants dans les Alpes-Maritimes :

Agent de maintenance en ascenseur
Agent de modernisation en ascenseur
Agent de maintenance en portes automatiques
Soudeur
Gaz
Tourneur Fraiseur

Le Technicien en Maintenance Industrielle

Céline KERSTENNE — 2009-11-18T14:14:11Z

Prévenir l'incident, le corriger quand il survient : le technicien de maintenance assure un rôle indispensable au bon fonctionnement de l'usine.

Que fait le technicien supérieur de maintenance ?

Le technicien de maintenance industrielle assure et coordonne la maintenance préventive et curative d'une ligne de production. Il anticipe les pannes par le contrôle et l'entretien des machines et des matériels. Il diagnostique leur origine et encadre leur réparation dans les plus brefs délais. Il permet ainsi le maintient du rythme et de la qualité de la production. Il propose et teste des solutions pour améliorer la performance des équipements industriels. Une partie de son activité peut désormais se faire à distance (télémaintenance). Le métier de technicien de maintenance industrielle recouvre des fonctions variées : il peut être responsable sécurité ou être spécialiste en maintenance assistée par ordinateur. Ce professionnel peut intervenir dans de très nombreux secteurs : agroalimentaire, télécommunications, automobile, aéronautique, bâtiment, métallurgie...

Quelles sont les compétences recherchées ?

Sa bonne connaissance des systèmes automatisés, des équipements électriques et mécaniques, ainsi que sa maîtrise des méthodes spécifiques de maintenance lui permettent de :
Réaliser la maintenance corrective.
Définir, planifier et organiser la maintenance préventive.
Améliorer les outils de production et intégrer des moyens nouveaux.

Voie d'accès : B.T.S. MAINTENANCE INDUSTRIELLE - B.T.S. MI Niveau d'entrée : BAC Durée de formation : 2 ans Alternance : 15 jours en entreprise /15 jours en C.F.A.I.

Si cette formation t'intéresse, consulte le programme de la formation ou contacte ton CFAI

Et pourquoi pas Soudeur Industriel ?

Céline KERSTENNE — 2009-10-27T15:49:36Z

Le Métier

Sous la flamme de son chalumeau, le soudeur voit naître tous types d'objets ou de pièces métalliques. Le soudeur, dans l'industrie, prépare les pièces à souder, les dégraisse et les décape. Il porte une combinaison et un masque pour se protéger contre d'éventuelles projections. Il allume la flamme (soudure au chalumeau) ou branche le contact électrique (soudure à l'arc par électrode). Il règle l'intensité de la flamme ou du courant et programme la vitesse de soudage. Il maintient l'appareil de soudage à une distance précise de la pièce à souder et évalue la durée d'exposition nécessaire à la réussite de l'opération. Il nettoie ensuite la soudure, la contrôle et la polit. Il est responsable de l'entretien de son matériel de travail. Le soudeur travaille dans un atelier ou sur un chantier. Il travaille le plus souvent seul. Il est constamment debout. Pour certaines opérations de soudure, il peut travailler dans des positions inconfortables ou respirer des gaz toxiques ou des poussières Il peut travailler en équipe avec des horaires différents (matin, après midi, nuit) dans un atelier qui fonctionne 24 h sur 24. Les conditions de travail précises varient selon les types d'entreprises. Elles ne sont pas les mêmes s'il intervient sur une plate-forme pétrolière ou une centrale nucléaire ou encore dans une entreprise de tuyauterie industrielle en travaux publics.

Evolution de carrière

Etant donné la grande diversité des procédés de soudage et des techniques utilisées, le soudeur peut toujours se perfectionner et se spécialiser. L'automatisation réduit de façon très nette les emplois peu qualifiés alors que la demande en soudeurs hautement qualifiés augmente surtout dans le nucléaire, l'aéronautique ou encore le recherche pétrolière.

Comment y parvenir ?

Il existe deux formations dans le département qui te permettront d'accéder à ce métier :

CQPM (Certificat Qualificatif Paritaire de la Métallurgie) SOUDEUR

Programme soudeur

Bac Pro Technicien en Chaudronnerie Industrielle (TCI / ex ROC/SM)

Programme TCI

Tu souhaites visualiser un peu mieux ce métier ? Regarde la vidéo...

Ce métier t'intéresses ?

Si tu veux plus d'infos sur ces formations, contacte Claudie MEREU de l'AFPI Provence au 06 07 67 40 79 ou par mail

Monteur-Câbleur

Céline KERSTENNE — 2009-10-27T13:17:43Z

Le Métier

Le monteur-câbleur relie des éléments appelés composants. Ces composants constituent des appareils électriques tels que compteur, minuterie, armoire de commande ou des appareils électroniques tels que radar, ordinateur, émetteur. Le travail du monteur-câbleur consiste à monter sur un support ou châssis des composants électriques : résistance, bobine, ou à souder sur un circuit imprimé des composants électroniques : transistor par exemple. Il étudie d'abord un schéma de montage ou un plan de câblage. Il reconnaît par leurs couleurs les divers composants ou les fils à câbler pour déterminer leur emplacement. Il peut alors effectuer le câblage. Il raccorde les composants à des fils conducteurs, en les soudant. Il contrôle le câblage réalisé (solidité des soudures, par exemple) et réalise les mesures électriques pour vérifier le fonctionnement correct de l'appareil ou des câbles. Sur un chantier, il peut également effectuer l'installation d'émetteurs, de radars… Il utilise des outils de câblage (pinces à dénuder, tournevis, etc.), de soudure (fer à souder), de tôlerie (perceuse, lime), de mesures électriques (voltmètre, ampèremètre). Selon les cas, le monteur-câbleur travaille seul ou en équipe, en atelier ou sur un chantier. Il est exposé à la poussière, aux vibrations, aux ondes radio et doit porter des vêtements de protection. Il doit respecter certaines règles de sécurité. Le travail peut être posté, organisé en équipes tournantes. Le monteur-câbleur peut aussi devoir travailler le soir, le week-end et les jours fériés dans le cadre d'astreinte (service de garde pour assurer des dépannages urgents). Le monteur-câbleur travaille dans des entreprises de construction ou d'installation électrique, électronique ou informatique, dans des entreprises d'installation de matériel électrique.

Evolution de carrière

Avec de l'expérience, le monteur-câbleur peut accéder au poste de chef d ‘équipe ou de chef de chantier. Avec une formation complémentaire, il peut aussi se spécialiser dans l'installation de gros matériel ou de systèmes automatisés.

Comment y parvenir ?

Les diplômes requis ou les plus adaptés pour le métier de monteur-câbleur sont :
le BEP des métiers de l'électronique,
le BEP des métiers de l'électrotechnique, Les CFP (certificats de formation professionnelle) monteur-câbleur en électronique professionnelle ou en montage câblage en construction électrique sont également adaptés à ce métier. Ces diplômes peuvent être préparés en formation initiale et dans le cadre de l'alternance. Il existe aussi 2 bacs technologiques (STI) en génie électronique et génie électrotechnique ainsi que le Bac Pro Electrotechnique - Energie - Equipements - Communiquants (EL.E.E.C.)

Frédéric est câbleur sur satellites, regardes sa vidéo...

Pour plus d'info, contactes-moi

Mon métier, Agent de Maintenance en Ascenseurs !

Céline KERSTENNE — 2009-06-16T13:46:22Z

Agent de Maintenance en Ascenseurs, c'est quoi ?

1, 2, 3... missions !

o Entretenir, remplacer, régler... un certain nombre de composants mécaniques ou électromécaniques, de manière préventive !

o Dépanner... en cas de pépin, une gamme d'appareils (à 1 et 2 vitesses, manoeuvre simplex, à blocage et collective, etc).

o Tester et sécuriser... les machines, selon les normes de la profession.

Les qualités requises :

o La compréhension... pour sélectionner et décoder les documents nécessaires à la maintenance des appareils.

o Le sens de l'observation... pour trouver d'où vient la panne et définir la priorité des tâches à effectuer en prenant en compte la sécurité des personnes !

o Le sens des responsabilités et de l'initiative... pour établir un diagnostic, prendre les mesures de sécurité éventuelles, en référer à sa hiérarchie, informer le client, remplir le compte-rendu d'intervention, d'entretien ou de dépannage, etc.

Des formations performantes existent notamment à Nice au lycée Des Eucalyptus mise en place par :

AFPI PROVENCE – Délégation Alpes Maritimes - "Portes de l'Arénas" 455, promenade des Anglais – BP 3136 – 06203 NICE CEDEX 3 info@afpiprovence.asso.fr .

Ton contact : Claudie MEREU

A l'issue de ta formation tu obtiendra un :

Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie CQPM : MQ 89 01 92 0019

Les Personnes Concernées par ce type de formation sont :

o Jeune avec un niveau CAP ou BEP

o Demandeur d'emploi avec expériences professionnelles

o Salarié d'entreprise

Durée : 1 AN dont 446 heures de formation en centre (Sauf en Août) Soit les 3/4 du temps en entreprise

Télécharge la plaquette

Maintenant découvre la vidéo pour te faire une idée concréte de ce métier passionnant.

Pierre, apprenti, témoigne !

Céline KERSTENNE — 2009-03-19T11:29:58Z

Etre apprenti dans l'industrie c'est :

Préparer un diplôme en percevant un salaire 25 à 78 % du SMIC selon l'âge et l'ancienneté ou plus selon les accords particuliers d'entreprise.

Apprendre à réussir : 85 % taux de réussite aux examens depuis 2000 sur 2370 candidats présentés.

Trouver un emploi : 90 % des anciens apprentis travaillent ou poursuivent leurs études.*

*Résultats des enquêtes d'insertion réalisées par l'UIMM au niveau national auprès des apprentis de Centre de formation d'apprentis à l'industrie (CFAI), 6 mois après leur sortie d'études par l'apprentissage.

A droite Pierre, à gauche Hervé le tuteur de Pierre, au milieu des collègues de travail. (Photo prise dans l'entreprise Tournaire.)

Dans cette vidéo Pierre et Hervé nous livrent leurs expériences de l'apprentissage.

Plus d'info sur le Bac Pro ROC SM en Apprentissage.

« Mon métier ? Tourneur-Fraiseur ! »

Céline KERSTENNE — 2009-02-20T09:58:50Z

Et oui, Amélie est une jeune femme de 24 ans... qui a opté pour le métier de tourneur-fraiseur ! Elle travaille pour une entreprise situé à Grasse, Tournaire SA . Cette entreprise fabrique des contenants pour des secteurs de pointe comme la Parfumerie, la chimie, la pharmacie... Tu veux plus d'infos sur son entreprise ? visite la rubrique "portrait d'entreprise".

Sans plus de blabla, je te laisse découvrir son métier au travers de la vidéo qui suit.

Amélie avec ses collègues de travail :

La journée d'un technicien d'usinage filmé par des professionnels.

Visa pour un métier dans l'industrie.

Céline KERSTENNE — 2009-01-20T10:12:26Z

1. Les besoins de l'entreprise :

Pour tenir une situation professionnelle en milieu industriel, il faut :

Savoir-être :

Adopter un comportement autonome et responsable
Communiquer
Travailler en équipe

Savoir-faire :

Porter un intérêt au travail confié
Réaliser un travail confié

Savoir :

Lire, écrire, compter
Les caractéristiques du "monde" de l'entreprise

2. Les compétences requises :

Vous devez être capable de :

Reformuler une instruction verbale,

Vérifier la faisabilité d'une instruction reçue,

Faire comprendre son point de vue,

Transmettre verbalement une information,

Apporter une contribution active dans le groupe,

Préparer et exécuter une activité confiée,

Renseigner un document,

Déterminer une valeur de calcul à partir de deux données,

Garantir sa sécurité en respectant celle des autres.

Votre profil répond à ces critéres ? Oui !!!!! alors venez postuler dans l'industrie, les entreprises ont besoin de vous.

Centre de Formation de l'Industrie de Bordes

Valérie AUBOURG — 2010-03-08T16:49:23Z

PORTES OUVERTES CFAI Adour, Printemps 2010

Dès à présent, viens découvrir les formations qui te seront proposées dans ce centre qui sera doté d'un environnement de travail exceptionnel sur un site exceptionnel. Du CAP au Diplôme d'Ingénieur, le CFAI Adour te propose une multitude de formations et de métiers

viens découvrir les formations du CFAI Adour, les 20 et 27 mars 2010, lors des journées Portes Ouvertes : 20 mars de 9h à 12h dans l'Etablissement de Bordes (25 rue Gaston Fébus) 27 Mars de 9h à 12h dans l'Etablissement de Tarbes (10 boulevard renaudet)

Bientôt un Centre de Formation de l'Industrie au coeur d'Aéropolis....

Valérie AUBOURG — 2009-11-19T10:06:10Z

Ouverture du CFI en juillet 2010

Sur le site Aéropolis de Bordes, près de l'hôtel d'entreprises et d'Eole (Turboméca), un Centre de Formation de l'Industrie verra le jour dès l'été prochain. Des salles de cours, des ateliers, un show room, un grand amphi = un espace de formation professionnelle à la pointe de la technologie... de quoi te donner envie de choisir un métier lié à l'électronique, à la productique, à la maintenance, à l'électrotechnique, à la chaudronnerie, à l'innovation, etc...

Renseigne toi et n'hésite pas à prendre contact : CFAI Adour 05 59 53 23 83

Info Métier ? un clic et un déclic...

Valérie AUBOURG — 2009-03-12T17:35:04Z

Tu cherches des renseignements pratiques sur les filières de formation et sur les métiers de l'Industrie ?

Facile, clique ci-dessous !

www.metaladour.org/acc-for.htm

Cool !

Le CFAI Adour intéresse les Jeunes !

Valérie AUBOURG — 2009-03-11T18:08:29Z

Véritable succès lors de la journée du mercredi 11 mars à Pau

De nombreux jeunes sont venus se renseigner, au centre de formation (CFAI), sur les métiers de l'Industrie.

Robert et Laurent n'ont pas cessé de renseigner filles et garçons, de 13 à 18 ans, sur les formations par alternance disponibles, à Bordes et à Tarbes

Tu as encore une chance pour te renseigner directement auprès d'eux ou auprès des formateurs : viens les rencontrer aux portes ouvertes des CFAI de Tarbes (21 mars de 9h à 16h) et de Bordes (28 mars de 9h à 16h). Le déplacement en vaut la chandelle !!!

http://www.metaladour.org

votre contact au quotidien : Valérie ; v.aubourg@metaladour.org

Portes Ouvertes au Lycée Beau-Frêne à Pau

Valérie AUBOURG — 2009-03-10T07:52:40Z

Portes ouvertes au Lycée Beau-Frêne de Pau, le samedi 4 avril, toute la journée ! Je t'attends sur l'espace du Centre de formation CFAI pour te parler plus en détail des formations liées à la productique

Ton contact : Laurent (l.peyrou@metaladour.org)

FORUM DE L APPRENTISSAGE A PAU

Valérie AUBOURG — 2009-03-09T16:47:16Z

CE SERA LE 11 MARS à l'UNIVERSITE DES METIERS

Je t'attends sur le stand CFAI ADOUR pour te présenter les formations qui te sont proposées près de chez Toi !

LAURENT

contact privilégié : laurent : l.peyrou@metadour.org ;

PORTES OUVERTES AU CFAI !

Valérie AUBOURG — 2009-03-09T16:44:21Z

Le Centre de formation d'apprentis de l'industrie (CFAI) Adour ouvre prochainement ses portes !

à TARBES : le samedi 21 mars 2009

à BORDES : le samedi 28 mars 2009

C'est l'occasion pour toi de découvrir les filières proposées !

Tu pourras aussi :
parler avec des formateurs
visiter les atelier et les salles de classe des centres de formation.

==============================================

CENTRE DE FORMATION DES APPRENTIS DE L INDUSTRIE tel : 05 59 53 23 83 / adaia.cfai@metaladour.org / www.metaladour.org

============================================

tes contacts privilégiées : Laurent, Pierre et Robert l.peyrou@metaladour.org et r.arteaga@metaladour.org

le CFAI et l'AFPI à ton écoute:un "non stop" les 25 et 26 septembre 2008

Valérie AUBOURG — 2008-09-22T13:08:36Z

Alors rendez-vous au village de l'emploi les jeudi 25 septembre (journée) et vendredi 26 septembre (matin) Avenue de Saragosse à PAU

Formateurs, conseillers et développeurs du CFAI et de l'AFPI Adour seront à ta disposition de 8h à 18h pour te donner des informations et des renseignements sur les formations et les débouchés possibles sur Pau, Tarbes, Bayonne, etc

Un contact d'ici là ? Adresse toi à : v.aubourg@metaladour.org

...................................A très bientôt ! .......................

Pour quelles entreprises de l'Adour pourriez-vous postuler ?

Valérie AUBOURG — 2008-05-30T20:51:23Z

Info Mai 2008

ADB, à Louey (65)
ASCER, à Bayonne,
CFDB, à Bagnères (65)
MECA X, à Hendaye (64)
PRECIMECAN, à Bidart (64)
SEDEMECA, à Montardon (64)
PCC, à Ogeu (64)
Safial Profor, à Louey (65)
Aquitaine Electronique, à Serres Castet (64)
Examéca, à Serres Castet (64)
MPSud, (64)

et vous pouvez retrouver toutes les offres d'emploi sur : http://www.metaladour.org/metaladou...

+ de 300 postes en ligne (*) en Mai 2008 , près de chez Vous

Valérie AUBOURG — 2008-05-24T03:06:51Z

Vous y trouverez des offres de Chaudronniers, Ajusteurs-Monteurs, Soudeurs, Tuyauteurs,Fraiseurs,Tourneurs, Contrôleurs, Agents de Maintenance, Electrotechniciens, Hydrauliciens, Programmeurs, Peintres Industriels, Monteurs-Cableurs, Logisticiens, Chefs de Produits, Préparateurs, Régleurs MOCN, etc

Régleur MOCN

Boostée par l'Aéronautique la métallurgie recrute....

Valérie AUBOURG — 2008-05-24T03:01:32Z
- Se préparer à nos métiers

Fiches Formation en ligne sur www.metaladour.org

Valérie AUBOURG — 2008-05-24T02:58:35Z

Voir le site : www.metaladour.org/

et bientôt directement accessibles sur le portail jeunes "le-meilleur-est -avenir"

La maintenance industrielle, pourquoi pas toi ?

Annabel Duvey — 2010-02-17T10:48:00Z

La maintenance industrielle, qu'est-ce que c'est ?

Un ensemble de métiers variés qui offrent d'importantes possibilités d'évolution, dans des secteurs passionnants et très différents :
aéronautique et spatial,
agroalimentaire,
automobile,
chimie, pétrochimie,
pharmacie, santé,
ferroviaire,
nucléaire,
tertiaire...

Les pros de la maintenance travaillent à tous les niveaux pour contrôler, réparer et améliorer le parc industriel ! La liste est longue : Tuyauteur, soudeur, électricien de maintenance, hydraulicien, pneumaticien, automaticien, électromécanicien, robineterie, chaudronnier, mécanicien de maintenance, échafaudeur, calorifugeur...

Pour tout savoir sur les métiers et les formations du secteur, rendez-vous sur www.rejoinsmaguilde.fr, le site d'information piloté par la Chambre de Commerce et d'Industrie de Rouen.

ZOOM : la maintenance, c'est aussi pour les filles !

Emilie, chef d'équipe de maintenance, témoigne : « J'ai 26 ans et je suis chef d'une UET (Unité Élémentaire de Travail) de deux équipes au sein du département de maintenance dans une entreprise automobile. Dans mon métier, la première des choses est d'intervenir au plus vite afin que les machines redémarrent rapidement. Je dois donc définir les priorités. En tant que chef d'équipe, j'organise et je gère deux équipes de 4 et de 7 personnes. Elles assurent la maintenance sur deux gros secteurs : un atelier où sont fabriqués des carters et un autre des boîtiers de différentiels. J'assure le management de ces personnes qui interviennent sur des centres d'usinage, fabriquant les contours et l'intérieur des boîtiers ou des carters. Ces machines peuvent tomber en panne empêchant la pièce brute d'être correctement usinée. J'ai aussi un travail de gestion administrative à réaliser. Par exemple, je suis amenée à m'occuper des congés, des formations, de l'évolution de mon personnel. »

Un métier à responsabilités... qui convient donc aussi bien aux hommes qu'aux femmes !

Tu veux en savoir plus ? Pour lire le témoignage complet d'Emilie, d'autres interviews et informations sur le secteur, clic sur le lien suivant http://www.onisep.fr/onisep-portail... qui te mènera directement sur le dossier de l'ONISEP !

N'hésite pas à me contacter si tu as des questions :

Quelle formation suivre ? De nombreuses possibilités

Annabel Duvey — 2009-10-12T09:37:50Z

Au delà du cycle d'études suivi habituellement par tout élève scolarisé (collège, lycée...) il existe d'autres voies possibles pour poursuivre une formation, que l'on soit toujours scolarisé ou devenu salarié.

1- La formation initiale :

Elle consiste à effectuer une formation, période pendant laquelle tu es encore scolarisé(e) :

Soit lors d'un cursus scolaire "classique" où tu restes à l'école tout le temps de ta formation,

Soit une formation "en alternance" qui te permets de suivre une formation gratuite, car payée par ton entreprise d'accueil et pendant laquelle tu bénéficies d'un statut de "salarié rémunéré". Exemple :

Le contrat d'apprentissage : au terme duquel tu obtiens un diplôme pour éventuellement poursuivre des études plus longues.
le contrat de professionnalisation : permet de te former plus vite à un métier.

L'alternance : Des résultats encourageants pour y croire !

80 % des apprentis sont embauchés à l'issue de leur apprentissage.

Au niveau national :

425 000 jeunes sont en contrat d'apprentissage dont 60 000 dans l'enseignement supérieur. OBJECTIF : 500 000 contrats par an à l'horizon 2009

13 600 contrats de professionnalisation sont signés en moyenne tous les mois.

1 400 diplômes et qualifications professionnelles sont accessibles par la voie de l'alternance dans plus de 500 métiers.

2- La formation continue :

Cette formation n'est possible que pour les personnes déjà engagées dans le monde professionnel, donc salariées.

formation continue : Comment ça se passe ?

Alternance : Le contrat d'apprentissage

Annabel Duvey — 2009-10-12T09:37:33Z

L'apprentissage industriel : Apprendre à réussir !

1- Le contrat d'apprentissage :

L'apprentissage est une filière originale d'alternance pour les jeunes de 15 à 25 ans.

Il permet en même temps de préparer un diplôme et d'acquérir une expérience professionnelle.

L'apprenti suit ses études dans un centre de formation d'apprentis (CFA) et apprend un métier dans une entreprise.

Les avantages

- une expérience professionnelle valorisante pour une recherche d'emploi future, - la possibilité d'être embauché(e) dans ton entreprise d'accueil à l'issue du contrat, - une formation gratuite et rémunérée, te permettant souvent d'être indépendant(e) financièrement, - ton employeur est exonéré de charges patronales, facilitant la signature d'un contrat en alternance.

La recherche d'entreprise :

Ce pourrait être considéré comme un inconvénient, mais il faut plutôt considérer cette recherche comme une expérience supplémentaire dans ton projet professionnel. En effet, cette démarche déjà effectuée n'aura plus de secrets pour toi et tes recherches futures n'en seront que facilitées. Cependant, certaines écoles se chargent de placer les apprentis auprès d'entreprises partenaires.

Exemples de salaires nets perçus :

Informations complémentaires :

Etre apprenti de l'industrie, c'est :

Quelques pourcentages :

Préparer un diplôme en percevant un salaire : 25 à 78 % du SMIC selon l'âge et l'ancienneté ou plus selon les accords particuliers d'entreprise,

Apprendre à réussir : 85 % de taux de réussite aux examens sur 2370 candidats présentés

Trouver un emploi : 80 % des anciens apprentis travaillent ou poursuivent leurs études.*

*Résultats des enquêtes d'insertion réalisées par l'UIMM au niveau national auprès des apprentis de CFAI, 6 mois après leur sortie d'études par l'apprentissage.

Contacte le CFAI près de chez toi :

2, Rue Charles Scherer à Mesnil Esnard

Tél : 02.32.86.53.02

La formation continue

Annabel Duvey — 2009-10-12T09:36:37Z

Ou comment se former "tout au long de la vie ?"

2- La formation continue :

Définition :

La formation continue concerne essentiellement ceux qui ont quitté la formation initiale.

Qui est concerné ?

Elle s'adresse ainsi aux jeunes et adultes déjà engagés dans la vie professionnelle ou en cours de pré professsionnalisation.

Objectif :

L'objectif est de continuer à se former tout au long de sa carrière professionnelle afin de :
s'adapter à l'évolution des techniques,
accroître ses compétences,
et ainsi favoriser son adaptation au monde du travail qui peut évoluer très vite.

Comment se former ?

Les certificats de qualification professionnelle (dans certains cas),
Le DIF (Droit Individuel à la Formation),
Le CIF (Congé Individuel de Formation),
Le Bilan de compétences ou VAE (Validation des Acquis et de l'Expérience),
La Période de Professionnalisation (PDP),
Etc.

Le salarié :

Le salarié peut être en mission professionnelle, et donc rémunéré par l'entreprise.

Mais aussi, la formation peut être à l'initiative du salarié. Ainsi, elle peut parfois être effectuée hors temps du travail. Dans tous les cas, l'opportunité est donnée au salarié d'accroître ses compétences voire accéder à un niveau de qualification plus important.

L'employeur :

Il existe une obligation légale pour l'employeur de former ses salariés afin d'augmenter leur niveau de compétences et d'élever celui de l'entreprise.

Si tu souhaites en savoir plus sur la formation continue :

Contacte notre centre de formation AFPI Rouen :

26, Rue Alfred Kastler à Mont-Saint-Aignan

Tél : 02.32.19.55.00 (Demande Catherine Delaunoy)

Site web : www.afpirouen.fr

Ou renseigne toi auprès de L'ADEFIM :

pour les questions relatives au CIF, DIF, etc.

Ton contact sera Nathalie Queinnec (mêmes coordonnées)

Alternance : Le contrat de professionnalisation

Annabel Duvey — 2009-10-12T09:34:41Z

Un bon moyen de valider son savoir-faire !

Le contrat de professionnalisation

s'adresse à tous les jeunes de 16 à 25 ans, quelque soit leur niveau d'études, ainsi qu'aux demandeurs d'emploi de plus de 26 ans.

Il leur permet d'être embauché(e)s tout en suivant une formation en alternance sur mesure et qualifiante.

Exemples de salaires nets perçus :

Informations complémentaires :

Comment le préparer ? : Les CQPM ou CQPI

Le CQP (Certificat de qualification professionnelle) comme son nom l'indique, reconnaît avant tout une qualification professionnelle.

Le CQP n'est pas un diplôme, mais il est créé par une branche professionnelle, donc par la convention collective à laquelle il se rattache.

Qui est concerné ?

Le CQP est accessible :
aux jeunes en formation initiale
aux demandeurs d'emploi
aux salariés ayant une expérience d'au moins 3 ans dans le cadre de la formation continue ou de la VAE (Validation des Acquis et de l'Expérience).

Que propose t-il ?

Il permet à tout candidat de compléter des diplômes de base (du CAP au BTS) et répond aux besoins nouveaux de qualification (innovation technologique, organisation du travail, nouveaux produits).

Qu'est-ce qu'un CQPM : Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie ?
Ce sont des qualifications propres "à la métallurgie"
Accessibles à un large public (diplômé ou non)
Proposant plus de 210 qualifications professionnelles.

Qu'est-ce qu'un CQPI : Certificat de Qualification Professionnelle Inter-industries ?
Celui-ci atteste que les compétences acquises et les activités professionnelles sont identiques quelle que soit la fédération d'origine du certificat.
Ainsi, les entreprises du médicament, l'Union des Industries des Métiers de la Métallurgie, les industries du textiles... reconnaissent chacune la validité du CQPI quelle que soit la branche émettrice du certificat.
A ce jour : 7 CQPI sont proposés :

Conducteur d'équipements industriels,
Technicien de maintenance industrielle,
Opérateur de maintenance industrielle,
Agent logistique,
Technicien de la Qualité,
Opérateur Qualité,
Animateur d'équipe industriel.

Pour en savoir plus, contacte l'AFPI Rouen :

26, Rue Alfred Kastler à Mont-Saint-Aignan

Tél : 02.32.19.55.00 (Demande Catherine Delaunoy ou Marie-Laure Pouard)

Les DIFFERENTS DIPLÔMES : Besoin d'un petit rappel ?

Annabel Duvey — 2009-09-02T14:24:38Z

En savoir plus sur les diplômes !

Les diplômes d'accord...
mais plus précisément, ça correspond à quoi ?

Tu souhaites quelques repères ?

Alors clic ICI !

Pour plus de renseignements, consulte les sites :

- www.onisep.fr

- www.orientation-formation.fr

- www.studya.fr

- www.studyrama.fr

- www.education.gouv.fr

- www.cncp.gouv.fr

Et pourquoi pas... Technicien en maintenance des équipements industriels ?

Annabel Duvey — 2009-09-01T15:42:00Z

Une veille constante. C'est la mission, essentielle pour l'entreprise, qui est confiée au technicien de maintenance. Toujours un oeil sur ses machines, il définit les meilleures procédures d'actions en cas de panne et, le reste du temps, améliore leur fonctionnement.

Des compétences globales, des activités variées :

L'agent de maintenance connaît les machines de son secteur et le processus de fabrication de son atelier. Il gère les équipements et les stocks de pièces détachées.
Il contrôle les machine, en suivant un planning de maintenance, et prévient les pannes, en identifiant des signes de défaillance (ralentissement, bruit...)
En cas de problème, il examine la machine et détermine l'origine de la panne, intervient avec précision pour réparer.
Il améliore le rendement et l'efficacité des machines, veille à la conformité des matériels.

Des conditions de travail spécifiques :

En cas de besoin, l'agent de maintenance est sur le pied de guerre et ne compte pas ses heures ! Il doit donc être flexible et adaptable, qu'il intervienne dans l'entreprise pendant la production, dans un atelier de fabrication ou de réparation, ou chez un client. Il peut aussi être chargé d'une zone géographique donnée et disposer d'une grande autonomie. Il représente, souvent, l'image de marque de l'entreprise et doit posséder des qualités de présentation et de communication.

Rémunération et évolution professionnelle :

Le salaire mensuel brut d'un technicien de maintenance débutant se situe aux environs du SMIC pour les titulaires d'un BEP et du SMIC + 15 % pour les titulaires un Bac Pro. Après plusieurs années d'ancienneté, l'agent de maintenance peut accéder à diverses fonctions dans ce secteur : responsable entretien et travaux neufs, chef de service entretien maintenance, responsable sécurité, responsable des économies d'énergie. Un responsable de service maintenance peut percevoir un salaire mensuel brut situé entre 2.000 € et 2.300 € selon l'entreprise.

La voie à suivre ?

Le bac pro MEI, délivré au sein de ton centre de formation CFAI !

Pré-requis : inscription après la classe de 3ème ou de 2nde (en 3 ans), après un BEP MSMA ou BEP Electrotechnique (en deux ans), après un bac S ou bac STI (en 1 an).

Enseignements : les cours généraux (français, mathématiques, anglais...) sont complétés par des enseignements professionnels (analyse des systèmes mécaniques automatisés, mécanique et résistance des matériaux, gestion de la Maintenance, compétitivité des entreprises...)

Tu veux en savoir plus ? Contacte le CFAI :

2 rue Charles Schérer

76240 Le Mesnil Esnard

Au 02 32 86 53 16 ou 02

Mail : contact@cfai-rouen.fr

Et pourquoi pas... Technicien d'usinage

Annabel Duvey — 2009-09-01T15:36:49Z

Les techniciens d'usinage fabriquent des pièces mécaniques par enlèvement de copeaux (tournage, fraisage) et selon les cas, gèrent le processus de fabrication. Un métier en plein coeur de la production !

Le métier

Les techniciens d'usinage pilotent des machines (manuelles ou à commande numérique) qui évoluent sans cesse. Ces denières servent à fabriquer des pièces mécaniques via des techniques d'enlèvement de copeaux, dites de tournage et fraisage. Avec les machines à commande numérique, les fonctions des mécaniciens, fraiseurs et tourneurs se sont centralisées sur des tâches de surveillance, de contrôle et de première maintenance. Leur tâche peut être différente suivant l'entreprise. Par exemple, recruté comme opérateur sur machine à commande numérique, il pilotera les machines-outils. Dans les ateliers entièrement automatisés, on peut demander à l'opérateur de surveiller le fonctionnement d'un réseau de machines (cellule d'usinage)...

Résistance de rigueur

Les mécaniciens, fraiseurs et tourneurs, travaillent essentiellement en atelier, souvent debout. Dans certaines entreprises, ils peuvent être amenés à travailler en 3 x 8 (travail de nuit, du matin, d'après-midi, par rotation). Le technicien peut aussi être amené à travailler sur ordinateur, pour contrôler des données techniques. Les risques d'accident sont faibles, compte-tenu des dispositifs de sécurité à respecter. Ce métier est fait pour ceux qui ont le goût de la réalisation concrète. C'est ton cas ? Tu dois aussi être rigoureux et méthodique, avoir un bon esprit de synthèse et savoir travailler en équipe !

La voie à suivre ?

Le bac pro technicien d'usinage, délivré dans ton centre de formation CFAI !

Cette vidéo te permettra de voir comment ça se passe !

Pour en savoir plus, contacte le CFAI !

2 rue Charles Schérer

76240 Le Mesnil Esnard

Au 02 32 86 53 16 ou 02

Mail : contact@cfai-rouen.fr

Et pourquoi pas... Technicien en réalisation d'ouvrages chaudronnés et de structures métalliques (ROC SM) ?

Annabel Duvey — 2009-04-21T07:41:53Z

Spécialiste de la mise en forme, le technicien ROC SM manipule et assemble des métaux « en feuilles », pour réaliser des pièces diverses... de la cuve à l'aile d'avion !

Chaudronnier ?

Comme son nom ne l'indique pas, le chaudronnier.. est loin de ne fabriquer que des chaudrons ! Il trace, coupe, forme et assemble des métaux en feuilles, pour « créer » toutes sortes de pièces de formes et de dimensions très diverses (chaudière, wagon de chemin de fer, réservoir de raffineries de pétrole...). Il manipule pour cela des métaux ferreux (aciers de toutes compositions), cuivreux (cuivre, laiton), aluminium et magnésium, zinc, plomb, étain, nickel... Impressionnant ! Il peut aussi maintenir en état ou réparer des installations existantes.

Des compétences variées :

Le nombre de tâches qui doivent être maîtrisées par ce technicien donne le tournis ! Dessin, étude des forme et des proportions, traçage manuel et assisté par ordinateur (TAO), découpe, mise en forme, assemblage et montage, finition... Un expert de A à Z ! Dans certains ateliers très organisés, l'assemblage et le montage représentent l'essentiel du travail. Les qualités requises ? Habileté manuelle, facilité de calcul, sens de l'espace, autonomie.

Rémunération et carrière :

le salaire mensuel brut d'un chaudronnier débutant, titulaire du Bac Pro est variable : au minimum le SMIC, parfois beaucoup plus. Le chaudronnier qualifié qui cherche à augmenter ses connaissances théoriques et pratiques peut devenir traceur. A ce poste, il joue souvent le rôle de chef d'équipe... et accéder aux emplois à responsabilité. Il peut aussi entrer dans un bureau d'études, devenir dessinateur, préparateur de fabrication, programmeur sur machines CN, agent des méthodes, technico-commercial.

La voie à suivre ?

Le bac Pro ROC SM, délivré dans ton centre de formation CFAI ! Pré requis : BEP ROC SM ou équivalent ; ou scolarité complète d'une classe de 1ère ou de fin de 3ème.

Enseignements : Les cours généraux (français, anglais, histoire-géographie...) ne sont pas oubliés. L'accent est mis sur les enseignements professionnels (résistance des matériaux, soudage, décodage d'un dossier de fabrication, traçage, organisation de la production, sécurité...)

Tu veux en savoir plus ? Contacte le CFAI :

2 rue Charles Schérer

76240 Le Mesnil Esnard

Au 02 32 86 53 16 ou 02

Mail : contact@cfai-rouen.fr

Et pourquoi pas... Electrotechnicien(ne) !

Annabel Duvey — 2009-04-21T07:41:21Z

Le technicien Électrotechnicien planifie, installe, répare. Cet expert des matériels et des systèmes électriques à plus d'une corde à son arc. Un métier à 100 000 volts !

En effet, il peut être récruté dans différents domaines :
les études de nouvelles installations
l'installation et la maintenance d'équipements existants
la construction électrique

Ses missions sont diverses, dans l'industrie !

-* Technicien d'études : il travaille aux études de plans de matériels électriques, qui permettront de fabriquer un moteur ou un transformateur par exemple.Il peut participer à la mise en place d'installations automatisées sur mesure (usines etc.).

-* Technicien de fabrication : il organise le travail d'un atelier, notamment en approvisionnant les composants électriques.

-* Technicien de contrôle : c'est lui qui veille à la qualité des produits fabriqués en grande série ! Il test et propose des solutions en cas de besoin.

-* Technicien de maintenance : il assure le suivi et la réparation en cas de panne. Il peut organiser le travail des équipes (planning des opérations d'entretien) et définir les méthodes d'intervention et les diagnostics en cas de panne.

-* Chef de chantier : il peut aussi superviser des travaux d'installations électriques dans les entreprises, les bâtiments tertiaires ou les logements. Depuis la répartition des tâches au contrôle final du chantier.

Un travail exigeant...

Comme il travaille souvent chez le client (que ce soit un particulier ou une entreprise), il représente aussi l'image de marque de son entreprise. Il doit ainsi faire preuve d'une bonne présentation, mais aussi connaître la gamme des services de son entreprise et faire des compte-rendus d'interventions complets !

Autre qualités requises : adaptation (aux nouvelles méthodes de travail), autonomie, sens du travail en équipe, rigueur (notamment concernant les mesures de sécurité à suivre).

... Mais récompensé !

Après quelques années d'expérience, le technicien électrotechnicien peut accéder à un poste d'encadrement d'équipe ou de responsable de projet. La formation continue peut même lui permettre de devenir ingénieur !

Rémunération à l'embauche :

Autour de 1.500€ brut mensuel pour un technicien supérieur débutant.

La voie à suivre ?

Le BTS Electrotechnique, délivré dans ton centre de formation CFAI !

Les pré-requis : Le brevet de technicien supérieur (BTS, niveau bac+2) Electrotechnique est accessible aux : bacs STI Génie Electrique, bacs S, bacs pro EEEC ou équivalent.

La formation : Elle se déroule, pendant deux ans, en alternance entre le centre de formation CFAI et une entreprise d'accueil. En cours, la physique et les mathématiques, sans oublier la culture générale (anglais compris), restent importantes. Mais la part belle est donnée aux enseignements professionnels (Electrocinétique, électromagnétisme, système mécanique, automatisme et informatique industrielle...)

Frédéric est électrotechnicien, et il t'en parle :

Pour en savoir plus, contacte le CFAI !

2 rue Charles Schérer

76240 Le Mesnil Esnard

Au 02 32 86 53 16 ou 02

Mail : contact@cfai-rouen.fr

Ou pourquoi pas... Designer ?

Annabel Duvey — 2009-04-21T07:41:09Z

Etre designer, c'est faire preuve :

d'imagination,
d'anticipation,
et de bon sens !

Le métier :

Le designer imagine la forme d'objets industriels ou grand public et suit le projet de la conception à sa réalisation.

Il doit anticiper les attentes des utilisateurs, tout en conciliant ses idées avec les contraintes :

techniques,
économiques,
marketing,
ergonomiques.

La voie à suivre ? :

Bac Pro type Arts Appliqués,
B.T.S. type Arts Appliqués, designer industriel,
D.N.A.T. (Diplôme National d'Arts et Techniques) en Bac + 3,
D.S.A.A. (Diplôme Supérieur des Arts Appliqués) en Bac + 4,
Autres formations dispensées dans des écoles spécialisées.

Et si tu devenais... Logistien(ne) ?

Annabel Duvey — 2009-04-21T07:38:05Z

UN POSTE A RESPONSABILITE !

Le métier :

Le (la) logisticien(ne) est responsable de l'organisation et de la circulation des marchandises dans l'entreprise.

Il (elle) supervise la réception, le stockage et la redistribution des produits.

La voie à suivre :

B.T.S. / D.U.T. type gestion logistique et transports,
Autres formations techniques (ingénieurs, licences professionnelles, CQPM...).

Technicien(ne) Qualité ?

Annabel Duvey — 2009-04-21T07:37:55Z

La qualité... son exigence !

Le métier :

Ce(tte) "qualiticien(ne)" contrôle les étapes de la production pour déterminer les procédures à suivre.

Il (elle) optimise la production en mettant en place des démarches d'assurance qualité basée sur la responsabilisation des opérateurs.

Il (elle) est le garant de la qualité de la production exigée par le client.

La voie à suivre :

B.T.S. / D.U.T. type organisation et génie de la production, métrologie contrôle qualité,

Autres formations techniques (ingénieurs, licences professionnelles, CQPM...).

Chargé(e) de sécurité, environnement...

Annabel Duvey — 2009-04-21T07:37:47Z

Assurer la sécurité des salariés, protéger l'environnement... tout un programme !

Le métier :

Le (la) chargé(e) de sécurité environnement participe à la définition et à l'application de la politique de sécurité de l'entreprise.

Il (elle) mène :

des actions de prévention,
des réunions d'informations,
des exercices de simulation pour réduire le risque professionnel,
et prépare les équipes à agir en cas d'incident.

La voie à suivre :

B.T.S. / D.U.T. type hygiène, sécurité, environnement,

D.E.U.S.T. type biologie, santé, environnement,
Autres formations techniques (ingénieurs, licences professionnelles, CQPM...).

Ecoute Houda, une passionnée par son métier !

Technico-commercial(e) ?

Annabel Duvey — 2009-04-21T07:37:38Z

UN METIER AU CONTACT DU CLIENT !

Le métier :

Le (la) Technico-commercial(e) :

recueille,
analyse

les besoins des clients et vend les solutions techniques appropriées.

La voie à suivre :

B.T.S. / D.U.T. techniques,

Autres formations techniques (ingénieurs, licences professionnelles, CQPM...) complétées par une formation commerciale.

Devenir... pilote d'installations automatisées ?

Annabel Duvey — 2009-04-21T07:37:28Z

Un métier où la programmation est une activité prédominante !

Le métier :

Etre pilote d'installations automatisées, ça consiste en quoi ?

A partir des consignes de production (produit à réaliser, quantités, normes de qualité...), ces professionnel(les) procèdent aux réglages et programmation nécessaires à la mise en production et ils (elles) approvisionnent les machines en matière première.

Ils (elles) contribuent à l'amélioration de la qualité et à la fiabilité des équipements, veillent à la sécurité, participent à la vie de l'équipe de fabrication.

Comment ?

L'environnement est souvent constitué de :

robots,
machines à commande numérique,
systèmes hydrauliques et pneumatiques.

La voie à suivre :

Bac Pro type pilotage de systèmes de production automatisés / Maintenance des équipements industriels / Bac STI génie électrotechnique,

B.T.S. contrôle industriel et régulation automatique / maintenance industrielle,

Autres formations techniques (ingénieurs, licences professionnelles, CQPM...).

Electronicien(ne)... ça te branche ?

Annabel Duvey — 2009-04-21T07:37:19Z

Différentes façons d'agir sur l'électronique :

Le métier :

L'électronicien(ne) travaille sur tout appareil qui comprend des composants électroniques :

systèmes de navigation,
électronique automobile ou médicale,
appareils audio-visuels...

Il (elle) participe à la mise au point, la fabrication et la maintenance de ces produits :

- En essais : Il (elle) vérifie la faisabilité d'un projet.

- En intégration : Il (elle) travaille directement à la fabrication des appareils.

- En maintenance et dépannage : Il (elle) résoud les problèmes liés au dysfonctionnement d'un appareil.

La voie à suivre :

Bac Pro type MAVELEC (Maintenance de l'Audiovisuel Electronique) ou MRBT (Maintenance réseaux bureautiques télématiques),

Mention complémentaire type technicien des équipements audiovisuels,

B.T.S. / D.U.T. type domotique, génie électrique et informatique industrielle,

Licence Professionnelle type réseaux et télécommunication,

Autres formations techniques (ingénieurs, licences professionnelles, CQPM...).

Technicien(ne) en informatique industrielle ?

Annabel Duvey — 2009-04-21T07:37:09Z

Etre technicien(ne) en informatique industrielle, c'est aussi être curieux(se) de l'évolution des technologies...

Le métier :

C'est pour superviser le fonctionnement des robots ou chaînes d'assemblage automatisées sur les lignes de production que l'on fait appel à lui (elle).

Expert(e) en informatique, il (elle) participe à la conception de logiciels de commande, les installe, effectue les tests préalables à leur mise en service.

En résumé, il (elle) améliore la productivité de l'entreprise et facilite le travail des utilisateurs d'automates.

La voie à suivre :

B.T.S. / D.U.T. type génie électrique et informatique industrielle, informatique et réseaux pour l'industrie et les services technologiques, ou génie des télécommunications et réseaux...

Soudeur(se)... et si c'était toi ?

Annabel Duvey — 2009-04-21T07:37:00Z

Etre soudeur(se)... c'est pas forcément ce que l'on croit !

Le métier :

Le (la) soudeur(se) assemble des éléments métalliques et travaille à partir de documents techniques qui précisent :
la nature du métal utilisé,
les procédés à mettre en oeuvre,
les montages à exécuter,
les contrôles qualité à effectuer.

La voie à suivre :

CAP type métallerie ou chaudronnerie. Une spécialisation est possible par la suite, la mention complémentaire soudage peut être spécialisée par type de procédés et de matériaux,

Bac Pro type métallerie ou chaudronnerie,

Autres formations techniques (ingénieurs, licences professionnelles, CQPM...).

Et pourquoi pas... Tuyauteur(se) ?

Annabel Duvey — 2009-04-21T07:36:48Z

Un métier encadré

Le métier :

Le (la) tuyauteur(se) industriel(le) intervient, généralement au sein d'une équipe sous la responsabilité d'une personne de qualification supérieure.

A partir de dossiers techniques et d'instructions, il (elle) réalise par pointage et/ou assemblage mécanique la fabrication d'éléments de tuyauteries destinées aux raccordements d'équipements industriels avec les alimentations en fluide.

La voie à suivre :

CAP type métallerie ou chaudronnerie, Bac Pro type métallerie ou chaudronnerie,

Autres formations techniques (ingénieurs, licences professionnelles, CQPM,...).

Dessinateur(trice) Industriel(le)

Annabel Duvey — 2009-04-21T07:36:36Z

UN METIER DE CONCEPTION ET DE CREATION !

Le métier :

Le (la) dessinateur(trice) industriel(le) représente les objets à fabriquer en précisant chaque détail.

Ces représentations se font sur plan ou en 3D, sur ordinateur, grâce à des logiciels de DAO (Dessin Assisté par Ordinateur) ou de CAO (Conception Assistée par Ordinateur).

La voie à suivre ? :

Bac Pro études et définitions de produits industriels,

B.T.S. - D.U.T. type conception de produits industriels, génie mécanique et productique, organisation et génie de la production, réalisation d'ouvrages chaudronnés,

Autres formations techniques (ingénieurs, licences professionnelles, CQPM...).

Stéphanie te parle de son métier !

Quel sera ton métier demain ?

Annabel Duvey — 2009-04-21T07:36:25Z

Suivant tes préférences, tu peux déjà déterminer ton futur métier :

Tu aimes :

* Concevoir, dessiner ?

Tu peux devenir :

Dessinateur(trice) industriel(le)
Designer

* Fabriquer, assembler ?

Tu peux être :

Chaudronnier
Soudeur(se)
Technicien(ne) d'usinage
Tuyauteur(se)

* Piloter, maintenir ?

Pourquoi pas :

Pilote d'installations automatisées ?
Electronicien(ne) ?
Electrotechnicien(ne) ?
Technicien(ne) en informatique industrielle ?
Technicien(ne) de maintenance ?
La Maintenance industrielle : Qu'est-ce que c'est ?

* Conseiller, commercialiser ?

Et si tu étais :

Logisticien(ne) ?
Technicien(ne) qualité ?
Chargé(e) de sécurité, environnement ?
Technico-commercial(e) ?

Les filles et l'apprentissage industriel

Evelyne FONSA — 2010-01-27T10:45:58Z

Les Apprenties du CFAI Provence témoignent en expliquant leurs passions pour L'Apprentissage Industriel …

I F T I personnaliser sa formation

Evelyne FONSA — 2009-12-21T10:17:22Z

Les IFTI - Ilots de Formation Technique Individualisée - vous permettent de vous former suivant votre rythme et à votre niveau

ci-dessous MANON témoigne

Perfectionnement au CABLAGE

Evelyne FONSA — 2009-11-27T08:45:46Z

Damien, Didier, José, Mathieu, Michel et Vincent de la Ste BUTAGAZ ont suivi une formation CABLAGE : Diagnostic de panne pour les chaînes de montage. Reportages en photos et en film :

METIER : AJUSTEUR

Evelyne FONSA — 2009-11-18T15:56:09Z

Pour devenir de bons ajusteurs, les stagiaires se font d'abord eux-mêmes contrôler : rencontre en photos de quelques stagiaires en CCF (Contrôle en Cours de Formation) ce 5 Novembre 2009 au centre de formation des métiers de l'industrie à Istres

stagiaires en CCF

Un hélicoptère pour cahier d'exercice

Evelyne FONSA — 2009-11-17T14:22:49Z

Quoi de plus ludique que de faire ses gammes sur un vrai hélico pour apprendre les métiers de l'aéronautique ; le CFAI Provence d'Istres a, en parallèle avec le montage d'un ULM, fait l'acquisition d'un HELICOPTERE DAUPHIN pour ses élèves des BAC PRO et BTS AERO - plusieurs classes pourront s'exercer sur cet appareil de 1972 à restaurer - un suivi de cette restauration sera mis en ligne au fur et à mesure de son avancement

Apprendre les métiers de l'aéronautique en travaillant sur de vraies machines

Evelyne FONSA — 2009-11-17T10:54:15Z

Si tu rêves de travailler sur des machines volantes (bricoler, démonter, remonter …), viens voir ce que font depuis la rentrée 2009 les élèves du CFAI Provence inscrits dans la filière aéronautique.

Le CFAI Provence d'Istres a opté, en vue de l'application pratique de la formation des élèves de BAC PRO AERONAUTIQUE MSC (mécanicien, systèmes, cellules), BAC PRO AEROSTRUCTURE et BTS AERONAUTIQUE, pour le montage d'un ULM qui sera fini et livré en avril 2010.

Les élèves en sont, en ce début du mois de Novembre 2009, au montage des ½ ailes et des dérives. Au total, 400 heures de montage seront effectuées, ce qui constitue un enseignement technique, pratique et surtout pédagogique très ludique et très attractif.

Un film sera prochainement mis en ligne pour compléter le reportage photo ci-dessous ; il permettra de suivre l'évolution des travaux de montage du SAVANNAH ;

Suite au prochain épisode

Découvre nos métiers en Provence

Webmaster — 2009-11-10T15:14:30Z

Sommaire des métiers en provence

Voici nos derniers articles de 2008

Permanences de l'Industrie à la Cité des Métiers
Venez vous former à l'AFPI provence
Technicien Système en Oléohydraulique ou Pneumatique

Apprentissage & Contrat Pro
Choisis ton parcours en alternance à l'AFPI Provence

Technicien d'usinage
Se préparer à nos métiers par l'apprentissage
Se préparer à nos métiers en formation continue

l'atelier de Productique au CFAI Provence

Evelyne FONSA — 2009-10-28T14:04:50Z

rencontre avec les stagiaires en contrat pro au CFAI Provence

Film productique atelier sept 2009
envoyé par uimm13. - Regardez les dernières vidéos d'actu.

Métier : Technicienne de Maintenance, Virginie témoigne

Evelyne FONSA — 2009-10-28T13:56:36Z

Changer de métier grâce à un contrat de professionnalisation : VIRGINIE l'a tenté pour devenir Technicienne de Maintenance

Métiers de la mécanique, du soudage et de l'oléohydraulique et pneumatique

Evelyne FONSA — 2009-09-16T12:22:00Z

Si tu es intéressé(e) par la MECANIQUE, la SOUDURE, l'OLEOHYDRAULIQUE-PNEUMATIQUE consulte notre PROJET d'ouverture pour 2010 dans ces 3 métiers :

Nouvelles formations

BTS IPM Industrialisation de Produits Mécaniques

FICHE :

Mention Complémentaire Soudage

FICHE :

Mention Complémentaire oléohydraulique pneumatique

FICHE :

Nouvelle formation dès la rentrée 2009 au CFAI Provence

Evelyne FONSA — 2009-09-16T09:48:59Z

Cette année 2009-2010, une nouvelle formation industrielle est ouverte en BTS CRCI Conception et Réalisation en Chaudronnerie Industrielle

consultez le programme et la fiche fonction

Métier : SOUDEUSE

Evelyne FONSA — 2009-09-04T07:52:37Z

Aérien : apprendre à piloter pendant ta formation, c'est possible !

Evelyne FONSA — 2009-03-04T13:33:55Z

Tu es passionné(e) d'aéronautique ? tu as envie de piloter ? Découvre le :

Le BIA, c'est quoi ?

Le Brevet d'Initiation Aéronautique est un diplôme d'Etat délivré par l'Education Nationale et l'Aviation Civile. Il sanctionne une culture générale dans le domaine de l'aéronautique et de l'espace, sans oublier les matières scolaires telles que les mathématiques, les sciences physiques, la géographie et l'histoire.

QUI PEUT LE PASSER ? Tous les jeunes gens de 13 à 25 ans.

OU et COMMENT S'Y PREPARER ?

Dans les établissements scolaires ayant passé une convention avec un aéro-club. Des cours théoriques te seront dispensés :Aérodynamique, mécanique du vol, navigation, connaissances de l'avion, météorologie, histoire de l'air et de l'espace, aéromodélisme (facultatif). 40 Heures de cours sont nécessaires. Cette formation théorique sera complétée par des activités pratiques telles que des visites de centre de contrôle… et , à l'issue de l'examen, des vols d'initiation sur avion monomoteur ou sur planeur.

QUE FAIRE. AVEC LE DIPLOME ?

Le B.I.A. est le premier titre aéronautique et doit être considéré comme une étape vers différents diplômes aéronautiques ; en particulier le brevet de pilote privé, lequel est un très gros atout voire, une option recommandée dans l'exercice de certaines professions aéronautiques.

Sache que les grandes écoles aéronautiques telles que Sup. Aéro , l'E.N.A.C. en France, ou l'université aéro de Grandfield en Angleterre, favorisent la pratique de l'aviation légère et vont même jusqu'à intégrer dans la formation des élèves le brevet de pilote.

Le titulaire du B.I.A. peut prétendre à l'obtention de bourses dans le cadre de la pratique des sports aériens. Il faut savoir que les fédérations de sports aériens apportent une contribution financière non négligeable aux jeunes gens qui, une fois le B.I.A. acquis, désirent passer un brevet de pilote.

RENSEIGNEMENTS & INSCRIPTIONS : 0 973 820 928

PROGRAMMEUR - relation clients

Evelyne FONSA — 2008-12-11T16:42:44Z

PROGRAMMEUR - métiers de la logistique, gestion, exploitation chez ARCELORMITTAL

ELECTRICIEN

Evelyne FONSA — 2008-12-11T16:40:17Z

ELECTRICIEN BOBINEUSE - MAINTENANCE LAMINOIR chez ARCELORMITTAL

AUTOMATICIEN

Evelyne FONSA — 2008-12-11T16:35:52Z

Métier de l'informatique : AUTOMATICIEN portique - ARCELORMITTAL

MECANICIEN

Evelyne FONSA — 2008-12-11T16:33:47Z

Mécanicien coulées continues - maintenance aciérie : ARCELORMITTAL

métier de la fabrication : OPERATEUR finissage

Evelyne FONSA — 2008-12-11T16:30:48Z

OPERATEUR chez ARCELORMITTAL

métier : HYDRAULICIEN - maintenance laminoirs chez ARCELORMITTAL

Evelyne FONSA — 2008-12-11T16:28:22Z

Service opérationnel et logistique : conducteur de chariot

Evelyne FONSA — 2008-12-11T16:23:12Z

Conducteur de chariot chez ARCELORMITTAL à Fos sur Mer

Technicien d'analyses - relation client

Evelyne FONSA — 2008-12-10T16:28:49Z

Viens voir ce que fait un technicien d'analyses dans une aciérie du sud de la France : ARCELORMITTAL

Se préparer à nos métiers en formation continue

Evelyne FONSA — 2008-07-08T10:00:27Z

l'AFPI Provence http://www.afpiprovence.asso.fr vous propose ses formations aux métiers de l'Industrie :

Agent de Maintenance de Systèmes de Production

Agent de Maintenance en Ascenseurs

Agent de Maintenance en Portes Automatiques

Ajusteur Aéronautique Structures Cellules

Ajusteur Monteur

Assembleur en Construction et Réparation Navale

Electromécanicien en Réparation Navale

Fraiseur

Mécanicien en Réparation Navale

Opérateur en Chaudronnerie

Soudeur en Réparation Navale

Soudeur

Tourneur

TSOP Technicien Système en Oléohydraulique ou Pneumatique

TUSA

Tuyauteur en Réparation Navale

Tuyauteur

Se préparer à nos métiers par l'apprentissage

Evelyne FONSA — 2008-07-08T08:27:49Z

Le CFAI Provence prépare aux BAC PRO et BTS des métiers de la Métallurgie en Alternance :

BAC PRO Aéronautique - option M.S.C. Mécanicien Systèmes - Cellule

BAC PRO Technicien Aérostructure

BAC PRO Electrotechnique Energie Equipements Communicants

BAC PRO Maintenance des Equipements Industriels

BAC PRO Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés et Structures Métalliques

BAC PRO Technicien d'Usinage

BTS Electrotechnique

BTS Assistant Technique d'Ingénieur

BTS Fluides Energies Environnements option C : Génie frigorifique

BTS Maintenance Industrielle

Technicien d'usinage

Evelyne FONSA — 2008-06-17T14:59:24Z

Pour en savoir plus sur ce métier et la formation qui lui correspond suivre le lien Technicien d'usinage (H/F)

Choisis ton parcours en alternance à l'AFPI Provence

Evelyne FONSA — 2008-06-17T14:42:48Z

Choisis ta réussite - intègre l'industrie

Des parcours personnalisés en contrat de professionnalisation te sont proposés à l'AFPI Provence à Istres

5 filières
20 parcours

Renseigne toi - notre équipe est à ton écoute : insertion@afpiprovence.asso.fr 04 42 15 06 58

Apprentissage & Contrat Pro

Evelyne FONSA — 2008-06-13T17:12:17Z

Utiliser les contrats par alternance pour se former aux divers et nombreux métiers de l'Industrie dans notre région :

2 solutions - 2 sites à consulter

Apprentissage

CFAI provence http://www.cfaiprovence.asso.fr

Contrat PRO & CQPM Certificat de Qualification Professionnelle de la Métallurgie

AFPI Provence http://www.afpiprovence.asso.fr

Technicien Système en Oléohydraulique ou Pneumatique

Evelyne FONSA — 2008-06-13T16:38:26Z

A découvrir : un métier recherché par les entreprises

TECHNICIEN SYSTEME EN OLEOHYDRAULIQUE OU PNEUMATIQUE

Venez découvrir une formation très prometteuse dans le secteur de l'oléohydraulique et pneumatique à travers la formation TSOP qui offre d'importantes perspectives professionnelles et qui suscite l'intérêt de nombreuses entreprises

Venez vous former à l'AFPI provence

Evelyne FONSA — 2008-06-05T08:18:57Z

L'AFPI Provence est l'organisme de formation de l'UIMM Provence Alpes 13-04 au service des entreprises industrielles.

Pour répondre aux besoins en recrutement des entreprises, l'AFPI Provence organise tout au long de l'année des formations en alternance (une semaine en centre de formation, trois semaines en entreprise).

A l'issue d'une année en contrat de professionnalisation, vous validerez un CQPM (Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie), qualification reconnue par les professionnels de la branche Métallurgie.

92% des jeunes en contrat de professionnalisation à l'AFPI Provence réussissent leur CQPM.

96% sont embauchés dans l'entreprise à l'issue de leur contrat.

Alors n'hésitez plus, et intégrez l'une des filières de l'Industrie :
Aéronautique
Navale
Micro-électronique
Sidérurgie
Energie nucléaire

www.afpiprovence.asso.fr

Contactez-moi par mail

trabucco@afpiprovence.asso.fr

Permanences de l'Industrie à la Cité des Métiers

Evelyne FONSA — 2008-05-28T08:31:03Z

L'UIMM Provence Alpes 13-04 et ses structures de formation vous renseignent sur les métiers, les emplois et les formations dans l'Industrie, au cours d'une permanence mensuelle, à

la Cité des Métiers de Marseille et de Provence Alpes Côte d'Azur

4-10 rue des Consuls - 13002 MARSEILLE

Consultez le calendrier des permanences métiers en visitant le site de la Cité des Métiers

http://www.citedesmetiers.fr

PLASTURGISTE, un métier qui a de l'avenir !

Stéphanie COMMOT — 2010-01-25T09:22:04Z

Voici trois portraits de 5 minutes de jeunes tout frais sortis de leur formation en plasturgie.

Produit par So What Now et l'agence Kat Cent Coups pour la Fédération de la plasturgie, réalisé par Christophe Ramage avec une musique originale de Phil Marboeuf. Merci aux jeunes qui ont participé.

Découvre les fiches métiers Sud Franche-Comté

Stéphanie COMMOT — 2009-01-14T15:37:27Z

Présentation

Se préparer aux métiers de l'Industrie :

Prépare-toi à un de nos métiers
Les établissements où te former

Les métiers porteurs :

Un nom barbare mais plein d'avenir ! Deviens chaudronnier
La maintenance industrielle
Pourquoi pas technicien d'outillage ou d'usinage ? Oui... Mais qu'est ce que c'est ?

Témoignages et vidéos :

Article presse paru dans le n°189, janvier 2009 de Topo, le mensuel du Crij

Mise sur l'avenir de l'industrie : choisis l'alternance !

Topo n° 189, janvier 2009

Stéphanie COMMOT — 2009-01-14T15:37:00Z

Le mensuel du Crij, Topo, a publié dans le numéro de janvier un article très intéressant sur le métier de technicien outilleur.

Clique sur les fichiers PDF pour le lire !

Topo outilleur page6

Topo outilleur page7

La maintenance industrielle

Stéphanie COMMOT — 2009-01-14T14:22:17Z

Descriptif

Automobiles, robots, tracteurs, avions..., les « pros » de la maintenance industrielle travaillent dans les secteurs les plus divers. Plutôt prévenir que guérir, c'est leur devise. Tout mettre en œuvre pour éviter la panne, c'est leur rôle. Et pour celà, ils doivent anticiper le panne, dépanner, optimiser l'outil de production en recherchant à fiabiliser et à améliorer l'outil de production.

Le technicien en maintenance industrielle travaille essentiellement sur des installations de production en usine et sur des équipements de transport (automobile, aéronautique, ferroviaire, naval). Toujours en équipe, il est en liaison permanente avec les services internes de l'entreprise et les partenaires extérieurs.

Qualités et compétences

Le goût de la technique : Les entreprises recherchent des professionnels ayant des connaissances techniques dans les disciplines suivantes : automatismes, mécanique, hydraulique, pneumatique, électricité industrielle.

Place aux profils curieux, toujours en quête des dernières technologies et prêts à se maintenir en permanence à niveau.

Le sens de la communication : En maintenance, être un as de la technique ne suffit pas. Savoir informer est aussi une priorité. Être capable d'écouter, de dialoguer et de convaincre sont des atouts précieux pour un futur « pro » de la maintenance. Portes ouvertes à ceux qui aiment travailler en équipe, pour résoudre des problèmes complexes.

Savoir s'adapter : Aujourd'hui, les entreprises recherchent des professionnels flexibles, disponibles et prêts à se remettre en question, pour mieux évoluer. Tapis rouge aux techniciens « maintenanciers », capables de s'adapter sans cesse, aussi bien à de nouveaux matériels qu'à de nouvelles pannes. Profil routinier, s'abstenir !

Perspectives et évolution

Indispensable dans tous les secteurs industriels : automobile, aéronautique, construction mécanique, transports, agroalimentaire, chimie, biomédical, nucléaire... la maintenance recrute. Les entreprises de production sont les principaux recruteurs, suivies des sociétés sous-traitantes. Près des deux tiers des offres sont en province.

Un métier plein d'avenir ! Deviens chaudronnier

Stéphanie COMMOT — 2009-01-14T14:09:21Z

Descriptif

Le chaudronnier donne forme aux feuilles de métal ; puis il les assemble afin de réaliser les produits les plus variés.

Façonner le métal : Appelé également opérateur en structures métalliques, le chaudronnier prépare d'abord son travail. Il prend connaissance des plans de l'ouvrage à exécuter, et établit le "développé" du volume à obtenir (la représentation plane d'un cube, par exemple). Au cours de cette étape, il peut se faire aider par l'ordinateur (calculs, dessin du développé...). Il prévoit également la quantité de matière à utiliser, et choisit ses outillages.

Lors de la phase de réalisation, il procède au découpage de chaque élément, puis lui donne la forme souhaitée par pliage, martelage, emboutissage, perçage, ou encore roulage afin d'obtenir des formes cylindriques, comme celles des tuyaux. Il exécute manuellement certaines de ces opérations mais utilise le plus souvent des machines automatisées, presse, plieuse, rouleuse, qu'il doit d'abord régler puis surveiller.

Une fois toutes les pièces fabriquées, il réalise leur assemblage provisoire à l'aide de points de soudure. Il corrige les défauts constatés. Il installe ensuite l'ouvrage à l'emplacement prévu (usine, centre commercial...). Il procède alors à l'assemblage définitif des éléments par soudage, rivetage, boulonnage... Une fois les opérations de contrôle qualité accomplies, il participe à la réception des travaux en présence du client.

Atelier ou chantier pour l'assemblage : L'informatique est désormais présente dans la profession avec les logiciels de calcul ou de traçage, tandis que les machines automatisées occupent les ateliers. Le chaudronnier maîtrise plusieurs techniques (découpe, soudage...). Son travail est précis au dixième de millimètre près car toutes les pièces d'un wagon ou d'une cuve doivent pouvoir s'emboîter parfaitement et garantir une totale étanchéité.

Qualités et compétences

Voir en trois dimensions Deux qualités sont indispensables pour exercer ce métier : une grande habileté manuelle et une bonne perception des formes et des volumes. Mieux vaut aimer la géométrie, et savoir travailler avec précision. Par ailleurs, le goût du travail en équipe et l'aptitude à communiquer avec d'autres professionnels sont particulièrement appréciés. Il est recommandé d'être robuste : le chaudronnier travaille debout et déplace des charges importantes, avec ou sans appareils de manutention.

Perspectives et évolution

Des employeurs variés : Plusieurs secteurs emploient des chaudronniers : l'aéronautique, l'automobile, la mécanique, la construction navale, la métallurgie, le bâtiment (construction d'ouvrages métalliques)... Mais les entreprises ont des difficultés à recruter des professionnels qualifiés pour ce métier qui reste peu connu. Le chaudronnier peut évoluer vers un poste d'encadrement (chef d'équipe, contremaître, chef d'atelier) ou de technicien (dessinateur, préparateur de fabrication, technicien méthodes).
Rémunération : Le salaire mensuel brut d'un débutant est de 1 300 euros environ pour les titulaires du BEP, et de 1 300 à 1 850 euros pour les titulaires du bac pro.

Pourquoi pas technicien d'outillage ou d'usinage ? Oui... Mais qu'est ce que c'est ?

Stéphanie COMMOT — 2009-01-08T13:04:10Z

La matière utilisée dans ces métiers : cuivre, fonte, acier, aluminium...

LE TECHNICIEN D'OUTILLAGE

Il réalise les outils et moules qui permettent de fabriquer en série les pièces des industries automobiles, aéronautiques,...

Pour ce faire :

Il suit attentivement des plans et des schémas
Il travaille la matière à l'aide d'une fraiseuse,
Il assemble les différents éléments qui constituent le moule,
Il fait des essais, etc.

Il peut évoluer vers des postes de chef d'équipe, de responsable de la fabrication… Ses qualités : précision, minutie et aptitudes au travail manuel.

TECHNICIEN D'USINAGE ET PRODUCTIQUE

A partir d'un plan il organise la production de pièces métalliques de complexité différente à l'aide de machines outils généralement informatisées comme des tours, des fraiseuses, des centres d'usinage. Ces pièces sont destinées à la réalisation d'ensembles mécaniques divers : automobile, aéronautique, outils industriels,… Les activités en entreprise du technicien :

Préparer des programmes et des moyens de contrôle des pièces.
Préparer, régler, conduire et participer à la maintenance des machines outils

Contrôle des pièces produites et réalisation d'améliorations (temps de fabrication, qualité des résultats obtenus)

En fonction du travail a effectuer, usineurs comme outilleurs sont amenés à utiliser des machines comme des paletiseurs, des tours, des fraiseuses, des machines à électro- érosion....

FORMATION

L'accès aux métiers d'outilleur et d'usineur se fait avec le bac professionnel au minimum.

Bac pro technicien modeleur
Bac pro technicien outilleur
Bac techno STI, spécialité génie mécanique, option productique mécanique

Formation pour le métier d'usineur :

Bac pro technicien d'usinage

Mise sur l'avenir de l'industrie : choisis l'alternance !

Stéphanie COMMOT — 2009-01-08T13:04:06Z
Le guide des '50 métiers qui recrutent en alternance' en Franche- Comté recensent les secteurs d'avenir. 7 métiers de l'industrie sont mis en lumière par le biais de témoignages, que tu sois une femme ou un homme l'alternance est une bonne alternative, clic ici… ça peut t'intéresser. - Se préparer à nos métiers

Les établissements où te former

Stéphanie COMMOT — 2009-01-08T13:04:03Z

En cliquant sur les lien ci-dessous tu pourras trouver les établissements qui dispensent les formations industrielles....

Annuaire des lycées et CFA
Site du CFAI
Site de l'IUT Besançon-Vesoul

Bonne recherche....

Prépare-toi à un de nos métiers

Stéphanie COMMOT — 2009-01-08T13:03:57Z

Tu ne sais pas quoi faire ? Tu veux un emploi durable et évolutif ? As-tu pensé au secteur de l'Industrie ? Ça vaut vraiment la peine de s'y intéresser, il y a sûrement une formation qui te correspond... regarde le document qui suit :

Les formations du CFAI de Besançon

Renseignements au CFAI de Besançon au 03 81 41 39 83 ou sur le site

A très bientôt.

CHAUDRONNIER

Marie-France LAURON — 2009-12-11T16:07:02Z

Le chaudronnier travaille le métal (L'acier souvent inoxydable, mais aussi les alliages d'aluminium, de cuivre, de nickel, de titane....) sous forme de feuilles et de barres (profilés, tubes )

A partir de plans, il va définir les ouvrages à réaliser. Il trace, découpe met en forme ces pièces par pliage, cintrage, perçage, puis assemble ces pièces selon les plans, par soudage, boulonnage, rivetage puis contrôle ces fabrications.

Aujourd'hui, l'utilisation de machines à commandes numériques, l' omniprésence de l'ordinateur, permettent la variété des opérations réalisées et de ce fait évite la monotonie du travail.

Les secteurs industriels ou il sera amené à exercer son métier sont nombreux :
Automobile
Aéronautique
Ferroviaire
Construction navale
Bâtiment mais également, industries chimiques, pétrochimique, agroalimentaires......

Le plus souvent, il travaillera dans l'atelier d'une petite ou moyenne entreprise, et il pourra être amené à se déplacer sur des chantiers.

QUALITES REQUISES : Grande habilité manuelle, une aptitude au calcul et la géométrie , une bonne perception des formes et des volumes, le métier nécessite également le goût du travail en équipe, la capacité à organiser un poste de travail et une bonne aptitude à communiquer avec d'autres professionnels.

FORMATION : Le métier de Chaudronnier est accessible par le biais de l'apprentissage en alternance (15 jours en CFAI , 15 jours en entreprise) en contrat d'apprentissage pour les jeunes de moins de 26 ans et ce dès la 3ème.

Perspectives d'évolution de carrière pour les plus ambitieux :
Chef d'équipe ou contremaître
Chargé d'affaires
Responsable d'entreprise

Plus d'infos : Marie-France LAURON 06.85.10.37.25

BTS Mécaniques et automatismes industriels

Marie-France LAURON — 2009-12-03T10:25:57Z

Toutes les entreprises qui utilisent des systèmes automatisés pour produire sont des employeurs potentiels pour ce technicien supérieur.

De plus en plus, sur les chaînes de fabrication, le tri, le contrôle et le conditionnement s'effectue automatiquement par le biais des machines. Ce sont ces équipements que le technicien supérieur doit souvent modifier ou améliorer. Il analyse, étudie les systèmes automatisés en place, en assure souvent la maintenance . Vérins et cellules photoélectriques n'ont aucun secret pour lui.

Pour quel bac ? Près de 80 % des admis de cette filière sont titulaires du bac STI spécialité génie mécanique et génie électrotechnique. Viennent ensuite les bacs pros et les bacheliers S.

Pour les jeunes, la formation peut se faire en alternance par le biais de l'apprentissage. Dans ce cas, la formation se prépare en deux ans et peut être réalisée par notre CFAI (centre de formation des apprentis de l'Industrie).

Le BTS Mécanique et automatismes industriels permet aux candidats de s'adapter à l'ensemble des activités industrielles en tant qu'employés de haut niveau, et donc avoir un choix assez vaste de métiers, ou de poursuite d' études dans ces domaines.

Poursuite d' études possible après un BTS Mécanique et automatismes industriels :
Licences professionnelles
Ingénieur
CQPM Qualité
Autre formation niveau II

Débouchés :
Automaticien
Installateur-maintenicien en systèmes automatisés
Pneumaticien, l'Hydraulicien
Technicien d'optimisation process
Technicien en automatisme
Technicien supérieur en conception de systèmes automatisés

CONTACT : Marie-France LAURON au 06.85.10.37.25 ou 05.46.56.23.11

L'Apprentissage : Le Chemin de la Réussite

Yoann COUCHEVELOU — 2009-11-24T11:07:04Z

Une formation en alternance rémunérée avec de nombreux avantages.

L'apprenti est avant tout salarié d'une entreprise. En tant que salarié, il bénéficie d'un salaire et de 5 semaines de congés payés (fonction de la convention collective applicable).

Le Centre de Formation des Apprentis de l'Industrie est l'intermédiaire entre les apprentis et les entreprises, permettant ainsi la signature d'une majorité des contrats établis.

Tu peux être apprenti si tu as entre 15 et 26 ans.

Tout au long de ta formation tu perçois un salaire correspondant à un pourcentage du SMIC déterminé en fonction de ton âge et de ta progression dans le cycle de formation. Les entreprises sont soutenues dans l'embauche d'un apprenti par un dispositif d'aides financières et d'exonération de charges.

Ainsi, si tu décides d'être apprenti, ton futur employeur te paiera en fonction de ton âge et de ton niveau de diplôme entre 25% et 80% du SMIC brut (fonction de la convention collective applicable).

Le choix de l'apprentissage t'apportera de nombreux avantages :

- Une formation diplômante ou qualifiante complète et concrète.

- La confrontation à des situations réelles en entreprise pour capitaliser une expérience professionnelle.

- Un suivi et un encadrement personnalisé au CFAI comme en entreprise. - Un double statut étudiant/ salarié.

- Une rémunération pour un parcours plus autonome.

- Des années d'expérience pour un futur emploi.

- De nombreux débouchés possibles.

Si tu souhaites de plus amples renseignements sur les modalités de l'apprentissage ou sur le formations en alternance du CFAI, contacte Christine BORDRON-DANSAC au 05.49.37.44.96 ou sur cbordron@mdf86.net .

Un petit exemple en vidéo :

L'Ingénieur de Production

Yoann COUCHEVELOU — 2009-11-20T10:40:22Z

Une Formation Supérieure d'Ingénieur CNAM sur le bassin châtelleraudais.

La formation : Elle se déroule sur trois ans en apprentissage. Cette formation est réservée aux titulaires de Bac+2 type DUT génie méca, DUT geii, BTS mi, BTS mai, BTS cira...... Elle est dispensée par le CNAM et l'EIA/IT2I à Châtellerault, Zone du Sanital (FORMAPOLE) dans les locaux de la Maison de la Formation. Les candidats doivent, pour satisfaire aux règles de l'apprentissage, trouver une entreprise d'accueil. Les industries pouvant accueillir sont aussi diverses que variées : Aéronautique, Automobile, Mécanique, Agroalimentaire, Textile, Pharmaceutique.......

Mission : L'ingénieur de production doit gérer le fonctionnement d'un atelier dans un souci de productivité. Il organise, met en oeuvre, optimise et suit la fabrication en fonction des objectifs de production.

Activités : C'est un GENERALISTE !!! Il participe à l'analyse du dossier de fabrication transmis par le département études, et à la définition des méthodes de fabrication. Il participe à la détermination des objectifs de production d'un atelier de fabrication, en terme de coûts, délais, qualité, quantité. En fonction du plan de charge retenu, il gère les capacités et les moyens de production : il détermine les besoins en matériels (matières premières, pièces de sous traitance...) et s'assure de l'approvisionnement en relation avec le service concerné. Il organise le travail des équipes. Il suit la fabrication au jour le jour, en veillant au respect du cahier des charges. Il met en place des indicateurs de performance, et définit les mesures à prendre en cas de dérive. Il définit des actions d'amélioration concernant la qualité et les gains de productivité, en liaison avec les autres services du centre de production. Il anime l'équipe de fabrication (encadrer, informer, participer à l'élaboration des plans de formation et aux recrutements).

Positionnement dans l'entreprise : L'ingénieur de production est rattaché au responsable d'un département de production d'un centre industriel. Il travaille en liaison avec les autres services du centre (qualité, maintenance, achats, industrialisation) quand il n'y est pas directement attaché.

Les Métiers de la Maintenance Industrielle.

Yoann COUCHEVELOU — 2009-09-30T21:27:24Z

Être garant de la bonne marche des machines.

La maintenance industrielle a pour vocation d'assurer le bon fonctionnement des machines et des équipements technologiques.

La maintenance des équipements, c'est l'entretien et la réparation de l'outil de production. La maintenance est d'une part préventive c'est à dire que l'on intervient avant la survenance d'un problème pour éviter l'arrêt de la production. Mais la maintenance est d'autre part curative, car lorsque la panne arrive, les équipes de maintenance doivent réparer.

Pour intégrer une équipe de maintenance industrielle, il faut être manuel et avoir de solides connaissances techniques dans des domaines variés (ex : mécanique, électrotechnique, hydraulique, pneumatique.....).

Quelques exemples de métiers :

Agent de maintenance industrielle/ Electrotechnicien/ Ingénieur en mécanique/ Ingénieur généraliste/ Ingénieur génie industriel/ Technicien ascensoriste/ Technicien de maintenance des systèmes automatisés/ Technicien en froid et climatisation/ Technicien itinérant de maintenance industrielle/ Technicien supérieur de maintenance industrielle.

L'exemple du Technicien Ascensoriste en images :

Logistique

Maryline BLANC — 2009-11-13T10:08:36Z

Tu as un grand sens de l'organisation ? Un excellent relationnel et des talents de négociateur ?

Tu aimes être dans l'opérationnel et la réactivité ?

Alors le domaine de la logistique est fait pour toi !

Si tu te reconnais dans ce profil, consulte la fiche métier ci-dessous !

Les métiers de la logistique :

Gestionnaire des transports

voir la fiche

Gestionnaire de transports

Maryline BLANC — 2009-11-13T09:02:07Z

Le responsable logistique veille à ce que le transport des marchandises dont il a la responsabilité se fasse dans les meilleures conditions possibles.

Il s'occupe de l'acheminement de produits avec comme principe de réduire au maximum les délais et les coûts de stockage et de transport de ceux-ci tout en tenant compte de la sécurité.

Dans une entreprise industrielle ou commerciale, mais aussi chez des transporteurs, la logistique concerne toutes les activités qui concourent à la circulation des marchandises : l'entreposage, le stockage, l'emballage, la manutention, le transport proprement dit et la distribution.

Son objectif numéro un : réduire les stocks, les délais et les frais ! Dans cet univers, le responsable logistique intervient comme véritable homme d'orchestre aux tâches multiples et variées. Il traite les commandes et assure l'expédition vers les clients.

Les règles fiscales et juridiques du transport ne doivent avoir aucun secret pour lui car il assure les relations avec les services des douanes et les assurances.

Interface entre les partenaires internes et externes de l'entreprise il négocie avec les transporteurs, les transitaires… et anticipe les situations imprévues.

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Monteur Assembleur

Maryline BLANC — 2009-11-12T15:25:07Z

Le monteur assembleur assemble des pièces selon un plan de montage dans le cadre d'une production industrielle.

A partir d'un plan de fabrication, il effectue l'assemblage définitif d'un ensemble mécanique. La mise en postion des parties du système nécessite de suivre scrupuleusement les instruction du dossier de fabrication.

Enusite, il effectue les essais et les mises au point avec un grand respect des normes imposées. Il diagnostique les éventuelles anomalies.

Il se doit d'être autonome. La précision et l'attention sont essentielles à son métier.

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Visionne la vidéo d'Ichem Monteur Assembleur sur machines agricoles

Visionne la vidéo de Vincent Monteur Assembleur sur outils électroportatifs

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Monteur Câbleur

Maryline BLANC — 2009-11-12T10:43:00Z

Le monteur-câbleur relie des éléments appelés composants.

Le travail du monteur-câbleur consiste à monter sur un support ou châssis des composants électriques

Il étudie d'abord un schéma de montage ou un plan de câblage. Il reconnaît par leurs couleurs les divers composants ou les fils à câbler pour déterminer leur emplacement. Il peut alors effectuer le câblage. Il raccorde les composants à des fils conducteurs, en les soudant.

Il contrôle le câblage réalisé (solidité des soudures, par exemple) et réalise les mesures électriques pour vérifier le fonctionnement correct de l'appareil ou des câbles.

Il peut avoir une activité de maintenance. Il est alors chargé de l'entretien, de la modification et de la réparation.

Le monteur-câbleur doit être minutieux et précis dans ses gestes. Il doit savoir lire et interpréter des schémas techniques lui indiquant les opérations à réaliser.

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Chargé d'affaires

Maryline BLANC — 2009-09-29T09:59:54Z

Son rôle : étudier la faisabilité de contrats de réalisation de projets industriels spécifiques à chaque client.

Ses fonctions sont multiples :

Il détermine et négocie le contenu des contrats, en tenant compte des spécificités de chaque client.

Il gère les projets en optimisant les paramètres coût, délais et qualité et coordonne leur exécution (études, fabrication, mise en service).

Il peut également participer directement aux travaux d'études liés aux projets.

Il est en liaison directe avec l'ensemble des services de l'entreprise, ou de l'entreprise cliente (coordination de la réalisation des projets) et peut dépendre directement de la direction générale (participation aux choix stratégiques, présentation des résultats...).

Les contrats avec les clients, les fournisseurs et les sous-traitants revêtent une importance capitale.

L'activité nécessite une autonomie, une polyvalence fonctionnelle très importantes, et un travail d'équipe constant.

Les déplacements peuvent être fréquents. Une mobilité géographique est parfois demandée dans un grand groupe industriel ou pour des interventions sur plusieurs sites.

Alors, ça te correspond ?

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Assistant (e) de gestion

Maryline BLANC — 2009-09-29T09:38:19Z

Assister la direction de l'entreprise dans des fonctions administrives,commerciales, comptables et financières

Collaborateur administratif, l'assistant de gestion est chargé du suivi des dossiers administratifs, commerciaux et comptables de l'entreprise.

Sa maîtrise des techniques de communication et du traitement de l'information, ses aptitudes à organiser ses connaissances dans le domaine comptable et commercial en font un collaborateur privilégié de la direction.

L'assistant de gestion doit être en mesure de prendre en charge une multitude de tâches différentes et savoir tout faire.

Si la rigueur, le sens de l'organisation, la discrétion et le sens de l'initiative sont tes principales qualités, alors n'hésite pas, ce job est pour toi !

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Electrobobinier

Maryline BLANC — 2009-09-29T09:19:28Z

Un métier méconnu mais pas le moindre !

L'électrobobinier réalise seul ou en équipe, la construction, la maintenance et la mise en service de tout ou partie d'une machine électrique et de son équipement.

Ses compétences sont diverses, il doit savoir :

lire et interpréter un schéma de bobinage, de raccordement
lire et interpréter les plans de machines tournantes et/ou statiques
adapter le mode de bobinage au travail à réaliser et aux moyens mis à disposition
réaliser le bobinage, le câblage , le montage mécanique, les traitements de finition
identifier les anomalies de fonctionnement, analyser les causes et dépanner ou corriger.
veiller au respect de la sécurité et de la qualité

Autant de savoir-faire à mettre en oeuvre au quotidien !

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Technicien de méthodes

Maryline BLANC — 2009-09-29T09:05:20Z

Responsable du bon déroulement de la fabrication des produits, il intervient tout au long du process. Organisateur, manageur et réactif, c'est avant tout un homme de terrain !

Coûts, délais, qualité, sécurité : il est le garant du bon fonctionnement du processus de production.

Il doit savoir :

choisir les moyens appropriés de fabrication du produit
déterminer les gammes de fabrication et de contrôle des produits industriels
évaluer avec précision les temps et les coûts de fabrication
suivre attentivement le déroulement de la production
chercher constamment à diminuer les coûts tout en maintenant la qualité

Le plus souvent rattaché au service qualité, ce technicien est en relation avec plusieurs interlocuteurs dont les fournisseurs, les sous-traitants, le bureau d'étude et le service commercial.

Il fait des allers-retours continus entre son bureau et l'atelier de production.

Tu penses coller au profil, alors consulte vite la fiche métier pour connaitre les filières qui te mèneront à ce job !

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L'électrotechnicien

Maryline BLANC — 2009-09-29T08:32:48Z

L'énergie n'a plus de secret pour lui !

C'est un électricien qui se dirige vers les applications industrielles : les moteurs, les générateurs et les transformateurs.

Il gère l'informatisation des automatismes qui fait maintenant partie intégrante de notre vie quotidienne ou de toute industrie performante.

Il analyse, organise, installe et s'occupe de la maintenance des équipements électriques. Il peut exercer son métier dans de nombreux secteurs d'activités comme la mécanique, la robotique...

Ce job nécessite de la rigueur et une grande faculté d'adaptation aux nouvelles technologies.

Alors si t'es un matheux, ce job est pour toi !

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Technico-Commercial

Maryline BLANC — 2009-09-29T07:58:42Z

Il occupe une fonction stratégique dans l'entreprise. Il incarne l'image de marque de sa société, la réputation ainsi que le savoir-faire de celle-ci auprès du marché potentiel.

Ce job s'exerce au sein de la direction commerciale. Il implique une collaboration étroite avec les différents services de l'entreprise. Il est en contact permanent avec ses clients.

Il prospecte l'ensemble du marché, vend des produits industriels, lance ou répond à des appels d'offres. Il peut également assurer une assistance technique auprès des clients.

L'activité demande une grande autonomie et une importante disponibilité. Les déplacements sont fréquents. Il se peut même qu'au sein de grands groupes, la mobilité géographique soit demandée.

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Concepteur de Produits Industriels

Maryline BLANC — 2009-09-29T07:31:03Z

Son job ? Donner forme aux pièces conçues dans les bureaux d'études.

Une boîte de vitesse révolutionnaire, une nouvelle puce, un train d'atterrissage, sortent tout droit du crâne des ingénieurs des bureaux d'études.

Il faut maintenant visualiser de manière concrète ces projets. C'est le travail du concepteur de produit industriel.

Sa principale mission est d'établir les dessins des pièces ou objets à fabriquer.

Installé devant son ordinateur, le dessinateur réalise alors grâce à des logiciels de DAO (Dessin assisté par ordinateur) des plans, des schémas ou des dessins en suivant les indications d'un cahier des charges qui définit la forme générale de l'objet ou de la pièce à concevoir, les fonctions qu'ils doivent remplir ou encore les matériaux qui vont les composer.

On lui demande de connaître à la fois l'informatique et le domaine d'activité dans lequel il évolue (l'électronique, le bâtiment, la mécanique, etc).

Le dessinateur industriel travaille généralement au sein d'une équipe de dessinateurs, dans un bureau d'études.

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Responsable Qualité

Maryline BLANC — 2009-09-09T13:01:32Z

Le credo du responsable qualité ?

Mettre en oeuvre par des actions ou des interventions, la politique qualité et de gestion des risques de l'établissement.

Son rôle est d'optimiser la qualité des produits de l'entreprise.

Mais pas question, pour autant, de faire exploser les coûts : pour se rapprocher du "zéro défaut", le responsable qualité agit avant tout sur les méthodes de travail. Il ausculte les différents services, se penche sur les techniques de production, sur l'organisation du travail…

Puis il définit et met en place des procédures à appliquer par tous les salariés et s'assure que celles-ci sont bien respectées grâce à des contrôles et des audits réguliers.

Pour remettre en cause les habitudes des salariés ou modifier l'organisation du travail, le responsable qualité doit souvent déployer des trésors de diplomatie et de pédagogie.

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Acheteur Industriel

Maryline BLANC — 2009-09-09T12:43:10Z

La meilleure qualité, au meilleur prix, dans les meilleurs délais, c'est son crédo !

Il sélectionne les fournisseurs de composants et de matières premières nécessaires à la fabrication des produits.

Son objectif est double : diminuer le prix de revient tout en contribuant à améliorer la qualité des produits et veiller au respect des délais d'approvisionnement imposés par la production.

L'acheteur industriel et un négociateur avisé et réactif, avec de fortes compétences relationnelles, qui connaît bien les caractéristiques des ses produits et les contraintes de ses clients.

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Commercial

Maryline BLANC — 2008-08-20T10:06:22Z

Sens du contact et de la vente, disponibilité et autonomie, autant de critères qui font un bon commercial !

Le commercial est chargé de développer les ventes de son entreprise en respectant la politique commerciale mise en place.

Il dispose généralement d'un portefeuille de clients situés sur une zone géographique plus ou moins étendue. Il établit un plan de prospection qui doit lui permettre d'atteindre les objectifs qui sont fixés par son supérieur hiérarchique.

Il utilise les techniques de vente. Il commence par déterminer les besoins du client afin de lui proposer le produit adéquat.

Le commercial est souvent en déplacement. Il doit augmenter sa clientèle, réaliser les objectifs de vente, assurer le suivi commercial et administratif de son secteur.

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Ingénieur d'études

Maryline BLANC — 2008-08-20T08:52:45Z

Son métier lui permet d'intervenir dans tous les domaines de l'industrie.

L'ingénieur d'études travaille au sein du service "études/recherche/développement" d'une entreprise ou dans un cabinet d'ingénierie.

Il apporte son assistance technique pour la conception d'un projet : développement ou amélioration de produits, d'infrastructures ou de procédés. Il détermine les processus à mettre en oeuvre.

Il coordonne des équipes de cadres et de techniciens qui réalisent des recherches, des tests ou des mise au point...

Il établit des documents techniques (calculs, plans...) contenant ses conclusions et indications et réalise le cahier des charges qui guidera la réalisation du projet.

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Dessinateur industriel

Maryline BLANC — 2008-08-20T08:32:02Z

Il est indispensable à de nombreux secteurs industriels : mécanique, automobile, métallurgie, aéronautique, électricité, électronique.

Le dessinateur industriel représente et définit l'objet à fabriquer : une pièce mécanique, un outil, un circuit électronique…

Mais si un bon coup de crayon est nécessaire pour dessiner, il est indispensable d'avoir un solide bagage en informatique. Le crayon du dessinateur industriel est désormais remplacé par la souris de l'ordinateur . Ce qui induit de nouveaux emplois dans la profession.

En général, le dessinateur industriel travaille dans un bureau d'études industrielles. Sa fonction requiert méthode, précision et sens de l'observation. Il respecte des codes et des normes.

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Les formations dans le Vaucluse

Maryline BLANC — 2008-07-09T13:49:41Z

Pour l'année 2007-2008, les formations placées sous l'égide de l'UIMM Vaucluse regroupent 308 apprentis dont 180 en BTS et 128 en cycle Ingénieur, plus de 110 stagiaires en contrat de professionnalisation et plus de 200 salariés et demandeurs d'emploi dans le cadre de la formation continue.

BTS Conception de Produits Industriels Partenaire : CFAI 84

Ce BTS ouvert en septembre 2006 conduit les apprentis au métier de technicien de bureau d'études. Le technicien CPI doit être capable de concevoir, modéliser, dimensionner, simuler toutes sortes de pièces à dominante mécanique. Il utilise les outils modernes de DAO comme Autocad, Solidworks…

Les autres BTS en apprentissage du CFAI 84 :

Electrotechnique, Mécanique et Automatismes Industriels, Technico-Commercial, Informatique et Réseaux ainsi que Maintenance Industrielle en partenariat avec le CFAI Provence.

CQPM chaudronnier- tuyauteur- soudeur Partenaire : AFPI 84

CQPM proposé en contrat de professionnalisation et aux demandeurs d'emploi dans le cadre d'une convention avec les ASSEDIC.

CQPM tourneur-fraiseur Partenaires : AFPI 84, Greta Sud Vaucluse et Lycée Alphonse Benoît de L'Isle S/Sorgue.

CQPM Technicien en Industrialisation et Amélioration des processus Partenaires : AFPI 84 et AFPI Provence (plate-forme formation de Pertuis)

Licence professionnelle en management des risques technologiques Partenaires : AFPI 84 - Université d'Avignon

Cette licence s'effectue en alternance et est proposée aux titulaires d'un Bac +2 Scientifique.

Filière d'ingénieur en génie industriel par l'apprentissage homologuée par la CTI Partenaires : CFAI 84 et CNAM

La deuxième promotion 2007-2010 a démarré à la rentrée 2007. Cette filière propose trois spécialités : Electrotechnique, Automatique Industrielle et Production Automatisée.

Tu veux en savoir plus ?

Consulte le site du CFAI 84

Consulte le site de l'AFPI 84

Les métiers industriels

Maryline BLANC — 2008-07-04T09:21:23Z

Une entreprise industrielle est composée de 4 pôles essentiels :

La conception

Recherche & Développement
Bureau d'études
Stylisme, Modélisme & Design

La production

Fabrication
Achats
Informatique industrielle
Organisation de la production
Qualité

La maintenance

Maintenance

La gestion, la vente et le transport

Administration & Comptabilité
Commerce
Logistique

Fiche métier : Opérateur(trice) sur machine à commande numérique

Perrine LEMAIRE — 2009-11-05T14:01:07Z

Partout où les machines à commande numérique sont présentes, l'opérateur est là pour les programmer, les alimenter, les décharger, veiller à ce que tout se passe au mieux, tout au long de la chaîne de fabrication. Place aux professionnels de plus en plus qualifiés !

Activités

L 'opérateur sur machines-outils à commande numérique, fabrique des pièces mécaniques (boîtes de vitesses, moteurs...) par enlèvement de métal. C'est l'usinage. La tâche de ce spécialiste consiste à conduire une ou plusieurs machines à commande numérique, pilotées par un programme informatique : tours, perceuses, rectifieuses, fraiseuses...

Dans le cadre du lancement et du suivi d'une production en série, l'opérateur commence par préparer le travail de fabrication. Il étudie le dessin de la pièce à réaliser, définit un mode opératoire, programme les machines, choisit les outillages, installe et règle les outils. Premiers essais, premiers tests... la production en série démarre.

Une fois le système de production en route, l'opérateur veille au bon déroulement du processus. Rien ne doit lui échapper. Tout doit être conforme. À lui de respecter la qualité, les délais et les coûts. En véritable inspecteur des travaux finis, il contrôle des pièces prélevées, repère les dérives (dimensions, formes), et apporte les corrections nécessaires.

Lieux et méthodes

Cet opérateur exerce fréquemment ses activités dans de petites entreprises, sous-traitantes de grands groupes aéronautiques ou automobiles. Mais il peut être également salarié d'une entreprise importante de fabrication mécanique.

Autonome, il maîtrise seul, la conduite des machines dont il a la responsabilité. Il fait face aux imprévus, anticipe les problèmes, effectue même de petits dépannages. L' opérateur travaille toujours en équipe et ses activités l'amènent à collaborer avec les différents services de l'entreprise.

Etudes

Les formations spécialisées en mécanique, électricité, électronique, structures métalliques sont appréciées des entreprises. Quatre bacs pro ont la cote, mais auparavant il faut passer par un BEP :

Le BEP métiers de la production mécanique informatisée (MPMI), est l'étape obligée pour accéder à ces bacs pro. Il se prépare en deux ans après la classe de 3e. Ce BEP n'est donc pas un diplôme d'insertion professionnelle, mais une étape intermédiaire pour la poursuite d'études.
Le bac pro technicien d'usinage est le diplôme le mieux adapté. Il peut être préparé en lycée professionnel ou en apprentissage. La mécanique et les procédés d'usinage sont les points forts du programme ;
Le bac pro technicien outilleur prépare lui aussi à la conduite de machines à commande numérique, mais uniquement pour la réalisation d'outillages dans divers matériaux (métaux, plastiques, caoutchouc...).
Le bac pro productique mécanique, option décolletage, est une variante du bac pro technicien d'usinage, mais la formation porte sur la conduite de machines spéciales, pour les industries de pointe ;
Le bac pro pilotage des systèmes de production automatisée comporte un enseignement très concret axé sur l'automatique et l'informatique industrielle.

Le BTS industrialisation des produits mécaniques permet de travailler dans les très petites séries, voire dans le travail à façon, qui apportent une forte plus-value.

Profil

Si tu es méthodique, logique, tu sais prendre des initiatives et faire face aux urgences, tu aimes travailler en équipe, ce métier est fait pour toi !

Les débouchées

L'industrie recherche aujourd'hui, des opérateurs polyvalents et de plus en plus qualifiés. Portes ouvertes aux titulaires d'un bac pro, capables d'occuper différents postes de travail, sur une ligne de fabrication. Des places à prendre dans les secteurs qui ont recours aux techniques d'usinage : automobile, aéronautique, construction navale, construction mécanique, construction de matériels électriques, industrie de l'armement, réalisation d'outillages...

Avec de l'expérience, un opérateur peut rapidement encadrer une équipe et évoluer vers des fonctions de chef d'atelier (lancement, coordination et suivi de la production). Grâce à la formation continue, il peut également se spécialiser et devenir technicien des méthodes, technicien qualité ou encore gestionnaire de production.

DES OFFRES DE RECRUTEMENT RESTENT INSATISFAITES !!

Perrine LEMAIRE — 2008-12-04T10:03:32Z

le CFPH

propose des formations en :

tuyauterie industrielle
usinage (conventionnel, CN ou grande vitesse)

Ces actions sont ouvertes à tout public demandeur d'emploi, homme ou femme, indemnisé ou non.

les entreprises du bassin sont à la recherche de ce type de profils. De nombreuses offres de recrutement restent actuellement insatisfaites.

A l'issue de l'action de formation, le CFPH ne manquera pas de vous mettre en relation avec des employeurs.

Recrutement rapide pour démarrages en DECEMBRE

Pour tout renseignement complémentaire :

CFPH, rue des Cligneux, 59330 HAUTMONT

Tél : 03 27 66 21 00

BRAVO L'INDUSTRIE - LES GAGNANTS 2008

Perrine LEMAIRE — 2008-07-01T14:23:52Z

Cette année encore, ce sont près de 500 élèves de collèges et lycées, qui ont fait connaissance avec des entreprises de SAMBRE AVESNOIS.

Le 22 mai 2008, ils ont restitué ce qu'ils ont appris devant un public composé de professeurs, chefs d'établissements scolaires, de responsables d'entreprises partenaires, mais aussi de personnalités.

Ils se sont vus remettre les "TROPHEES BRAVO L'INDUSTRIE"

LES GAGNANTS 2008...

Lors de cette rencontre, le collège Pierre de RONSARD d'Hautmont a remporté cette année encore, le prix du meilleur projet et de la meilleure restitution. Les élèves sont allés représenter la Sambre Avesnois, le 11 juin 2008, à l'UIMM Nord Pas de Calais à Henin Beaumont

Les élèves ont présenté leur création :"INDUSTRIE TOI" : un jeu sur les métiers de la métallurgie, qui a remporté un vif succès !!!

La fabrication et la commercialisation de ce jeu sont envisagées pour 2009.

URGENT !! des entreprises du secteur recrutent

Perrine LEMAIRE — 2008-06-18T07:45:44Z

Formations gratuites et rénumérées dans le cadre du Contrat de Professionnalisation.

Des entreprises recherchent des jeunes pour les former en alternance à leurs métiers de :

Opérateurs de maintenance
Soudeurs
Monteurs au plan
Pilotes de systèmes de production

Plus d'infos ?

contacte l'AFPI, chemin de l'arsenal,59131 ROUSIES TEL : 03 27 53 14 00

Nos Filières

Catherine BOISBINEUF — 2009-10-23T12:55:36Z

BAC PRO

* Maintenance des Equipements Industriels

* Electrotechnique Energie Equipement Communicants

* Réalisation d'ouvrage chaudronnés et de Structures Métalliques

BTS

* Assistance Technique d'Ingénieur

* Mécanique et automatismes Industriels

* Réalisation d'Ouvrage Chaudronnés

Du métal à la machine, les métiers de la productique industrielle !

Olivier FRANÇOIS — 2009-10-19T12:02:29Z

Quel est le point commun entre l'Airbus A380, le TGV et les prothèses médicales ? Ces fleurons de la haute technologie française sont tous des « produits finis » des métiers de la productique industrielle.

La filière Productique, qu'est-ce que c'est ?

Concrètement, la PRODUCTIQUE est l'ensemble des méthodes et moyens (techniques et humains) qui permettent la maîtrise et l'optimisation de l'outil de production, pour assurer la compétitivité de l'entreprise ! Elle regroupe des métiers au carrefour des techniques opératoires de l'automatique, de l'électronique, de l'informatique et de la gestion.

Des métiers différents, du niveau bac pro au BTS !

Sur ton territoire, cette filière correspond au bac professionnel Technicien outilleur (TO), au bac pro Technicien usineur (TU) et au Brevet de technicien supérieur Industrialisation des produits mécaniques (BTS IPM).

Le technicien OUTILLEUR, comme son nom l'indique, fabrique les outils. Premier maillon de la chaîne, il maîtrise des procédés de fabrications très élaborés (machines à mesurer tridimensionnelle par exemple), de la mise au point à la maintenance. Il participe à des groupes de projets et coordonne de petites équipes. La formation correspondante, le bac pro TO, est destinée aux titulaires du BEP Métiers de la production mécanique informatisée ou correspond à une réorientation après une 1ere STI. Le cursus permet la poursuite d'études en BTS Etude et réalisation d'outillages, BTS Conception de produits industriels, BTS Industrialisation des produits mécaniques.

Le technicien USINEUR, quant à lui, maîtrise son circuit de machine, qu'il analyse, règle et conduit et, dans le cadre de production unitaire et de petite série, il définit lui même le mode opératoire. La formation correspondante, le bac pro TU, est accessible dès la fin de la classe de 3e de collège. Le poursuite d'études est possible en BTS Etude et réalisation d'outillages, BTS Conception de produits industriels, BTS Industrialisation des produits mécaniques.

Le TECHNICIEN SUPERIEUR en industrialisation des pièces mécaniques, lui, met au point les procédés qui permettront la production mécanique principalement par usinage. Son but ? Rendre la production de l'entreprise la plus efficace possible ! De la définition au contrôle des outils en passant par leur réalisation, il peut intervenir à différents niveaux de la chaîne. Pour intégrer la formation correspondante, le BTS IPM, il faut être titulaire d'un bac STI Génie mécanique ou avoir un très bon niveau en bac pro de Productique. La poursuite d'études est possible en licence professionnelle ou en école d'ingénieur.

Les infos du responsable de la filière au Centre de formation d'apprentis (CFAI), Francis De Giusti :

DE GIUSTI Francis

Responsable de filière.

« Avec près de 14 000 euros d'investissements par an, nous disposons de moyens de travail en constante évolution et bien adaptés. Et cela dans le but de permettre aux apprentis de travailler dans des conditions réelles rencontrées dans les entreprises (centre d'usinage à grande vitesse 5 axes continus, machine à mesurer tridimensionnelle...). Enfin, malgré la conjoncture, ce secteur offre de nombreux débouchés accentués par un nombre important de départs en retraite. »

Si tu veux en savoir plus sur les formations en apprentissage de ton territoire :
03 82 82 43 80
www.tremplinverslemploi.com

Nos filières

Olivier FRANÇOIS — 2008-05-31T19:51:42Z

Filière Electrotechnique
Filière Maitenance Industriel
Filière Structures Métalliques, Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés
Filière Etude et Conception
Filière Productique Mécanique Usinage
Filière Production et Management Industriel

fiches métiers

Les formations industrielles en Saône et Loire

Anne-Laure GUILLEMENET — 2009-10-12T13:48:05Z

Les formations industrielles

Fiche métier : Agent de Maintenance

Anne-Laure GUILLEMENET — 2009-04-21T06:40:25Z

Que fait un Agent de Maintenance ?

L'agent de maintenance à un rôle primordial, il est là pour optimiser les équipements et prévenir les pannes.

Ses trois fonctions essentielles :
L'entretien et la surveillance des équipements (réglages, changements de pièces…)
Le dépannage et la réparation
L'amélioration des modes d'intervention afin d'améliorer la sécurité et la performance du matériel.

Un métier aux aspects variés : Il intervient sur du matériel électrique, hydraulique ou mécanique. Il conseille et forme les utilisateurs des matériels. Il est amené à utiliser de plus en plus l'informatique comme la gestion de la maintenance assistée par ordinateur (GMAO) ou la conception assistée par ordinateur (CAO).

Qualités :
Polyvalence et adaptabilité
Autonomie
Travail en équipe
Sens des responsabilités

Compétences :
Avoir de bonnes connaissances en mécanique et électricité
Savoir utiliser les appareils de mesure nécessaires au contrôle électrique et mécanique
Connaitre les fonctionnalités des matériels

Fiche métier agent de maintenance

Fiche métier : Usineur

Anne-Laure GUILLEMENET — 2009-04-20T15:23:19Z

Que fait un Usineur ?

L'usineur fabrique des pièces métalliques sur des machines-outils. Sur un tour, c'est l'outil qui avance vers la pièce pour obtenir des produits totalement lisses. Sur une fraiseuse, c'est la pièce qui va vers l'outil pour être rainurée ou percée.

La plupart des tours et fraiseuses sont aujourd'hui des machines automatisées à commandes numériques.

Ses activités :
Préparer et régler la machine
Conduire la machine pour réaliser les pièces à l'unité ou en série en fonction du plan
Contrôler la qualité des pièces fabriquées
Respecter les normes de productivité et de qualité
Veiller à l'entretien des machines et à la maintenance de premier niveau

Qualités requises :
Aimer travailler dans un univers numérique
Connaitre les bases en informatique
Savoir lire un plan et se représenter les volumes dans l'espace
Etre minutieux
Etre réactif
Respecter les consignes de sécurité

Fiche métier usineur

Fiche métier : Soudeur

Anne-Laure GUILLEMENET — 2009-04-20T15:16:49Z

Que fait un Soudeur ?

Le soudeur participe à la création de tout type d'objets en assemblant différentes pièces de métal par fusion après les avoir portées à très haute température.

Un métier varié : Il existe différents procédés de soudage comme le soudage au chalumeau ou à l'arc tout dépend des métaux soudés et du produit fabriqué. Les équipements sont donc adaptés à la méthode employée. Le soudage peut être fait à l'unité comme en série, d'après des plans ou un gabarit. Les postures sont différentes en fonction du travail à faire (à plat, en corniche…) et selon le lieu (atelier ou chantier).

Exigences du métier :
Respecter les normes et les spécifications
Se conformer aux règles de sécurité
Prendre rapidement des décisions

Les évolutions dans ce métier sont nombreuses. On peut choisir de se spécialiser dans un ou plusieurs procédés, soit devenir chef d'équipe ou d'atelier.

Qualités et compétences :
Habileté manuelle
Précision
Savoir lire un plan et repérer les volumes dans l'espace

Fiche métier soudeur

Fiche métier : Chaudronnier

Anne-Laure GUILLEMENET — 2009-04-20T15:09:39Z

Que fait un Chaudronnier ?

Le chaudronnier intervient dans la première phase de réalisation des pièces métalliques en donnant une forme à des métaux en feuille, tube ou profilés avant de les assembler. Son travail se fait manuellement ou à l'aide de machines.

Son travail consiste à :
Tracer sur la feuille de métal la pièce à fabriquer à partir d'un plan ou d'une pièce modèle
Façonner le métal en le déformant ou le découpant selon le traçage qu'il aura effectué
Assembler les éléments de la pièce grâce à divers procédés : pointage, soudage rivetage boulonnage, collage…

Le chaudronnier travaille à l'aide de différents outils et machines :
Cisaille, rouleuse, plieuse, lunette de géomètre, meuleuse…
Et de plus en plus souvent grâce à l'informatique qui l'assiste dans les phases de traçage, de fabrication puis de contrôle.

Conditions de travail :
Travail en atelier ou sur chantier
Travail sur des grosses ou petites pièces
Travail en équipe
Echanges avec les autres corps de métiers (bureau d'études, service qualité…)

Qualités et compétences :
Avoir une bonne perception des formes et des volumes
Etre précis
Avoir une grande habileté manuelle
Aujourd'hui les équipements de sécurité et de manutention mécanisés lui facilitent le métier et doit donc s'adapter en permanence aux nouvelles technologies.

fiche métier chaudronnier

L'apprentissage industriel : Centre de Formation d'Apprentis de l'Industrie

Anne-Laure GUILLEMENET — 2009-01-03T08:08:00Z

Portes Ouvertes du lundi 9 mars au samedi 14 mars 2009

Qu'est ce qu'on fait au CFAI 21 71 ?

Au CFAI 21 71 tu peux préparer un diplôme tout en apprenant un métier, ça s'appelle l'apprentissage industriel ! Clique sur la fiche pour voir les métiers et les diplômes préparés.

Fiche métiers et diplômes

L'apprentissage industriel

La formation par apprentissage est basée sur l'alternance entre l'entreprise et le CFAI 21 71, elle te permet :

d'acquérir une formation théorique et pratique
de valider un diplôme de l'enseignement professionnel de l'Education Nationale

Le contrat d'apprentissage

Il te permet d'entrer directement dans le monde du travail et d'acquérir une première expérience professionnelle
Il se prépare à la fois au CFAI et dans l'entreprise avec un double suivi : un maître d'apprentissage dans l'entreprise et un tuteur au centre de formation
L'âge : 16 à 25 ans à le signature du contrat

Le statut : salarié CDD (Contrat à Durée Déterminée) en contrat d'apprentissage

La durée du contrat : 1, 2 ou 3 ans

La rémunération :

rémunération apprentissage

Pour en savoir plus sur le CFAI 21 71, contacte Florence AUBERTIN au 03.85.42.18.21. accueil@cfai-71.com

Quel métier avec un BTS "CPI" ?

Jean-Luc MAGNIER — 2009-09-02T11:50:29Z

Le BTS "Conception de Produits Industriels" donne accès au métier de technicien d'études en charge de la modification, l'amélioration ou la création de produits industriels.

Il intervient principalement dans la construction mécanique ou métallique et doit être capable de traduire un besoin, de proposer et évaluer des solutions techniques. Il utilise les outils informatiques d'aide à la création et à la conception.

Contact : n-demoulin@cfai77.com

Quels métiers avec un CAP PROELEC ?

Jean-Luc MAGNIER — 2009-09-02T09:21:26Z

Dans le secteur du BTP (Bâtiment et Travaux Publics) ou de l' Industrie, le titulaire d'un CAP "PROELEC" pourra exercer indifféremment plusieurs métiers

Il pourra être :

Installateur-électricien
Monteur-câbleur
Agent de maintenance
Installateur réseaux (énérgie, communication...)
Agent de production

Contact : n-demoulin@cfai77.org

Un diplôme, des métiers, un emploi !

Jean-Luc MAGNIER — 2008-06-11T12:54:49Z

Se former en alternance à un métier industriel, c'est s'assurer de trouver rapidement un emploi dans des univers aussi diversifiés que la conception de systèmes, leur réalisation ou la maintenance.

Dans ton département, le CFA Interprofessionnel de Marne-la-Vallée te propose plusieurs formations diplômantes avec à la clé de réels débouchés.

Visite le site http://www.cfai77.org ou contacte directement Nadine DEMOULIN n-demoulin@cfai77.org

Un métier d'avenir : ascensoriste

Jean-Luc MAGNIER — 2008-06-09T10:08:59Z

La profession recrute actuellement par an 1500 techniciens.

Le Lycée Gustave Eiffel de Varennes-sur-seine prépare à la rentrée 2008 à la mention complémentaire "technicien ascensoriste".

Le recrutement se fait à partir d'un bac pro (MEI, ELEEC) ou d'un bac techno (STI...)

Contact pour le recrutement :

Monsieur BATTENDIER : 01.64.70.52.82 ou didier.battendier@laposte.net

Regarde aussi : http://www.ascenseurs.fr/

Des entreprises recrutent.......

Thierry GUY — 2009-08-05T12:53:06Z

Se former en alternance ! Préparer un Bac Pro ou un BTS dans les métiers de l'Industrie !!!

Il y forcément des entreprises auprès de chez toi qui peuvent t'accueillir.

Prend contact , rien ne t'engage.

CFAI 02 31 46 77 62 ou par mail à ton contact région

BAC Pro 3 ans, qu'est-ce qui change ?

Thierry GUY — 2009-08-05T12:34:19Z

Avec une formation en alternance, ce cursus prépare directement à un métier (sans interdire la poursuite d'études) et… il est rémunéré !

Avant, Lle diplôme se préparait en deux années après un BEP ou un CAP. Il se décrochait après 4 ans d'études.

Aujourd'hui Sans rien avoir perdu de sa valeur, le BAC Pro se prépare en 3 ans, directement après la classe de 3ème. Les deux années de BEP sont remplacées par une « seconde professionnelle » au contenu réaménagé.

Prêt(e) à devenir un(e) « apprenti(e) » ? En choississant cette voie, tu partageras ton temps de formation entre Centre de formation d'apprenti de l'industrie (CFAI) et l'entreprise.

Plus d'infos, des questions ????????

Ne perd pas 1 minute et prend contact CFAI 02 31 46 77 62 ou par mail à ton contact région

La chaudronnerie a de l'avenir !

Thierry GUY — 2008-11-05T13:21:56Z

Bac pro ROC SM.

Le baccalauréat professionnel en Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés et de Structures Métalliques , le Bac pro ROC SM, vous permettra de travailler en tant que technicien à la réalisation des sous-ensembles constituant un ouvrage chaudronné. Découpage, pliage, formage et assemblage...

Ce travail demande une grande habilité manuelle, une bonne perception des formes et des volumes, ainsi que le goût du travail en équipe.

Le métier vous attire ? Sachez qu'il vous donnera l'opportunité de travailler dans de multiples secteurs tels la métallurgie (aéronautique & spatial, constructions navale et ferroviaire...), mais aussi l'agroalimentaire, le bâtiment et les travaux publics, le nucléaire...

Et si tu veux continuer ... Tu peux enchaîner direct sur un BTS. Pour plus d'info : CFAI 02 31 46 77 62 ou par mail à ton Délégué Jeunes

L'apprentissage dans l'industrie

Thierry GUY — 2008-11-05T12:51:48Z

La chaudronnerie a de l'avenir !

BEP ROC SM

Après un BEP en réalisation d'ouvrages chaudronnés et de structures métalliques (ROC-SM), tes missions seront variées. Mobilier métallique, avion, train, réservoir, appareils : professionnel d'atelier ou de chantier, tu participeras à la fabrication d'ouvrages chaudronnés à partir de tôles et de profilés. Tu devras t' adapter à des contextes de travail très diversifiés mais tu ne seras pas livré à toi-même ! Ces activités se dérouleront le plus souvent sous la responsabilité d'un agent de niveau de qualification supérieur.

Et si tu veux continuer ... Tu peux enchaîner direct sur un BAC PRO ou un BTS. Pour plus d'info : CFAI 02 31 46 77 62 ou par mail à ton Délégué Jeunes

Alternance « Technicien(ne) qualité » : c'est le top départ !

Thierry GUY — 2008-11-04T08:35:02Z

Notre formation en contrat de professionnalisation « technicien(ne) qualité » démarre le 8 décembre. N'hésite pas, nos entreprises partenaires recrutent !

- Un contrat rémunéré  Si tu veux apprendre le métier de technicien(ne) qualité sur le terrain, ce contrat de professionnalisation est fait pour toi ! La formation associe cours et travail en entreprise.

- Rencontre-nous !

SANS RDV, tous les mardis à 16h, à l'AFPI (centre de formation par apprentissage) Itibanor. Au 12 rue Professeur Joseph Rousselot 14000 CAEN.

SUR RDV, à l'UIMM- (Union des industries et des métiers de la métallurgie) de la Manche. Au 30 av. Maréchal-de-Lattre-de-Tassigny 50103 Cherbourg Octeville Contact : Délégué Jeunes

Contacte nous pour plus d'informations au 02.31.46.77.33 ou par mail à AFPI- !

Grand Chelem chez ACOME

Thierry GUY — 2008-10-31T10:07:43Z

En formation en Alternance depuis un an avec l'entreprise ACOME à Mortain, 15 jeunes candidats dont 2 demoiselles ont réussi avec succés les épreuves de CQPM CSPA Conducteur de Systèmes de Production Automatisée.

14 de ces lauréats ont signés un CDI dans l'entreprise.

Plus d'infos sur le CSPA.....et les opportunités.
AFPI au 02 31 46 77 33
Délégué Jeune de la Manche

Technicien d'Etudes Assistées par Ordinateur

Thierry GUY — 2008-10-07T07:21:43Z

Dans le domaine industriel, les bureaux d'études, services R&D et cabinets conseils utilisent de multiples logiciels. Un technicien en DAO doit savoir utiliser les plus courants et maîtriser la gestion d'un projet, du lancement à sa finalisation.

Des sessions sont programmées régulièrement tout au long de l'année...

Renseignement et contact AFPI : 02 31 46 77 33

Assistant en Sécurité et en Environnement

Thierry GUY — 2008-10-03T14:36:05Z

N'hésitez plus venez découvrir les métiers de demain…

« PLACES DISPONIBLES en Entreprise, formation par la voie de l'alternance, en contrat de professionnalisation »

• QUALIFICATION PROFESSIONNELLE Assistant en Sécurité et en Environnement démarrage le 13 octobre 2008

D'autres sessions sont programmées tout au long de l'année. Rejoignez-nous......

Contact : AFPI au 02 31 46 77 33

L'apprentissage au féminin

Thierry GUY — 2008-06-27T09:24:43Z

2 jeunes filles en CAP Conduite de Systèmes Industriels te présentent leur métier. Ecoute leur motivation !

Qu'est ce que tu fais à la rentrée ?

Thierry GUY — 2008-06-03T12:42:41Z

Des entreprises ont déposé des offres d'apprentissage pour la prochaine rentrée !

Pour plus d'infos, envoie un mail à ton délégué jeune !

Electricien pour sous-marin !!!

Thierry GUY — 2008-05-30T09:57:45Z

Parcours scolaire en alternance

BEP Electrotechnique

BAC Pro Electrotechnique

BTS Electrotechnique

Plus d'infos :

Le CFAI de CAEN te propose ces formations.

Tu as entre 16 et 25 ans ! et tu souhaites suivre une formation pour préparer le CAP BAC PRO ou BTS

Perrine LEMAIRE — 2009-07-24T07:19:59Z

CFAI Région Nord Pas de Calais 89 Rue Péclet 59300 Valenciennes

Tél : 03 27 45 24 15

Site Internet : www.acmformation.fr

Vous avez le bac ? Les métiers de l'informatique, de la maintenance, de l'électronique, de la mécanique ou de la logistique vous intéressent ?

2009-07-21T12:22:11Z

il vous est encore possible de candidater en DUT, filières secondaires

Bacheliers, si vous n'avez pas eu de proposition au terme de la procédure POSTBAC, vous pouvez encore vous porter candidat en DUT GEii, GIM, GMP, INFO, MP, QLIO grâce à la procédure complémentaire POSTBAC

PROCEDURE COMPLEMENTAIRE POSTBAC A partir de votre dossier électronique, vous pouvez vous porter candidat sur les places vacantes grâce à la « procédure complémentaire » accessible sur le site http://www.admission-postbac.fr

LE DUT à Valenciennes Cette formation est à la fois professionnelle et suffisamment généraliste pour vous permettre de progresser dans le système universitaire. Apprécié des entreprises, le DUT (Diplôme Universitaire de Technologie) permet une insertion professionnelle de qualité après deux années de formation et ouvre également aux poursuites d'études. · DUT GEii :Génie électrique et informatique industrielle · DUT GIM : Génie industriel et maintenance · DUT GMP : Génie mécanique et productique · DUT INFO : Informatique · DUT MP : Mesures physiques · DUT QLIO : Qualité, logistique industrielle, organisation

Renseignements : http://www.univ-valenciennes.fr/IUT

Institut Supérieur Industriel de Valenciennes ITII ISIV

2008-11-26T14:12:00Z

L'ITII-ISIV propose 3 modes d'alternance et 2 filières : 3 modes d'alternance :
l'apprentissage (contrat de 3 ans). Alternance organisée en demi-semaine.
sous convention de stages (5 mois de stage par an en France ou à l'étranger)
la Formation Continue pour les salariés titulaires d'un Bac+2 ayant au minimum 3 années d'expérience professionnelle.

2 filières :
Génie Industriel (G.I.). Accessible après un Bac ou un Bac+2. Alternance possible : apprentissage, stages ou formation continue. Durée des études : -5 ans (après Bac) -3 ans (après un Bac+2) -2 ans pour les salariés

Génie Electrique et Informatique Industrielle (G.E.I.I.) Accessible après un Bac+2 Alternance possible : apprentissage ou formation continue. Durée des études : -3 ans (après un Bac+2) -2 ans pour les salariés

Le Recrutement :

Après un Bac : sur dossier, tests et entretien. Date limite du dépôt de dossier : 2 mai 2009 Contact : Christelle Crombez Tél : 03 27 51 15 60 christelle.crombez@univ-valenciennes.fr

Après un Bac+2 : sur dossier et entretien. Date limite du dépôt de dossier : 21 mars 2009 Contact : Nathalie Fromont Tél : 03 27 51 15 36 nathalie.fromont@univ-valenciennes.fr

Pour les salariés : sur dossier et entretien. Date limite : juillet 2009 Contact : Christine Ducrocq Tél : 03 27 51 15 51 christine.ducrocq@univ-valenciennes.fr

Coordonnées Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis Le Mont-Houy 59313 Valenciennes Cedex 9 Tél : 03 27 51 15 39 Fax : 03 27 51 15 40 isiv@univ-valenciennes.fr www.univ-valenciennes.fr/ISIV

Journée portes ouvertes samedi 14 février 2009 de 9h à 17h

Nos formations !

Magali COMMUNEAU — 2009-06-18T12:23:17Z

Tu cherches une formation dans les domaines suivants :

Conception
Assistance Technique
Technico-commercial
Conduite de Process
Maintenance
Productique
Outillage
Métaux en feuilles
Electrotechnique
Electronique

Le centre de formation CFAI Centre, c'est des formations du CAP (Certificat d'aptitude professionnelle) au Diplôme d'Ingénieur en apprentissage !

Pourquoi choisir l'apprentissage ?

Tu bénéficies de beaucoup plus de garanties de décrocher un emploi,

Tu as un statut de salarié pour acquérir de l'indépendance, plus d'autonomie et le sens des responsabilités,

Ton diplôme est reconnu par l'état et ton expérience est reconnue par les entreprises,

Tu bénéficies d'une rémunération qui évolue selon ton âge et ton diplôme,

Ta formation est gratuite, sauf frais d'hébergement, de restauration et de transport.

ça t'intéresse ? Alors contacte vite ton DJT (Délégué jeune territorial) !

Ingénieurs ITII

Céline DIEFFENBACHER — 2009-06-08T14:47:46Z
- Se préparer à nos métiers

Paroles d'apprentis

Céline DIEFFENBACHER — 2009-06-08T14:38:59Z
- Se préparer à nos métiers

Témoignage d'un jeune technicien en outillage

Céline DIEFFENBACHER — 2009-06-08T14:34:46Z
- Se préparer à nos métiers

Se former au CFAI

Céline DIEFFENBACHER — 2009-06-08T14:03:55Z
- Se préparer à nos métiers

Paroles d'un jeune technicien en usinage

Céline DIEFFENBACHER — 2009-06-08T13:58:58Z
- Se préparer à nos métiers

La 'ROC' attitude en images....

Céline DIEFFENBACHER — 2009-06-08T13:52:09Z
- Se préparer à nos métiers

Vidéo : Viens découvrir la conception

Céline DIEFFENBACHER — 2009-06-08T13:42:10Z
- Se préparer à nos métiers

Metier de demain : Ingenieur

Céline DIEFFENBACHER — 2008-12-18T10:54:17Z

Tu souhaites un avenir professionnel évolutif et valorisant ? Pourquoi ne penses-tu pas aux métiers de l'ingénieur ? Dans divers domaines d'activité... soit plus de 400 types de métiers....

Par exemple, voici en images le témoignage d'un jeune en formation ITII : **Ingénieurs ITII

Renseignes- toi : http://www.cnisf.org/

Métiers industriels vus par l'ONISEP

Céline DIEFFENBACHER — 2008-12-11T09:56:44Z

Sois curieux clic sur le lien ci- dessous, et découvre des vidéos de quelques métiers qui méritent d'être connus...

http://oniseptv.onisep.fr/rubrique_...

L' atout majeur de l'industrie réside dans sa diversité...alors renseigne- toi et contacte ton délégué jeune industrie au 03 84 36 71 08

Les établissements ou te former

Céline DIEFFENBACHER — 2008-12-05T13:06:22Z

En cliquant sur les lien ci- dessous tu pourras trouver les établissements qui dispensent les formations industrielles....

http://www.franche-comte.fr/fr/serv...

http://www.cfai-nfc.com/cfai/etabli...

http://iut25-70.univ-fcomte.fr/page...

Bonne recherche....

Mise sur l'avenir de l'industrie : choisis l'alternance !

Céline DIEFFENBACHER — 2008-12-03T08:20:14Z

Le guide des '50 métiers qui recrutent en alternance' en Franche- Comté recensent les secteurs d'avenir. 7 métiers de l'industrie sont mis en lumière par le biais de témoignages, que tu sois une femme ou un homme l'alternance est une bonne alternative, clic sur le lien ci- dessous.... ça peut t'intéresser.

www.metierspourdemain.com

Pour plus d'informations contact ton délégué jeune industrie au 03 84 36 71 08.

Pourquoi pas l'outillage ou l'usinage ? Oui... MAIS KES A KO ?

Céline DIEFFENBACHER — 2008-11-24T11:01:21Z

La matière utilisée dans ces métiers : cuivre, fonte, acier, aluminium...

LE TECHNICIEN D'OUTILLAGE

Il réalise les outils et moules qui permettent de fabriquer en série les pièces des industries automobiles, aéronautiques,...

Pour ce faire :

Il suit attentivement des plans et des schémas
Il travaille la matière à l'aide d'une fraiseuse,
Il assemble les différents éléments qui constituent le moule,
Il fait des essais, etc.

Il peut évoluer vers des postes de chef d'équipe, de responsable de la fabrication…

Ses qualités : précision, minutie et aptitudes au travail manuel.

TECHNICIEN D'USINAGE ET PRODUCTIQUE

A partir d'un plan il organise la production de pièces métalliques de complexité différente à l'aide de machines outils généralement informatisées comme des tours, des fraiseuses, des centres d'usinage.

Ces pièces sont destinées à la réalisation d'ensembles mécaniques divers : automobile, aéronautique, outils industriels,… Les activités en entreprise du technicien :
Préparer des programmes et des moyens de contrôle des pièces.
Préparer, régler, conduire et participer à la maintenance des machines outils
Contrôle des pièces produites et réalisation d'améliorations (temps de fabrication, qualité des résultats obtenus)

Exemples de machines utilisées :

En fonction du travail a effectuer, usineurs comme outilleurs sont amenés à utiliser des machines comme des paletiseurs, des tours, des fraiseuses, des machines à électro- érosion....

FORMATION

L'accès aux métiers d'outilleur et d'usineur se fait avec le bac professionnel au minimum.

Bac pro technicien modeleur
Bac pro technicien outilleur
Bac techno STI, spécialité génie mécanique, option productique mécanique

Formation pour le métier d'usineur :

Bac pro technicien d'usinage

Pour toutes questions n'hésite pas à prendre des renseignements auprès du délégué jeune au 03 84 36 71 08

SOMMAIRE

Céline DIEFFENBACHER — 2008-10-31T14:54:58Z

I. Se préparer aux métiers de l'Industrie :

Prépares -toi à un de nos métiers
Les établissements ou te former
Se former au CFAI
Paroles d'apprentis

II.Les métiers porteurs :

Manuel, habile, consciencieux, autonome : le métier de soudeur est fait pour toi
Un nom bien barbare mais plein d'avenir ! Deviens chaudronnier
La maintenance industrielle, c'est quoi ?
Pourquoi pas l'outillage ou l'usinage ? Oui... MAIS KES A KO ?

III.Témoignages et vidéos :

Mise sur l'avenir de l'industrie : choisis l'alternance !
Métiers industriels vus par l'ONISEP
Vidéo : Viens découvrir la conception
La 'ROC' attitude en images....
Paroles d'un jeune technicien en usinage
Témoignage d'un jeune technicien en outillage

Professionnel des métaux : Métallier

Céline DIEFFENBACHER — 2008-10-31T14:41:33Z

Le métallier désigne un professionnel des métaux exerçant son métier dans l'industrie, le bâtiment ou l'artisanat. Il porte des noms différents : chaudronnier, serrurier, tôlier, métallier-poseur, menuisier métallique, etc. Mais dans tous les cas il travaille sur les aciers, le fer, l'aluminium qu'il coupe, trace, découpe, cintre, usine, forge, plie, lime, etc.

Description des tâches / conditions de travail

Le métallier découpe après l'avoir tracé du métal en feuille, en tôle ou en tube à partir de schémas de plans ou de modèles. Il utilise des outils à main ou des machines spéciales comme des plieuses, des cisailles, des rouleuses. Il opère des assemblages de pièces différentes par soudage, boulonnage, rivetage ou collage. Dans l'industrie, pour tracer sur des pièces de métal, il utilise désormais l'outil informatique : le traçage assisté par ordinateur (TAO).

Dans le bâtiment le métallier est le plus souvent menuisier sur métaux ou exerce dans le domaine de la serrurerie. Il prépare et pose tous les systèmes de fermeture intérieurs ou extérieurs de portes, fenêtres et grilles en métal, aluminium ou PVC. Dans la plupart des cas il assure aussi l'installation des automatismes commandants ces ouvertures ou fermetures.

Prépares -toi à un de nos métiers

Céline DIEFFENBACHER — 2008-09-12T07:38:47Z

Tu ne sais pas quoi faire ? Tu veux un emploi durable et évolutif ? As-tu pensé au secteur de l'Industrie ? Ca vaut vraiment la peine de s'y intéresser, il y a sûrement une formation qui te correspond....regarde le document qui suit :

Les formations du CFAI d'Exincourt

Renseignements au CFAI d'Exincourt au 03 81 32 67 22 ou sur le site http://www.cfai-nfc.com/cfai/index.php ou bien auprès de ton délégué jeune territorial au 03 84 36 71 08

A très bientôt.

Manuel, habile, consciencieux, autonome : le métier de soudeur est fait pour toi

Céline DIEFFENBACHER — 2008-07-17T09:34:35Z

1 Descriptif :

La soudure est le plus répandu des procédés d'assemblage de métaux. Elle demande un bon niveau de qualification et de la dextérité. Des compétences mises au service de la fabrication d'objets usuels ou d'équipements industriels

Assembler des métaux

Du chauffe-eau à la centrale nucléaire, le soudeur assemble les pièces réalisées par d'autres professionnels.

Cet homme ou femme de finitions commence par étudier le plan d'ensemble du produit à réaliser afin de repérer la position relative de ses différentes pièces. Il prend également connaissance des autres documents techniques, qui indiquent notamment le procédé à mettre en œuvre (soudage à l'arc électrique, soudage semi-automatique...). Il prévoit les déformations du métal qui peuvent survenir, afin de les réduire au maximum.

Il prépare ensuite son poste de travail : installation et réglage des matériels, mise en place des équipements de protection (gants, masque à verre filtrant...). Puis il exécute les opérations de soudage proprement dites : positionnement des éléments à souder et réalisation de la soudure. Elle s'effectue le plus souvent à l'arc électrique, par fusion du métal d'appoint (acier, aluminium...) à la jonction des deux pièces à assembler. Le soudeur contrôle ensuite la qualité du travail effectué.

Conditions de travail

Les travaux de soudage peuvent s'effectuer en pleine mer, sur un échafaudage, en atelier, sur un chantier naval, ou sur la ligne de montage du nouvel Airbus.

Selon les circonstances, il faut être capable de souder debout, à plat ventre, ou en plongée...À l'atelier, on joue moins les contorsionnistes, mais l'environnement est parfois bruyant. Sur le chantier, la collaboration avec les autres corps de métier (chaudronnier, mécanicien...) se révèle indispensable. La sécurité figure en tête des priorités. Pas question de se laisser aveugler par la lumière de l'arc électrique, ou d'être brûlé par le métal en fusion. Les procédés ont beaucoup évolué depuis le chalumeau, mais les risques demeurent. Obligatoires, les équipements (gants, tablier, masque) protègent contre les accidents.

2 Qualités et compétences :

Habile et consciencieux La soudure doit être parfaite. Il en va de la responsabilité légale du soudeur. Le professionnel doit mettre sa dextérité au service de produits ou d'équipements mécaniques ou électriques.

Faire preuve de conscience professionnelle et d'autonomie est indispensable dans ce métier. Les conséquences d'une erreur peuvent être dramatiques. Il faut aussi une bonne vue et une résistance à la fatigue musculaire et nerveuse. L'habileté manuelle va de pair avec la précision et le sens de l'organisation.

3 Perspectives et évolution :

De la serrurerie à l'industrie nucléaire

Environ 3 000 emplois de soudeurs se dégagent chaque année. Cela s'explique par les nombreux départs en retraite et les difficultés à recruter. L'automatisation et le développement d'industries très pointues comme le nucléaire créent par ailleurs des besoins en techniciens qualifiés. Cette demande s'ajoute à celle des secteurs traditionnellement demandeurs : bâtiment, automobile, sidérurgie, agroalimentaire, chimie, aéronautique, construction navale et ferroviaire...

Rémunération

Le soudeur débutant gagne environ 1300 euros brut, mais sa progression peut être rapide s'il se spécialise ou se perfectionne par le biais de stages. Un chef d'équipe ou un contremaître peut gagner de 1600 à 1850 euros brut par mois.

Un nom bien barbare mais plein d'avenir ! Deviens chaudronnier

Céline DIEFFENBACHER — 2008-07-17T09:16:14Z

1 Descriptif

Le chaudronnier donne forme aux feuilles de métal ; puis il les assemble afin de réaliser les produits les plus variés.

Façonner le métal : Appelé également opérateur en structures métalliques, le chaudronnier prépare d'abord son travail. Il prend connaissance des plans de l'ouvrage à exécuter, et établit le "développé" du volume à obtenir (la représentation plane d'un cube, par exemple). Au cours de cette étape, il peut se faire aider par l'ordinateur (calculs, dessin du développé...). Il prévoit également la quantité de matière à utiliser, et choisit ses outillages.

Lors de la phase de réalisation, il procède au découpage de chaque élément, puis lui donne la forme souhaitée par pliage, martelage, emboutissage, perçage, ou encore roulage afin d'obtenir des formes cylindriques, comme celles des tuyaux. Il exécute manuellement certaines de ces opérations mais utilise le plus souvent des machines automatisées, presse, plieuse, rouleuse, qu'il doit d'abord régler puis surveiller.

Une fois toutes les pièces fabriquées, il réalise leur assemblage provisoire à l'aide de points de soudure. Il corrige les défauts constatés.

Il installe ensuite l'ouvrage à l'emplacement prévu (usine, centre commercial...). Il procède alors à l'assemblage définitif des éléments par soudage, rivetage, boulonnage... Une fois les opérations de contrôle qualité accomplies, il participe à la réception des travaux en présence du client.

Atelier ou chantier pour l'assemblage : L'informatique est désormais présente dans la profession avec les logiciels de calcul ou de traçage, tandis que les machines automatisées occupent les ateliers. Le chaudronnier maîtrise plusieurs techniques (découpe, soudage...). Son travail est précis au dixième de millimètre près car toutes les pièces d'un wagon ou d'une cuve doivent pouvoir s'emboîter parfaitement et garantir une totale étanchéité.

2 Qualités et compétences

Voir en trois dimensions Deux qualités sont indispensables pour exercer ce métier : une grande habileté manuelle et une bonne perception des formes et des volumes. Mieux vaut aimer la géométrie, et savoir travailler avec précision. Par ailleurs, le goût du travail en équipe et l'aptitude à communiquer avec d'autres professionnels sont particulièrement appréciés. Il est recommandé d'être robuste : le chaudronnier travaille debout et déplace des charges importantes, avec ou sans appareils de manutention.

3 Perspectives et évolution

Des employeurs variés : Plusieurs secteurs emploient des chaudronniers : l'aéronautique, l'automobile, la mécanique, la construction navale, la métallurgie, le bâtiment (construction d'ouvrages métalliques)... Mais les entreprises ont des difficultés à recruter des professionnels qualifiés pour ce métier qui reste peu connu. Le chaudronnier peut évoluer vers un poste d'encadrement (chef d'équipe, contremaître, chef d'atelier) ou de technicien (dessinateur, préparateur de fabrication, technicien méthodes).

Rémunération : Le salaire mensuel brut d'un débutant est de 1 300 euros environ pour les titulaires du BEP, et de 1 300 à 1 850 euros pour les titulaires du bac pro.

La maintenance industrielle, c'est quoi ?

Céline DIEFFENBACHER — 2008-07-17T09:01:51Z

1 Descriptif

Automobiles, robots, tracteurs, avions..., les « pros » de la maintenance industrielle travaillent dans les secteurs les plus divers. Plutôt prévenir que guérir, c'est leur devise. Tout mettre en œuvre pour éviter la panne, c'est leur rôle. Et pour celà, ils doivent anticiper le panne, dépanner, optimiser l'outil de production en recherchant à fiabiliser et à améliorer l'outil de production.

Le technicien en maintenance industrielle travaille essentiellement sur des installations de production en usine et sur des équipements de transport (automobile, aéronautique, ferroviaire, naval). Toujours en équipe, il est en liaison permanente avec les services internes de l'entreprise et les partenaires extérieurs.

2 Qualités et compétences

Le goût de la technique : Les entreprises recherchent des professionnels ayant des connaissances techniques dans les disciplines suivantes : automatismes, mécanique, hydraulique, pneumatique, électricité industrielle.

Place aux profils curieux, toujours en quête des dernières technologies et prêts à se maintenir en permanence à niveau.

Le sens de la communication : En maintenance, être un as de la technique ne suffit pas. Savoir informer est aussi une priorité. Être capable d'écouter, de dialoguer et de convaincre sont des atouts précieux pour un futur « pro » de la maintenance. Portes ouvertes à ceux qui aiment travailler en équipe, pour résoudre des problèmes complexes.

Savoir s'adapter : Aujourd'hui, les entreprises recherchent des professionnels flexibles, disponibles et prêts à se remettre en question, pour mieux évoluer. Tapis rouge aux techniciens « maintenanciers », capables de s'adapter sans cesse, aussi bien à de nouveaux matériels qu'à de nouvelles pannes. Profil routinier, s'abstenir !

3 Perspectives et évolution

Indispensable dans tous les secteurs industriels : automobile, aéronautique, construction mécanique, transports, agroalimentaire, chimie, biomédical, nucléaire... la maintenance recrute. Les entreprises de production sont les principaux recruteurs, suivies des sociétés sous-traitantes. Près des deux tiers des offres sont en province.

PREPARE TON AVENIR !

Céline DIEFFENBACHER — 2008-06-24T07:28:13Z
De nombreux postes en apprentissage du CAP à L'Ingénieur sont encore à pourvoir dans le Doubs, en Haute- Saône, et dans le territoire de Belfort.
N'hésites pas à te renseigner il y en a sûrement un qui te correspond....
Contacter le CFAI d'Exincourt au 03 81 32 67 22 - Se préparer à nos métiers

A LA DECOUVERTE D'UN METIER... "USINEUR"

Stéphanie DUCHEMIN — 2009-04-02T18:37:58Z

"USINEUR"

ELECTRONIQUE-ELECTROTECHNIQUE : DES METIERS ENERGIQUES !!!

Stéphanie DUCHEMIN — 2009-02-19T19:11:32Z

Bac pro EL.E.E.C. Electricité, réseaux, transmission de l'information...

A la croisée de l'électronique et de l'informatique, le baccalauréat professionnel Electrotechnique Energie Equipements Communicants (EL.E.E.C) vous ouvrira les portes de la profession d'électricien. Avec l'évolution des technologies, le champ d'intervention de l'électricien d'aujourd'hui s'étend de la production à la transformation de l'énergie électrique, en passant par sa distribution. Cette personne peut aussi bien intervenir sur la gestion des récepteurs que sur les réseaux véhiculant la Voix, les Données, les Images (VDI), ou ceux concernant la sécurité des personnes et des biens. Suivant le contexte, elle peut travailler en toute indépendance ou... manager une équipe. Un métier d'avenir !

Et si tu veux continuer dans cette voie :

Le BTS

POUR PLUS D'INFOS : CFAI 02 31 46 77 62

LA PRODUCTION INDUSTRIELLE : REALISEZ-VOUS !!

Stéphanie DUCHEMIN — 2009-02-19T16:43:33Z

LES BAC PRO :

Bac pro Pilote de Systèmes de Production Automatisés :

D'un poste d'opérateur à celui de pilote de ligne automatisée puis de chef d'équipe ou de responsable de zone... Le baccalauréat professionnel de pilote des systèmes de production automatisée (PSPA) vous donne de bonnes perspectives d'évolution ! Au sein des entreprises de fabrication (agro-alimentaire, chimie, métallurgie...), vous serez capable de conduire et de contrôler une ligne de production, de conseiller les opérateurs qui y seront affectés, ou encore de faire le lien avec les autres secteurs de l'entreprise.

Bac pro Technicien d'Usinage :

Opter pour cette voie fera de vous un technicien d'atelier (pilote d'usinage, opérateur en commande numérique, technicien méthodes ou en bureau d'études...) qui maîtrisera la mise en œuvre de tout ou partie des moyens de production de produits obtenus par enlèvement de matière. Vous posséderez dans ce cadre des connaissances associées au contexte d'atelier et votre activité nécessitera sens du dialogue et de la communication.

Pour plus d'infos : CFAI 02.31.46.77.62

LA MAINTENANCE

Stéphanie DUCHEMIN — 2008-11-04T14:34:31Z

Maintenance industrielle : des rouages indispensables

Bac pro Maintenance d'Equipements Industriels :

A 6 ans, vous preniez un malin plaisir à désosser vos G.I. Joe ? A 12, le vélo puis la voiture familiale ont fait l'objet de vos inquisitions ? Le baccalauréat professionnel MEI (Maintenance des équipements industriel) peut vous correspondre. Ce diplôme en poche, vous serez recruté en tant que technicien professionnel, dans des domaines variés (mécanique, électricité, pneumatique, hydraulique). Vous devrez assurer la mise en service et la maintenance d'équipements industriels et participer à leur amélioration. Vos compétences vous permettront d'analyser, de surveiller et de corriger le fonctionnement d'un bien, en lien avec les équipes utilisatrices. Un métier utile où la notion de communication reste importante !

Pour plus d'info : CFAI 02 31 46 77 62

Puis, si tu veux continuer ...

BTS MAINTENANCE INDUSTRIELLE

« Technicien(ne) qualité » : un job qui a de l'avenir...

Stéphanie DUCHEMIN — 2008-11-04T13:26:03Z

- Un contrat rémunéré  Si tu veux apprendre le métier de technicien(ne) qualité sur le terrain, ce contrat de professionnalisation est fait pour toi ! La formation associe cours et travail en entreprise.

Véritable interlocuteur qualité entre la Direction et les salariés, le technicien de la qualité participe à la réalisation de la satisfaction clients par le biais de multiples fonctions :
• Création et mise à jour de la documentation qualité,
• Animation de réunions, de groupes de travail,
• Formation du personnel,
• Traitement des non-conformités,
• Actions préventives…,

Conditions d'Accès :

• Niveau IV (BAC général, professionnel, ou technique …)
• Expérience professionnelle justificative

Publics visés :

• Jeunes de – de 26 ans
• Demandeurs d'emploi de + de 26 ans éligibles au contrat de Professionnalisation adulte
• Salariés dans le cadre de la formation professionnelle

Pour plus d'info : tu téléphones à Virginie BELLOTEAU au

02.31.46.77.33

L'APPRENTISSAGE DANS L'INDUSTRIE

Stéphanie DUCHEMIN — 2008-10-09T18:46:15Z

Tu peux trouver du boulot dans l'USINAGE !!!!

VIDEO : MANU AU CFAI

Le baccalauréat professionnel de technicien d'usinage (TU) représente une opportunité intéressante de poursuite d'études, après les sections de CAP et de BEP du secteur de la mécanique. Opter pour cette voie fera de toi un technicien d'atelier (pilote d'usinage, opérateur en commande numérique, technicien méthodes ou en bureau d'études...) qui maîtrisera la mise en œuvre de tout ou partie des moyens de production de produits obtenus par enlèvement de matière. Tu posséderas dans ce cadre des connaissances associées au contexte d'atelier et ton activité nécessitera sens du dialogue et de la communication.

Pour plus d'info : CFAI ligne directe M.PSUJA 02.31.46.77.62

LA CHAUDRONNERIE

Stéphanie DUCHEMIN — 2008-10-09T15:38:08Z

La chaudronnerie a de l'avenir ! ------------------------------------

Bac pro ROC SM. Le baccalauréat professionnel en réalisation d'ouvrages chaudronnés et de structures métalliques (ROC SM) vous permettra de travailler en tant que technicien à la réalisation des sous-ensembles constituant un ouvrage chaudronné. Découpage, pliage, formage et assemblage... Ce travail demande une grande habilité manuelle, une bonne perception des formes et des volumes, ainsi que le goût du travail en équipe. Le métier vous attire ? Sachez qu'il vous donnera l'opportunité de travailler dans de multiples secteurs tels la métallurgie (aéronautique & spatial, constructions navale et ferroviaire...), mais aussi l'agroalimentaire, le bâtiment et les travaux publics, le nucléaire...

Et si tu veux continuer ...

BTS

Pour plus d'info : CFAI 02 31 46 77 62

Forme-toi en continue !

Stéphanie DUCHEMIN — 2008-08-25T07:43:07Z

Tu cherches ta voie ?
Une expérience en entreprise ?
une formation rémunérée ?

Viens nous voir, on te propose le kit complet :

La qualitéte branche ?
La gestion du personnelt'interpelle ?
Tu as une âme de coach ?
La logistique t'éclate ?
Tu adores tout négocier ou tout vendre ?
mais tu aimes cueillir des anémones en tenue de scaphandrier ?

L'APPRENTISSAGE AU FEMININ

Stéphanie DUCHEMIN — 2008-06-26T14:03:50Z

2 jeunes filles en CAP Conduite de Systèmes Industriels te présentent leur métier. Ecoute leur motivation !....

Force apprentissage !

Stéphanie DUCHEMIN — 2008-05-30T13:47:34Z

Electriciens et chaudronniers, ensemble, pour faire revivre, un avion mythique

Les métiers de l'Industrie ?

Rachel SZPATKOWSKI — 2009-03-24T10:47:52Z

1- INTRODUCTION

Article paru dans le magasine « ONISEP »

Habileté et polyvalence pour des métiers techniques

Téléphones portables, vis, moteurs, ascenseurs, TGV… Tous ces objets de notre environnement quotidien, sont issus de l'industrie. Ce terme générique regroupe en fait des sec¬teurs aussi variés que l'aéronautique, l‘automobile, la fabrication de machines ou d'équipements électriques, le textile… Point commun à ces entreprises industrielles : produire vite pour répondre à la demande des consommateurs, dans un souci de rentabilité et de qualité. D'où l'omniprésence de l'informatique pour optimiser l'organisation de la produc¬tion, effectuer les calculs, réaliser un plan en 3, piloter et contrôler les machines automatisées. A chacune des étapes de la fabrication, de la concep¬tion à la réalisation, en passant par la maintenance et le contrôle qualité, correspondent des emplois et des qualifications spécifiques. Les métiers de l'industrie sont donc très divers. Ils allient savoir-faire traditionnels et technologies de pointe - travail sur la matière et conduite de procédés - et demandent une grande adaptabilité pour coller aux évolutions constantes, tant dans le domaine de l'informatique, de l'électronique que des automatismes.

Les métiers de la métallurgie sont avant tout une histoire de feeling, Mais dans ces professions il devient nécessaire de suivre une formation de base. Les "BAC PRO" et les "BTS" restent les diplômes privilégiés, ils permettent l'acquisition de solides connaissances et d'accéder à des postes à responsabilité.

Plusieurs portraits vont t'être proposés.

Quel est celui qui te ressemble le plus ?.......Mais aussi, quel est celui qui t'attire le plus ?

En toi, un professionnel tu trouveras (inspiré de YODA,) !

Menu dans les pages qui suivent :

LE MONDE SELON LA CONCEPTION
L'UNIVERS DE LA MAINTENANCE
AU COEUR DE LA PRODUCTIQUE ++++

2-LE MONDE SELON LA CONCEPTION

Je suis créateur des technologies de demain

Un nouveau type de véhicule de sport est à l'étude mais le moteur de référence doit être totalement révisé, pour être tout aussi performant, mais davantage économique et écologique. Il faut respecter le cahier des charges et ainsi établir un dossier d'étude pour ensuite concevoir les pièces qui constitueront ce moteur. Je permets à mon entreprise d'apporter une réponse aux passionnés de conduite sportif, de pratiquer cette passion tout en respectant l'environnement.

Tu as de l'imagination ? Tu aime le dessin technique ? Tu as une bonne vision dans l'espace ? Tu es méthodique, rigoureux, précis ? Et tu as le sens de la communication et du travail en équipe ?

Tu peux être un

Dessinateur/Concepteur Industriel

Tu fais parti de l'équipe du Bureau d'Etudes. Tu proposes et justifies une ou plusieurs solutions constructives pour respecter le cahier des charges. Tu participes à la conception et à la mise au point de produits industriels, le plus souvent à l'aide de logiciels CAO/DAO (conception et dessin assisté par ordinateur) mais aussi sur une table à dessin (notamment dans des PME).

Tu peux postuler à des postes de Dessinateur/Projeteur, Dessinateur d'Etudes ou bien encore Dessinateur d'Exécution.

Regarde le témoignage d'Hervé, Dessinateur/Projeteur dans le secteur de l'automobile

Ce métier t'intéresse ? Il existe des formations près de chez toi :

BAC PRO EDPI (Etude et Définition de Produits Industriels)

BTS CPI (Conception de Produits Industriels)

Tu peux compléter ta formation en préparant un Diplôme d'Ingénieur ou une Licence Professionnelle.

Si tu souhaites être formé pour ce métier, renseignes-toi vite sur http://www.metal10.org
Ou auprès de Rachel SZPATKOWSKI au :
CFA de l'Industrie de l'Aube :
12 rue de Québec-10430-ROSIERES-PRES-TROYES
Tél : 03.25.71.29.71 ++++

3-L'UNIVERS DE LA MAINTENANCE

Je suis docteur en systèmes industriels !

Une machine s'arrête ou se dérègle et la chaine de production peut être totalement bloquée. Il faut trouver la panne très vite pour ne pas bloquer tout le monde et bien sûr éviter tout risque de mauvais fonctionnement qui fait perdre du temps et de l'argent à l'entreprise.

Tu aimes travailler en équipe ? Tu sais anticiper ? Tu as le sens du diagnostic et tu es réactif ?

Tu peux être

Technicien de Maintenance

Un rôle important dans l'entreprise. Tu mets en service les équipements industriels et en assures leur maintenance. Tu peux aussi participer à leur amélioration. Sûr qu'avec tes compétences, tu seras à même d'analyser, de surveiller et de corriger le fonctionnement la ligne, en lien avec les équipes utilisatrices. Un métier utile où la notion de communication reste importante ! Et, qui sait ? Après quelques années dans le métier, tu peux très bien intervenir à l'international.

Regarde le témoignage d'Alexandre, responsable Maintenance

Ce métier t'intéresse ? Il existe des formations près de chez toi :

BAC PRO MEI (Maintenance des Equipements Industriels)

BTS MI (Maintenance Industrielle)

Si tu souhaites être formé à ce métier, renseignes-toi vite sur http://www.metal10.org
Ou auprès de Rachel SZPATKOWSKI au :
CFA de l'Industrie de l'Aube :
12 rue de Québec-10430-ROSIERES-PRES-TROYES
Tél : 03.25.71.29.71

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4- AU COEUR DE LA PRODUCTIQUE

Je suis dompteur des matières métalliques...

Les ouvrages à réaliser, à partir de différents métaux (acier, inox, aluminium...), peuvent être très variés dans une entreprise, quelle soit du secteur aéronautique, naval, ferroviaire, automobile, agroalimentaire, nucléaire…et bien d'autres encore.

Tu es créatif ? Tu es habile de tes mains ? Tu as une bonne résistance physique ? Tu as une bonne perspective de l'espace ? Tu maîtrise le calcul des volumes et des surfaces ? Tu es rigoureux et précis ?

Tu peux être un

Chaudronnier/Soudeur

Un métier de savoir-faire et de multi-compétences ! Tu utilises des logiciels pour la préparation du travail, la mise en plan (logiciel de traçage) et la conception (logiciel de CAO/DAO). Tu traces des pièces, à l'échelle réelle, sur une feuille de métal en respectant les côtes. Puis tu utilises des machines conventionnelles ou à commandes numériques : cisaille, guillotine, poinçonneuse, plieuse, presse… Ensuite tu assembles tes pièces et enfin tu les soudes avec un procédé bien précis TIG.-MIG ….) Et après quelques années d'expériences, les évolutions de carrières sont nombreuses ! Tu peux devenir par exemple, Contrôleur Qualité, Chef de chantier ou d'atelier, ou bien encore Chargé d'Affaire.

Regarde le témoignage de Vincent

Ce métier t'intéresse ? Il existe des formations près de chez toi :

CAP RCI (Réalisation en Chaudronnerie Industrielle)

BAC PRO TCI (Technicien en Chaudronnerie Industrielle)

Et tout au long de ta vie, tu peux te perfectionner en passant des CQP (Certificats de Qualification Professionnelles)

Si tu souhaites être formé à ce métier, renseignes-toi vite sur www.metal10.org Ou auprès de Rachel SZPATKOWSKI au :
CFA de l'Industrie de l'Aube :
12 rue de Québec-10430-ROSIERES-PRES-TROYES
Tél : 03.25.71.29.71

Je suis maître des pièces mécaniques…

Un groupe du secteur aéronautique, commande une pièce mécanique de haute précision. Il faut répondre aux exigences qu'implique une telle pièce. Je permets à mon entreprise d'être performante et compétitive grâce au défit que j'ai su relevé.

Tu aimes travailler en autonomie ? Tu es astucieux, précis, méthodique ? Tu sais rester concentré ?

Tu peux devenir un

Technicien d'Usinage

Tu es un membre de l'équipe de production indispensable ! Tu commence par étudier les plans des pièces que tu auras à fabriquer. Ensuite tu assures la programmation de ta machine à commande numérique puis tu surveilles la réalisation des pièces en les contrôlant régulièrement. Souviens-toi, le maître-mot est la PRECISION (souvent au millième de millimètre près). C'est un métier qui demeure primordial à la production et pour répondre à l'évolution constante, il faut rester à l'écoute des nouvelles technologies en matière de conception, voire d'amélioration d'une pièce.

Et peut-être deviendras-tu, avec quelques années d'expériences, un concepteur d'outillage, un technicien de méthodes ou de qualité ou bien encore un chef d'équipe ?

Regarde le témoignage de Benoît qui participe à la fabrication d'électroménager

Ce métier t'intéresse ? Il existe des formations près de chez toi :

BAC PRO TU (Technicien d'Usinage)

Mais aussi :

CAP CSI (Conduite de Systèmes Industriels)

Un autre témoignage de Jean-Luc qui travail dans l'agroalimentaire comme beaucoup de conducteur de ligne.

Puis poursuivre en

BTS IPM (Industrialisation de Produits Mécaniques)

Et toujours pour illustrer cette formation regarde le témoignage de Damien

Si tu souhaites être formé pour suivre l'une de ces voix professionnelles, renseignes-toi vite sur www.metal10.org
Ou auprès de Rachel SZPATKOWSKI au :
CFA de l'Industrie de l'Aube :
12 rue de Québec-10430-ROSIERES-PRES-TROYES
Tél : 03.25.71.29.71

Devenir un PRO avec le CFAI et L'AFPI de l'Aube ...

Rachel SZPATKOWSKI — 2009-03-24T09:28:18Z

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De la Formation Initiale à la Formation Continue... Une réponse à la carte pour assurer vos Perspectives de Carrière.

POUR AVOIR ACCES A TOUTES LES INFORMATIONS SUR NOTRE CENTRE DE FORMATIONS CONSULTEZ NOTRE SITE INTERNET

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Les formations proposées par le CFAI de l'Aube

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LES 6 CONDITIONS POUR UNE INSCRIPTION DEFINITIVE AU CFAI DE L'AUBE

POUR FAIRE LA DEMANDE D'UN DOSSIER DE CANDIDATURE AU CFAI DE L'AUBE CONSULTEZ NOTRE SITE INTERNET

Animateur prévention, je suis Monsieur ou Madame Y'a pas d'mal !

Thomas de la BARDONNIE — 2009-02-27T14:39:20Z

Où je passe, y'a pas d'casse ! Je suis Animateur Prévention, Santé et Sécurité au Travail.

Tu sais anticiper ? Tu es capable d'évaluer les risques dans n'importe quelle situation ? Alors lis la suite...

Tu peux devenir Animateur Prévention, Santé et Sécurité au Travail ! ! Tu participeras à l'animation de la politique santé et sécurité définie par ton entreprise. Tu coordonneras les moyens à mettre en oeuvre pour y parvenir. Tu devras évaluer les risques pour la sécurité et la santé de tes collègues opérateurs au poste de travail. Tu devras trouver les nouvelles solutions technologiques qui te permettront d'anticiper et de contrôler la sécurité dans l'entreprise. Sans oublier d'être attentif aux responsabilités juridiques !

Regarde le témoignage de Houda, animatrice prévention : Elle propose des solutions pour réduire les accidents du travail et protéger l'environnement

Ce métier t'intéresse ? Il existe des formations près de chez toi ! t.delabardonnie@afpilimousin.asso.fr

Technicien des méthodes, je suis Monsieur ou Madame Qualité !

Thomas de la BARDONNIE — 2009-02-27T14:06:21Z

Zéro défaut, c'est mon métier ! La perfection, mon objectif !

Tu aimes travailler en équipe ? Tu détestes les choses mal faîtes ? Une de tes qualité est l'organisation ? Alors lis la suite...

Tu peux être Technicien de la Qualité et des Méthodes ! Améliorer la qualité, la productivité et la compétitivité de ton entreprise sera ta mission ! Pour cela, tu assureras la mise en place et la maîtrise d'un système de management de la qualité. Tu contriburas à améliorer les méthodes de travail et l'organisation de ton entreprise.

Regarde les témoignages de François-Xavier, qui améliore la production des scooters ! puis de Sylvie qui participe à la fabrication de tôles d'aluminium des ailes d'avion

Ce métier t'intéresse ? Il existe des formations près de chez toi ! t.delabardonnie@afpilimousin.asso.fr

Je suis concepteur de pièces mécaniques !

Thomas de la BARDONNIE — 2009-02-27T12:22:41Z

Partir d'une matière brute pour arriver à créer des pièces ? Les concevoir et les réaliser à l'aide de machines à commandes numériques ? Mon métier : Technicien d'usinage !

Tu aimes l'informatique ? Tu es créatif et tu aimes travailler le métal ? Tu sais faire preuve de polyvalence ? Alors lis la suite...

Tu peux devenir Technicien d'Usinage ! Un métier alliant conception et fabrication autour d'une matière : le métal.

Tu utiliseras l'informatique pour penser le produit. Tu participeras à la gestion et à la conduite des machines outils à commande numérique pour le fabriquer. Un métier où on ne s'ennuie pas ? C'est bien celui-là !

Regarde le témoignage de Benoît : Il conçoit des pièces en alliage léger pour les automobiles

Ce métier t'intéresse ? Il existe des formations près de chez toi ! t.delabardonnie@afpilimousin.asso.fr

Témoignage : Alexandre, apprenti au CFAI :

"Après ma Terminale j'ai arrêté mes études pour faire de l'intérim. J'ai travaillé mais je n'étais pas qualifié et je n'avais pas de diplôme. J'ai choisi de faire un apprentissage en bac pro technicien d'usinage.

Aujourd'hui, je fabrique des prothèses de hanches, de dos, de bassins, pour les hôpitaux et les blocs opératoire. Je pars d'une matière brute et je crée des pièces."

Technicien de maintenance, je suis Monsieur ou Madame zéro panne !

Thomas de la BARDONNIE — 2009-02-11T10:03:58Z

Une machine se dérègle et c'est toute la chaîne de production qui peut être totalement bloquée ! Il faut alors trouver la panne très vite pour ne pas stopper tout le monde et pour éviter tout risque d'incident. Le Technicien de maintenance permet à l'entreprise d'être performante et compétitive grâce à des équipements fiables 24h/24 !

Tu aimes travailler en équipe ? Tu sais anticiper ? Tu as le sens du diagnostique et tu es réactif ? Alors lis la suite....

Tu peux être Technicien de Maintenance ! Un rôle important dans l'entreprise ! Tu mettras en service ou améliorera les équipements industriels et en assureras la maintenance.

Sûr qu'avec tes compétences, tu seras à même d'analyser, de surveiller et de corriger le fonctionnement de la ligne de production, en lien avec les équipes utilisatrices. Un métier utile où la notion de communication reste importante !

Et qui sait ? après quelques années dans le métier, tu peux très bien intervenir à l'international.

Témoignage : Sandrine, elle travaille dans l'électronique pour l'aéronautique

Ce métier t'intéresse ? Il existe des formations près de chez toi ! t.delabardonnie@afpilimousin.asso.fr.

Témoignage : Alexandre, apprenti au centre de formation CFAI

"Après un trimestre de Terminale S, j'ai arrêté mes études. Intérimaire pendant 3 ans, j'ai vite compris que je ne trouverais pas d'emploi stable sans diplôme. J'ai alors choisi l'apprentissage et le Bac Pro MEI car je pouvais à la fois apprendre, travailler et avoir une rémunération. Je diagnostique les pannes sur les machines et je les répare. Je prépare et installe les nouvelles machines. J'aime découvrir de nouveaux systèmes et travailler en équipe. Au CFAI, j'aime la relation avec les professeurs qui sont proches de nous, comme mon tuteur dans l'entreprise."

Tu pourras poursuivre tes études

- vers un BTS (bac+2) IPM (Industrialisation des Produits Mécaniques).

- vers un BTS CPI (Conception de Produits Industriels).

- vers un BTS MI (Maintenance Industrielle).

- vers un BTS MAI (Mécanique et Automatismes Industriels)

.

Témoignage : Isabelle, ex apprenti au CFAI

"Mon employeur est une entreprise de 45 salariés qui fabrique des sacs en papier. J'exerce des activités de maintenance, de mécanique, d'électricité, de pneumatique... J'effectue des calculs, réalise des dessins techniques, mets en conformité les machines et les répare. Dans ce métier, j'aime la diversité des tâches, le travail en équipe réduite. Après mon Bac Pro MEI, j'ai choisi de préparer un BTS par alternance".

Moi ? Je suis pilote... de machines automatisées !

Thomas de la BARDONNIE — 2008-08-27T07:01:03Z

Une commande urgente pour un gros client ? Le conducteur de machine organise, prépare, réalise et contrôle la fabrication du produit. Un maillon clès de l'entreprise !

Tu possèdes de fortes aptitudes manuelles ? Tu aimes travailler en équipe ? Tu aimes ton autonomie ? Tu est réactif et efficace ? Alors lis la suite...

Tu peux être Conducteur de Systèmes Industriels ! Ta polycompétence sera un atout majeur pour ton entreprise ! Tes missions seront diversifiées : maintenance, qualité, approvisionnement, sécurité et conduite de machines seront au coeur de ton métier.

Regarde les témoignages de Virginie qui fabrique des pièces plastiques pour l'automobile et de Benoît qui paramêtre des opérations de découpe laser sur inox, acier...

Ce métier t'intéresse ? Il existe des formations près de chez toi !

t.delabardonnie@afpilimousin.asso.fr

Témoignage de Thomas, apprenti au Centre de formation CFAI :

"Après 2 années difficiles en 2nde, j'ai décidé de faire un apprentissage en conduite de machines automatisées au CFAI. Je travaille dans une entreprise qui fabrique des pièces plastiques pour l'aéronautique : j'installe les plaques sur un chariot, les glisse dans le four, descends le moule pour former la pièce quand le plastique s'est assoupli, puis je refroidis, démoule, nettoie, détoure, prépare et emballe.Quand on est en 3ème on ne pense qu'à la seconde alors qu'il y a beaucoup d'autres possibilités d'orientation intéressantes."

En cliquant sur le document ci-dessous, tu découvriras en détail la formation en CONDUITE DE SYSTEMES INDUSTRIELS.

Conduite de Systèmes Industriels

Jeunes filles dans l'industrie !!!

Catherine CHAUVIN — 2009-02-04T10:24:57Z

Toutes nos félicitations :
à Harmony MERLIN (ancienne Bac Pro PSPA au CFAI de Colmar, PSA Peugeot Citroën - Mulhouse),
à Jessica REBERT (Bac Pro ROC 1ère au CFAI de Mulhouse, Liebherr France - Colmar)
à Anaïs ALLEAUME (Bac Pro ELEEC Terminale au CFAI de Mulhouse, Rossmann S.A. - La Vancelle), elles font partie des 17 lauréates du 13ème Prix de la Diversification de l'Apprentissage Féminin. Ce prix, créé par la Région Alsace, la Délégation Régionale aux Droits des Femmes et à l'Egalité (DRDFE) et le Fonds Social Européen (Union Européenne) récompense chaque année des jeunes filles en apprentissage dans des métiers où on ne les attendait pas.

Félicitations également :
à Myriam HERSKOVITZ (BTS MI au CFAI d'Eckbolsheim, TRW Composants Moteurs Inc. - Schirmeck)
à Céline KRUST (BTS CPI à Strasbourg, Costral - Riquewihr), elles font partie des 37 lauréates du Prix de la vocation scientifique et technique, remis par la Délégation aux droits des femmes et à l'égalité, la Région Alsace, les deux départements, la Communauté Urbaine de Strasbourg et le Crédit Mutuel.

Jessica REBERT, 17 ans, Bac Pro ROC au CFAI de Mulhouse, Liebherr France SAS
— Fille d'un papa chaudronnier, Jessica a toujours voulu travailler le métal. Enfant, elle préférait bricoler dans l'atelier avec son père plutôt que de jouer à la poupée. Lors de son année de 3ème, elle se rend aux Portes Ouvertes du CFAI de Mulhouse. Là, c'est le coup de foudre. En voyant le stand de l'entreprise Liebherr elle se décide pour le Bac Pro Chaudronnerie. Ses parents, réticents au début, sont maintenant très fiers d'elle. Depuis la création de la filière chaudronnerie au CFAI, elle est la première fille. Espérons qu'elle suscitera des vocations !

Anaïs ALLEAUME, 18 ans, Bac Pro Eleec 3ème année, Rossmann SA
— Après le collège, Anaïs voulait absolument faire une formation technique. C'est au cours d'un stage d'une semaine dans l'entreprise de cartonnerie Rossmann à La Vancelle qu'elle a déterminé ce qu'elle voulait faire : un Bac Pro Eleec en alternance. L'entreprise lui a parlé du CFAI et c'est ainsi qu'elle s'est retrouvée au milieu d'une classe de garçons. « Ca ne me pose aucun problème » dit-elle. « Mon intégration s'est très bien passée aussi bien en entreprise qu'au CFAI ». Elle est très fière d'avoir reçu le Prix de la Diversification et espère faire un BTS l'an prochain.

Une formation dans le Haut Rhin....

Catherine CHAUVIN — 2008-11-06T09:14:51Z

Tu ne sais pas quoi faire, tu te poses des questions.... Regardes un peu ....

Les Métiers de l'Industrie à Colmar
Rencontre avec le CFAI
Pourquoi ne pas te lancer dans un apprentissage ?
Tu cherches une formation ?

Tu cherches une formation ?

Catherine CHAUVIN — 2008-07-31T14:22:52Z

Tu veux savoir où et quel diplôme préparer !!! Cliques sur ce lien : http://www.cfai-alsace.fr/lesformat... et tu auras le descriptif complet de chaque formation.

Au CFAI de Mulhouse :

BEP Electrotechnique
BEP ROC
BAC PRO ELEEC 2 ans
BAC PRO ELEEC 3 ans
BAC PRO ROC 3 ans
BTS Electrotechnique
BTS ATI

Au CFAI de Colmar :

BEP MPMI
CAP CSI
BAC PRO PSPA
BAC PRO MEI 2 ans
BAC PRO MEI 3 ans
BAC PRO TO 2 ans
BAC PRO TO 3 ans
BAC PRO TU 2 ans
BAC PRO TU 3 ans

Au CFAI de Guebwiller :

BTS ERO

Pourquoi ne pas te lancer dans un apprentissage ?

Catherine CHAUVIN — 2008-07-08T08:40:25Z

Rapide coup d'oeil sur le CFAI de Colmar.

Voir la vidéo

Rencontre avec le CFAI

Catherine CHAUVIN — 2008-06-19T14:51:22Z

Les Métiers de l'Industrie à Colmar

Catherine CHAUVIN — 2008-06-05T07:40:38Z

Le CFAI (1) Alsace et la CMDDFE (2) ont organisé samedi 31 mai 2008 à Colmar une matinée d'échanges, ouverte au public, sur le thème

« L'industrie, une chance pour notre pays et notre région. Garçons et filles, bâtissons l'avenir ensemble ».

Cette rencontre était destinée à mieux faire connaître l'industrie et à sensibiliser les jeunes et leurs familles à la diversité des métiers qu'elle offre. Des représentants d'entreprises et des apprenti(e)s nous ont fait part de leurs expériences.

Rodolphe BIRLING Chargé de communication au CFAI Alsace

(1) Centre de Formation d'Apprentis de l'Industrie

(2) Chargée de Mission Départementale aux Droits des Femmes et à l'Egalité

Quelques adresses qui peuvent être utiles !!!

Nathalie MENDONCA — 2008-12-30T14:55:02Z

Nous avons sur le territoire Artois-Douaisis, 2 centres de formation.

AFPI (Association de Formation Professionnelle de l'Industrie)

Zac du bord des eaux

rue Miroslav Holler - BP 29

62 232 HENIN BEAUMONT Cedex

Tel : 03 21 13 10 00

CFAI (Centre de Formation des Apprentis de l'Industrie)

179 rue de la libération

62 640 MONTIGNY EN GOHELLE

Tel : 03 21 20 40 31

Mail : acmmontigny@acmformation

Opérateur(trice) sur machine à commande numérique

Valérie MACHERET — 2008-12-15T15:41:31Z

En quoi consiste ce métier ?

L'opérateur sur machines-outils à commande numérique MOCN, fabrique des pièces mécaniques (boîtes de vitesses, moteurs...) par enlèvement de métal : c'est l'usinage. La tâche de ce spécialiste consiste à conduire une ou plusieurs machines à commande numérique, pilotées par un programme informatique : tours, perceuses, rectifieuses, fraiseuses... Dans le cadre du lancement et du suivi d'une production en série, l'opérateur sur MOCN commence par préparer le travail de fabrication. Il étudie le dessin de la pièce à réaliser, définit un mode opératoire, programme les machines, choisit les outillages, installe et règle les outils. Une fois le système de production en route, l'opérateur surveille le bon déroulement du processus. À lui de respecter la qualité, les délais et les coûts. En véritable inspecteur des travaux finis, il contrôle des pièces prélevées, repère les dérives (dimensions, formes), et apporte les corrections nécessaires.

Dans quelles conditions ?

Cet opérateur exerce fréquemment ses activités dans de petites entreprises, sous-traitantes de grands groupes aéronautiques ou automobiles. Mais il peut être également salarié d'une entreprise importante de fabrication mécanique. Polyvalent, il intervient généralement sur plusieurs machines de types différents : centre de tournage, centre de fraisage... Particulièrement autonome, l'opérateur maîtrise seul, la conduite des machines dont il a la responsabilité.

Comment y accéder ?

Les formations spécialisées en mécanique, électricité, électronique, structures métalliques sont appréciées des entreprises. Quatre bacs pro ont la cote, mais auparavant il faut passer par un BEP : Le BEP métiers de la production mécanique informatisée (MPMI), est l'étape obligée pour accéder à ces bacs pro. Il se prépare en deux ans après la classe de 3e. Ce BEP n'est donc pas un diplôme d'insertion professionnelle, mais une étape intermédiaire pour la poursuite d'études. Le bac pro technicien d'usinage est le diplôme le mieux adapté. Il peut être préparé en lycée professionnel ou en apprentissage. La mécanique et les procédés d'usinage sont les points forts du programme. Le bac pro technicien outilleur prépare lui aussi à la conduite de machines à commande numérique, mais uniquement pour la réalisation d'outillages dans divers matériaux (métaux, plastiques, caoutchouc...). Le bac pro productique mécanique, option décolletage, est une variante du bac pro technicien d'usinage, mais la formation porte sur la conduite de machines spéciales, pour les industries de pointe. Le bac pro pilotage des systèmes de production automatisée comporte un enseignement très concret axé sur l'automatique et l'informatique industrielle. Le BTS industrialisation des produits mécaniques permet de travailler dans les très petites séries, voire dans le travail à façon, qui apportent une forte plus-value. L'UIMM prépare aux CQPM (certificat de qualification professionnelle de la métallurgie) « Opérateur sur commande numérique » et « Fraiseur industriel ».

Comment évoluer ?

Avec de l'expérience, un opérateur peut encadrer une équipe et évoluer vers des fonctions de chef d'atelier (lancement, coordination et suivi de la production). Grâce à la formation continue, il peut également se spécialiser et devenir technicien des méthodes, technicien qualité ou encore gestionnaire de production.

Acheteur(euse) industriel(le)

Valérie MACHERET — 2008-12-15T14:50:46Z

En quoi consiste ce métier ?

L'acheteur est chargé de trouver les matières premières pour son entreprise. Il démarche tous les fournisseurs potentiels, afin de trouver le produit recherché au meilleur rapport qualité/prix. Il garantit l'entreprise contre les risques de ruptures de stocks. Pour ce faire, il doit connaître parfaitement les caractéristiques des produits : techniques de fabrication, matériaux utilisés et évolution des technologies. Cela implique la mise à jour et le classement d'une documentation importante, et des contacts permanents avec les fournisseurs éventuels. Il sélectionne les fournisseurs en fonction des prestations proposées ; qualité des marchandises, quantité, respect des délais, conditions financières accordées.

Dans quelles conditions ?

Il doit maîtriser l'anglais courant, il rencontre les fournisseurs, contrôle la qualité des matières premières ou des produits semi-finis. Il peut être amené à se déplacer à l'étranger, sur des salons professionnels par exemple. Il côtoie des milieux très différents et allie harmonieusement sens commercial et compétences techniques.

Comment y accéder ?

Un BTS ou un DUT industriel peut s'avérer suffisant dans un premier temps pour des fonctions d'approvisionneur. Le niveau bac+4 ou bac+5 peut être demandé pour un acheteur débutant. Dans l'industrie, les doubles formations, techniques et commerciales, sont très appréciées. Une école d'ingénieur généraliste ou un Master en logistique suivi d'une expérience dans le secteur, assure le bagage technique du responsable des achats. L'UIMM prépare au CQPM (certificat de qualification professionnelle de la métallurgie) « Technicien acheteur industriel ».

Comment évoluer ?

L'acheteur peut devenir chef ou directeur du service achats, ou du service approvisionnements. Dans la distribution, on peut trouver une promotion intermédiaire : chef de groupe.

Technico-commercial(e)

Valérie MACHERET — 2008-12-15T14:42:37Z

En quoi consiste ce métier ?

Sa mission première est d'augmenter le chiffre d'affaires et les marges bénéficiaires de l'entreprise. Il assure le développement commercial et l'accroissement des ventes de sa société auprès de la clientèle. Il est le plus souvent responsable d'une ligne de produits. Fer de lance des entreprises, ce professionnel cumule des compétences techniques très élevées et un savoir-faire commercial pour réaliser le conseil aux entreprises comme la présentation de sa solution technique.

Dans quelles conditions ?

Il travaille dans les entreprises industrielles. La fonction technico-commerciale implique une part de travail de bureau, mais également de nombreux déplacements.

Les principales qualités requises sont :
le dynamisme et la ténacité,
le sens du contact et le goût du travail en équipe,
l'esprit de compétition et le sens des responsabilités,
la capacité d'organisation et la gestion de son temps de travail.

Comment y accéder ?

Selon les responsabilités et les produits vendus, les diplômes demandés par les professionnels sont de niveau bac+2 ou des diplômes de niveau bac+4 ou 5 (écoles de commerce ou d'ingénieur). L'UIMM prépare au CQPM (certificat de qualification professionnelle de la métallurgie) « Technico-commercial industriel ». Pour certaines entreprises, la connaissance de l'anglais est impérative, et une deuxième langue peut être appréciée.

Comment évoluer ?

Il peut devenir directeur commercial ou responsable d'animation d'un réseau de vente après quelques années d'expérience.

Dessinateur(trice) industriel(le)

Valérie MACHERET — 2008-12-15T14:36:49Z

En quoi consiste ce métier ?

Le dessinateur industriel travaille sur ordinateur. A partir des données que lui transmet le chef de projet, il conçoit sa gamme de produit, qu'il envoie ensuite à la fabrication. S'adaptant à une technologie de plus en plus sophistiquée, il travaille en deux ou trois dimensions et teste virtuellement la résistance des matériaux ou les procédés de fabrication. Il assiste également le client sur le plan technique. Le dessinateur industriel est amené de plus en plus à utiliser des logiciels de DAO (dessin assisté par ordinateur), le dessin des pièces s'effectuant automatiquement sur une table traçante, et de CAO (conception assistée par ordinateur), qui permettent de visualiser sur l'écran des éléments de la pièce à réaliser.

Dans quelles conditions ?

Il travaille au bureau, mais il peut être amené à se déplacer dans les ateliers, chez le client ou sur le chantier (relevé de cotes ou suivi des travaux de fabrication). De nombreuses industries ont besoin de dessinateurs industriels : la construction mécanique, automobile, navale et aéronautique, la construction électrique et électronique, les services aux entreprises et aux particuliers.

Il est proche du bureau des méthodes, notamment pour le recueil des temps de fabrication et l'élaboration de nomenclatures (coûts de fabrication, types de produit, méthodes...).

Comment y accéder ?

La formation de base est celle d'un BTS conception de produits industriels, productique mécanique ou d'un DUT génie mécanique et productique. D'autres spécialités sont aussi les bienvenues, comme le BTS électrotechnique, le DUT génie électrique et informatique industrielle ou le BTS plasturgie. L'exercice de la profession requiert méthode, soin, précision et attention. Des connaissances en mathématiques, utiles à la création, sont demandées.

Comment évoluer ?

Le dessinateur industriel peut devenir chef du bureau d'études ou même chef de projet. Il peut par ailleurs se spécialiser et devenir dessinateur-projeteur en outillage, en structures métalliques, en chaudronnerie, en constructions aéronautiques, automobile, navale et poursuivre sa carrière chez un constructeur. Il peut aussi travailler dans un cabinet de consultants ou d'audit, ouvrir son propre cabinet ou même se lancer lui-même dans les affaires, en commençant par exemple dans la sous-traitance. L'UIMM propose un grand nombre de qualifications professionnelles spécifiques (Technicien d'études assistées par ordinateur, technicien d'études en mécatronique, dessinateur préparateur en construction métallique…).

Technicien(ne) de maintenance

Valérie MACHERET — 2008-12-15T14:25:18Z

En quoi consiste ce métier ?

Le technicien de maintenance réalise la maintenance corrective et parfois préventive d'appareils, équipements, installations, systèmes à forte composante électronique, à partir de schémas, plans constructeurs. Appareils électroménagers, radars, téléphones portables, systèmes de sécurité, équipements pour automobiles, il participe à la réalisation ou à la maintenance d'une grande variété de produits, qui associent fréquemment l'électronique à d'autres technologies. Il doit très souvent compléter son métier de base par l'apprentissage des techniques spécifiques à l'entreprise où il travaille (mécanique, automatisme). Enfin, l'extension du numérique lui demande de bien maîtriser les techniques informatiques utilisées dans sa profession.

Dans quelles conditions ?

Le technicien de maintenance exerce le plus souvent en atelier, seul ou en équipe, parfois aussi en clientèle. L'activité nécessite l'observation de règles de sécurité voire parfois le port de vêtements spéciaux. Dynamisme, initiative, aptitude à travailler en équipe, facilité à communiquer, capacité de résolution de problèmes sont particulièrement appréciés par les entreprises. Une bonne maîtrise de l'anglais technique est vivement souhaitée. Les horaires sont pour la plupart réguliers, bien que l'on observe des permanences de nuit et de fin de semaine. Le technicien de maintenance travaille dans les entreprises industrielles ou métallurgiques, mais aussi dans les sociétés de services (bureaux d'études indépendants, sociétés de maintenance en électronique ou télécommunication ...), les sociétés de transports, les services après vente des grandes surfaces…

Comment y accéder ?

Il existe des formations adaptées à ce métier. Elles préparent aux diplômes suivants :
Bac Pro MEI (Maintenance des équipements industriels)
Bac Pro Systèmes électroniques numériques
Bac Pro Micro informatique et réseaux : installation et maintenance
Bac Techno STI (Sciences et technologies industrielles) option génie mécanique, électronique ou électrotechnique
BTS Contrôle industriel et régulation automatique
BTS Maintenance industrielle
BTS Informatique et réseaux pour l'industrie et les services techniques
BTS Mécanique et automatismes industriels
BTS Electrotechnique.
DEUST maintenance industrielle des systèmes automatisés.
DUT Génie industriel et maintenance
DUT Génie électrique et informatique industrielle.
CQPI (certificat de qualification professionnelle interprofessionnel) « Technicien de maintenance industrielle ».

Comment évoluer ?

L'évolution professionnelle d'un technicien peut prendre la forme du passage de la direction d'une équipe à une équipe plus importante. Pour un technicien confirmé, cette évolution peut se traduire par l'extension de ses responsabilités à l'intérieur de la maintenance. Les mouvements hors maintenance se font le plus souvent dans la production ou la qualité.

Conducteur(trice) de ligne

Valérie MACHERET — 2008-12-15T14:13:07Z

En quoi consiste ce métier ?

Le conducteur de ligne a la responsabilité d'une ou plusieurs lignes de fabrication ou de conditionnement en assurant le bon fonctionnement de la ligne, donnant au produit son aspect final. Il coordonne et régule l'activité de production en respectant les enjeux de productivité, de qualité, d'hygiène, de sécurité. Il contrôle et diagnostique les pannes et selon les entreprises fait de la maintenance préventive et/ou curative. Il peut avoir à animer une équipe d'opérateurs et conducteurs de machines de la ou des lignes. Il est également force de proposition en contribuant à l'amélioration continue du fonctionnement de la ligne, tant au niveau du matériel, que du personnel ou de l'innovation.

Dans quelles conditions ?

Le métier s'exerce dans les entreprises automatisées. Le travail est en général en continu et organisé en journée, 2x8, 3x8 ou 5x8. L'application des règles de sécurité et le suivi des procédures sont fondamentaux. Le conducteur de ligne est rattaché au responsable d'atelier, il est en relation avec les autres conducteurs de lignes et avec les services périphériques à la production (maintenance, qualité, R&D, Logistique…). Il doit savoir faire face aux problèmes de cadence, avoir une attention constante, des gestes rapides et précis, une capacité d'écoute, d'animation, d'analyse et de résolution de problèmes.

Comment y accéder ?

Les formations diplômantes et qualifiantes préparant à ce métier sont les suivantes :
Bac Pro Pilotage de systèmes de production automatisée, MSMA
CQPM (certificat de qualification professionnelle de la métallurgie) « Conducteur de systèmes de production automatisés ».

Comment évoluer ?

Le conducteur de ligne apparaît de plus en plus dans la mise en place d'organisations fonctionnelles. C'est un emploi « cible » repéré dans une étude nationale menée en 2002 par les professionnels. Cet emploi offre des perspectives d'évolution aux salariés (exemple de postes : chef d'équipe, responsable d'unité autonome de production…).

Soudeur - soudeuse

Valérie MACHERET — 2008-12-15T14:04:04Z

En quoi consiste ce métier ?

Le soudeur assemble différentes pièces de métal par fusion en les portant à très haute température. Il travaille sur plans ou à partir d'instructions très précises. Il prépare les pièces à souder, les dégraisse et les décape. Il utilise un chalumeau pour une soudure à la flamme ou un arc à électrode pour une soudure à l'électricité. Il effectue les réglages des paramètres en fonction des positions de soudage, des types d'assemblages et de la nuance des matériaux. Il nettoie ensuite la soudure, en contrôle la solidité et la polit pour la rendre la plus discrète possible. Il est responsable de l'entretien de son matériel. Avec l'apparition de nouveaux outils, comme le soudage par faisceau laser, la profession évolue vers plus de technicité.

Dans quelles conditions ?

Le soudeur travaille dans un atelier ou sur un chantier, le plus souvent seul. Son environnement de travail a beaucoup évolué pour répondre aux normes de sécurité et de qualité : procédés non polluants, aspirateurs de fumées, tables de manipulation adaptées ... De nombreuses tâches répétitives sont maintenant exécutées par des machines à souder ou des robots. Ces procédés automatisés nécessitent des techniciens hautement qualifiés. Le port d'une combinaison de protection, des gants et un masque doit être respecté. Le soudeur travaille parfois en équipe par roulement de huit heures dans un atelier qui fonctionne de 16 à 24 heures par jour. Toutes les entreprises des industries mécaniques et plus généralement celles qui utilisent des éléments métalliques emploient des soudeurs : industrie automobile, aéronautique, armement, construction navale, bâtiment et travaux publics, etc. Dans les services, certains petits entrepreneurs comme les garagistes ou carrossiers peuvent aussi constituer un débouché pour ce métier.

Comment y accéder ?

Il existe quelques formations professionnelles adaptées à ce métier comme des qualifications et des licences de soudage. Les diplômes les plus appréciés sont : - CAP chaudronnier, mention complémentaire : soudage, - CAP métallier, mention complémentaire : soudage. La mention complémentaire se prépare en une année après un CAP, un BEP, un Baccalauréat Professionnel du secteur Chaudronnerie et Structures métalliques. L'Ecole d'Application aux Professions du Soudage (EAPS) prépare à des certificats spécifiques des techniques du soudage. L'UIMM prépare au CQPM (certificat de qualification professionnelle de la métallurgie) « Soudeur Industriel ».

Comment évoluer ?

Avec de l'expérience et/ou des formations complémentaires, le soudeur peut accéder à des postes à responsabilité dans de nombreuses entreprises et devenir ingénieur spécialisé.

Opérateur(trice) en chaudronnerie

Valérie MACHERET — 2008-12-15T13:40:40Z

En quoi consiste ce métier ?

Il trace, découpe, plie, met en forme et assemble des pièces métalliques à l'aide d'outils à main et de machines. Il peut s'agir de petite et moyenne chaudronnerie (appareils électroménagers, chaudières, carrosserie ferroviaire...) ou de grosse chaudronnerie (récipients, échangeurs de chaleur, réservoirs de stockage). Le chaudronnier étudie le plan qui va lui permettre de fabriquer la pièce. Il reporte en grandeur nature les informations fournies par ce dernier, en ayant de plus en plus souvent recours à l'informatique. Il découpe à l'aide d'une cisaille ou d'un chalumeau. Il monte et assemble pièce par pièce, selon le plan de l'appareil à construire. Il peut être amené à souder les différentes pièces.

Dans quelles conditions ?

Il travaille dans un atelier ou sur un chantier. Il travaille seul ou en équipe. Il doit porter un équipement de protection. Il peut travailler dans des secteurs spécialisés (construction navale, construction automobile, construction ferroviaire, construction aéronautique et construction aérospatiale), mais également dans des secteurs diversifiés (tôleries, entreprises de chaudronnerie travaillant pour l'industrie métallurgique, chimique, pétrolière, agroalimentaire, nucléaire). Il peut également travailler au service entretien dans une grande entreprise de sidérurgie.

Comment y accéder ?

Ce métier est accessible à partir du CAP Construction d'Ensembles Chaudronnés, du CAP Serrurier Métallier ou du BEP Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés et de Structures Métalliques. Il peut être complété avec l'une des quatre Mentions Complémentaires suivantes : Soudage, Opérateur en forge, Agent de contrôle non destructif, Aluminium-produit de synthèse. Il est aussi accessible grâce au Bac professionnel Technicien Outilleur. Il existe, pour poursuivre sa formation, un Brevet Professionnel Serrurerie Métallerie. En deux ans après le bac, plusieurs BTS sont proposés : réalisation d'ouvrages chaudronnés, constructions métalliques ou mise en forme des matériaux par forgeage. La métallurgie propose également des certifications professionnelles : CQPM (Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie) « Opérateur en chaudronnerie » et « Technicien en chaudronnerie et tuyauterie ».

Comment évoluer ?

En fonction de son niveau de formation, de son expérience et du type d'entreprise, il peut devenir chef d'équipe et ensuite accéder aux emplois de contremaître ou de chef d'atelier. Il peut également accéder à des postes de préparateur de fabrication, contrôleur, agent de devis ou entrer dans un bureau d'études (concepteur en chaudronnerie). C'est un secteur où les possibilités de spécialisation et les perspectives de promotion sont nombreuses. Il peut aussi créer sa propre entreprise.

Vis ma vie dans l'industrie !

Delphine TERRASSE — 2008-11-20T14:06:31Z

Le salon « Connaissez-vous mon métier ? », du 27 au 28 novembre, te fera découvrir le monde du travail comme si tu y étais !

C'est quoi ? « Connaissez-vous mon métier ? » est un salon professionnel spécialement pensé pour les jeunes et notamment les collégiens. Notre but : te faire découvrir le monde du travail et certains métiers, notamment dans le secteur de l'industrie, qui restent méconnus... mais qui recrutent !

Comment ? Des responsables d'entreprise et des jeunes en formation répondront à toutes tes questions ! Tu apprendras en t'amusant : des démonstrations sur machines mais aussi des jeux de mise en situation seront organisés.

Secteurs représentés : métallurgie, automobile, textile, plasturgie, BTP, commerce et services, navigation fluviale, agroalimentaire, défense, environnement, informatique, bois, social et création d'entreprise. Il y en aura pour tous les goûts !

Lieu : Espace Jean-Monnet La Lombardière, à Annonay. Pour en savoir plus : Le Mondial des Métiers Delphine TERRASSE 04.75.41.90.04

Cette manifestation s'inscrit dans la lignée du « mondial des métiers », rendez-vous régional incontournable de l'orientation et des choix professionnels. Ce dernier se déroulera du 19 au 22mars à Eurexpo Lyon. Nous te tiendrons au courant !

L'ITII Centre

Guillaume LE NOACH — 2008-11-03T08:29:39Z

L'Institut des Techniques d'Ingénieur de l'Industrie prépare par la voie de la formation continue ou par la voie de l'apprentissage, en partenariat avec le CFAI CENTRE et les écoles POLYTECHNIQUE de Tours et d'Orléans, à une qualification industrielle sanctionnée par un titre d'ingénieur dans les spécialités informatique industrielle ou mécanique, production...

Le Réseau ITII, c'est 23 instituts des techniques d'ingénieurs de l'industrie en France. Créer dans les années 1990 dans chaque région à l'initiative de l'UIMM et d'autres organisations professionnelles pour répondre aux besoins des entreprises.

Aujourd'hui, le réseau ITII représente :

52 filières de formation plus de 1300 diplômés par an plus de 13000 ingénieurs en activité

La majorité des anciens éleves et/ou apprentis travaillent dans des grandes entreprises à des fonctions diverses (fabrication, maintenance, logistique, gestion de projets, industrialisation, informatique...). Ils connaissent des progressions professionnelles rapides et exercent des responsabilités d'encadrement, gestion de projets et de budgets importants.

Le réseau national des écoles Polytechniques des universités, c'est :

9000 élèves ingénieurs 2700 ingénieurs diplômés par an 34000 ingénieurs en activité 5 grands domaines scientifiques 500 séjours ou stages à l'étranger par an

Tu veux encore plus d'infos sur l'ITII Centre, contactes-moi par mail g.lenoach@cfai-centre.org

Viens voir, il y à une place pour toi...

Alors tu l'as trouvé ?

Guillaume LE NOACH — 2008-10-29T14:54:58Z

Et oui souvent on te le dit : "Alors tu l'as trouvé ?" et à chaque fois, c'est toujours la même réponse, bah de quoi ?

C'est pourtant simple la clé pour... ton avenir et bien regardes du coté de l'industrie, c'est des métiers passionnant et innovant, que tu veuilles fabriquer, créer ou vendre on a tous une place dans l'industrie.

renseignes toi :

L'industrie recrute

la formation par apprentissage

C'est la rentrée au CFAI Centre

Guillaume LE NOACH — 2008-09-22T14:44:17Z

Lundi 15 Septembre

Tout le monde est dans les starting block... Les premiers apprentis arrivent le matin, on commence par les BAC, Les BEP et les BTS arrivent l'après midi. Certains jeunes cherchent toujours une entreprises mais des entreprises cherchent aussi des jeunes !!! Alors n'hésites pas il reste des places au CFAI Centre, prends contact avec nous :

CFAI Centre 02.38.22.00.88 siegesocial@cfai-centre.org

Les métiers de l'Usinage

Guillaume LE NOACH — 2008-05-30T08:38:26Z

Le monde de l'usinage est un monde peu connu des jeunes et pourtant passionnant. De l'usinage traditionnel à l'usinage à grande vitesse en passant par la commande numérique, de multiples métiers qui n'attendent que vous...

Pour se former,

rien de plus simple :

Après la 3éme, vous pouvez passer un BEP MPMI (Métiers de la production mécanique informatisée puis un BAC professionnel Technicien d'usinage ou un BAC technicien d'usinage en 3 ans directement à la sortie du collège. A la fin de votre BAC professionnel ou si vous êtes titulaire d'un BAC STI génie mécanique, vous pouvez continuer vos étude en BTS IPM (Industrialisation des Procédés Mécaniques) et enfin un diplôme d'ingénieur en production industrielle .

Et tout cela par apprentissage, en alternance entre une entreprise et le CFAI Centre.

Pour plus d'informations, contacter le CFAI Centre au 02.38.22.00.88 www.cfai-centre.org

OLYMPIADES DES METIERS -39ème

Valérie CORDARY — 2008-10-15T12:30:00Z

Les Olympiades des métiers se sont déroulées au Japon.

Les 40 èmes olympiades auront lieu au Canada en 2010.

LE COLLEGE DE DRULINGEN VISITE SOTRALENTZ

Valérie CORDARY — 2008-07-25T08:10:52Z

Rencontre avec le CFAI

Valérie CORDARY — 2008-06-19T08:33:34Z

Centre de Formation des Apprentis de l'Industrie

www.cfai-alsace.fr

SE PREPARER A NOS METIERS

Eve BOUDARD — 2008-10-13T09:07:59Z
Les entreprises industrielles vont devoir recruter en moyenne 100 000 salariés par an dans les 9 prochaines années. Et, du fait des évolutions technologiques qu'utilisent ces entreprises pour concevoir, produire, maintenir et vendre, ce sont de collaborateurs qualifiés dont elles ont besoin. Aussi, pour préparer les métiers industriels de demain, les entreprises de la région Languedoc Roussillon accueillent les jeunes en alternance, par le contrat d'apprentissage et le contrat de (...) - Se préparer à nos métiers

Le contrat de professionnalisation

Eve BOUDARD — 2008-10-13T09:07:41Z

Si tu es jeune diplômé et titulaire d'un BTS ou d'un DUT (ou équivalence) et que tu veux prendre part à l'aventure industrielle, tes capacités sont recherchées par les industries du Languedoc-Roussillon.

L'AFPI rhodanienne Antenne Languedoc-Roussillon te propose des formations en alternance gratuites et rémunérées réalisées en contrat de professionnalisation sur une durée de 12 mois. Ces formations présentent l'avantage d'une double validation : universitaire, via le système européen LMD professionnelle, via le CQPM Ces formations ne se contentent pas d'aller plus loin dans la maîtrise des connaissances ou techniques déjà enseignées, elles apportent une vraie valeur ajoutée : ce complément indispensable qui permet d'acquérir les compétences transversales qui, dans une carrière professionnelle, font la vraie différence.

Les parcours proposés par l'AFPI en Languedoc Roussillon : Licence Professionnelle Ingénierie Industrielle – option CQPM technicien industrialisation et amélioration des processus. Licence professionnelle Coordonnateur Qualité Sécurité Environnement – Option CQPM tecnicien animateur qualité ou CQPM animateur sécurité environnement. Licence professionnelle Organisation et Sûreté des Systèmes Industriels – Option CQPM chargé de maintenance. Licence professionnelle Création Industrielle – Option CQPM concepteur en architecture mécanique assistée par ordinateur.

Ces formations sont organisées sur Montpellier et sur Nîmes, dans le cadre d'un partenariat avec l'IUT GEII de Montpellier et l'IUT GMP de Nîmes, composantes de l'université de Montpellier II.

Pour t'informer davantage sur : les possibilités en formation les métiers de l'industrie les offres de stages les offres d'emploi…

va voir sur les sites internet de nos partenaires :

http://www.cfai-languedocroussillon.com

http://www.afpi-cfai.com

http://www.adefimlr.fr

http://www.uimm-mo.fr

http://www.uimm.fr

L'APPRENTISSAGE INDUSTRIEL

Eve BOUDARD — 2008-10-13T09:07:29Z

L'apprentissage industriel qu'est ce que c'est ? Si tu as entre 16 et 25 ans, quel que soit ton parcours de formation (voie générale ou voie professionnelle) tu peux rejoindre la filière d'apprentissage qui correspond à ton niveau et à tes projets. Et être rémunéré tout en te formant.

Quel intérêt ? Le CFAI Languedoc Roussillon t'accueille pour préparer en alternance (15 jours en entreprise et 15 jours en centre de formation) les diplômes de l'Education Nationale, avec un avantage en plus : ton BEP, ton BAC PRO ou ton BTS en poche, tu auras également acquis de l'expérience dans le métier pour lequel tu t'es formé.

Une précision importante : plus de 80% des jeunes formés au CFAI Languedoc Roussillon trouvent un emploi.

Comment ça marche ? La durée d'un contrat d'apprentissage est généralement de 2 ans. Il peut être de 1 an ou de 3 ans selon la formation choisie et le niveau d'études à l'entrée. Au CFAI Languedoc Roussillon tu peux également préparer un BAC PRO en 3 ans directement après la 3ème sans passer par un BEP : Tu gagnes ainsi 1 an !

Alors si tu penses que l'apprentissage industriel est fait pour toi, si tu souhaites apprendre sur le terrain tout en préparant un diplôme, n'hésite pas et pousse la porte du CFAI Languedoc Roussillon (Lattes).

BTS ELEC

BTS ELECTROTECH

BTS ROC

BAC PRO EN 3 ANS

BAC PRO ELEC

BAC PRO ROC SM

BAC PRO TU

BAC PRO SEN

BEP SEID

L'Apprentissage Industriel...l'assurance d'une insertion professionnelle

Eric AUDART — 2008-10-06T09:29:32Z

"Le contrat d'Apprentissage, un pacte pour réussir"

Le contrat d'apprentissage est un contrat de travail écrit à durée déterminée (CDD) qui s'adresse à des jeunes de 16 à 25 ans.

Il est signé entre le Jeune, les Parents (si celui ci est mineur) et l'Entreprise.

La durée du contrat peut varier de 1 à 3 ans en fonction du diplôme préparé.

Le principe de la formation est une alternance de 15 jours en Entreprise et 15 jours au CFAI.

Le diplôme préparé est un diplôme d'Etat avec des matières générales (Mathématiques, français, histoire géographie, anglais, sport), ainsi que des matières techniques et de la pratique en atelier.

Les diplômes préparés au CFAI Centre vont du CAP au Diplôme d'Ingénieur, en passant par les Bac Pro 3 ans ainsi que les BTS.

De nombreuses filières de formations sont proposées :

Conduite de Process, Maintenance Industrielle, Productique/Outillage, Métaux en feuilles, Electrotechnique, Electronique et Informatique Industrielle, Commercial et Assistance Technique, Conception et Dessin Industriel.

L'apprentissage Industriel, c'est l'assurance d'une formation adaptée au monde du travail avec une expérience significative en entreprise.

C'est également et surtout l'assurance d'une insertion professionnelle (90% de taux d'insertion dans les 6 mois qui suivent l'obtention du diplôme).

Le "travail des métaux", tu sais ce que c'est ?

Céciline LE GOYAT — 2008-09-24T09:32:08Z

Quatre métiers phares dans le travail des métaux :

Métallier ou charpentier métalique :

Dompter le métal, c'est possible pour le métallier, il est présent sur tous les chantiers ; de la serrurerie aux menuiseries métalliques :
portes
fenêtres
vérandas En passant aussi par les ouvrages de charpente :
ponts
usines
centrales
hangars
passerelles. Ce métier requière aujourd'hui l'usage de machines modernes pour façonner les pièces.

Soudeur :

Le soudage reste la technique la plus utilisée pour assembler les éléments métalliques : chauffe-eau, avion, oléoduc, pont pour plate-forme pétrolière.

Fondeur ou technicien fondeur :

Fermeture à glissière, bloc moteur, hélice, carter de boite de vitesse... en coulant le métal en fusion dans un moule, les techniques de fonderie permettent de fabriquer rapidement des pièces souvent complexes avec toute la qualité requise.

Chaudronnier ou technicien chaudronnier :

Participe à la fabrication des fusées , des machines industrielles ou des navires. Sa mission : donner forme aux métaux en feuilles afin de réaliser les ouvrages les plus variés.

Tu veux plus d'info ? Contacte moi

Séverine CARRE s.carre@uimm35-56.com

Les métiers de la "Mécanique Générale" ?

Céciline LE GOYAT — 2008-09-24T09:05:42Z

Quatre métiers phares de la mécanique générale !

Outilleur ou modeleur ou technicien céramiste :

Moules destinés à fabriquer le tableau de bord de la Twingo ou le boîtier d'un téléphone portable..., les outils permettent de donner leur forme aux différents produits industriels :
en atelier ou en usine
secteur de l'automobile, de l'aéronautique, de la fonderie ou de la plasturgie... L'outilleur a pour mission de fabriquer ces outils.

Dessinateur industriel :

Un dessinateur industriel donne une représentation concrète à toutes sortes de pièces ou d'objets :
un levier de vitesses
un vérin hydraulique
le train d'atterrissage d'un avion... Sur ordinateur, il réalise grâce à des logiciels de DAO (dessin assisté par ordinateur) des dessins utilisés pour la conception de prototypes, puis le lancement de la fabrication en série.

Opérateur sur machine à commande numérique ou conducteur de machines à commande numérique - tourneur - fraiseur :

Trous, perceuses, fraiseuses, rectifieuses... dans un atelier de mécanique, ces machines permettent de fabriquer les pièces servant à la construction des avions, des voitures ou des équipements industriels. L'opérateur étudie les documents techniques, choisit les outillages et charge le programme dans la machine pour la fabrication d'une pièce.

Ingénieur en mécanique :

L'ingénieur en mécanique participe à la création de nouveaux produits ou à l'amélioration de produits existants :
dans un bureau d'études indépendant
dans une entreprise automobile
dans une entreprise aéronautique Sur l'écran de son poste de CAO (conception assistée par ordinateur), il peut ainsi concevoir une aile d'avion, un train d'atterrissage ou la forme d'un élément de carrosserie.

Si tu veux plus de renseignements, contacte moi.

Séverine CARRE s.carre@uimm35-56.com

20 métiers dans l'industrie qui recrutent en alternance, dans l'Ouest

Céciline LE GOYAT — 2008-06-04T16:04:33Z

L'industrie recrute et propose des métiers d'avenir.

Les entreprises s'attèlent à la tâche mesurant la valeur ajoutée d'un jeune capable de s'adapter rapidement aux spécificités de son poste.

Les 20 métiers qui recrutent en alternance sont :

Technicien en électronique
Monteur câbleur
Tourneur - Fraiseur
Responsable d'unité de production de bois
Technicien de maintenance industrielle
Opératuer de fabrication des industries chimiques
Technicien en maintenance polyvalent
Ajusteur
Technicien en génie industriel
Soudeur
Tuyauteur
Monteur de structures métalliques
Poseur agenceur
Stratificateur
Dessinateur de construction métallique
Chaudronnier
Conducteur de ligne des industries agroalimentaires
Opérateur sur machine à commande numérique
Ingénieur d'études
Magasinier cariste

Pour avoir plus de détails et un témoignage sur chacun de ces métiers, ouvre ce document !

Et surtout contacte moi !

Séverine CARRE s.carre@uimm35-56.com

L'alternance, un choix intelligent

Céciline LE GOYAT — 2008-06-04T12:37:40Z

L'alternance, des résultats encourageants pour y croire :

80% des apprentis sont embauchés à l'issue de leur apprentissage

20 métiers de l'industrie qui recrutent en alternance, dans l'Ouest.

Deux types de contrats d'alternance :

Le contrat d'apprentissage :

Un vrai métier et un vrai diplôme :

L'apprentissage est un système intelligent qui permet de combiner une formation, un travail et un salaire. L'apprentissage est une filière originale d'alternance pour les jeunes de 15 à 25 ans. Il permet en même temps de préparer un diplôme et d'acquérir une expérience professionnelle. Les études se font dans un Centre de Formation d'Apprentis (CFA) et le métier s'apprend dans une entreprise. En savoir plus sur le CFA

Le Contrat de Professionnalisation :

Une insertion facilitée à la vie professionnelle :

Le contrat de professionnalisation s'adresse à tous les jeunes de 16 à 25 ans quel que soit leur niveau d'études ainsi qu'aux demandeurs d'emploi de plus de 26 ans. Il leur permet d'être embauchés tout en suivant une formation en alternance sur mesure et qualifiante.

En savoir plus sur l'apprentissage

Fusions _ SPECIAL ALTERNANCE

Et surtout contacte moi !

Séverine CARRE s.carre@uimm35-56.com

Besoin de te former ?

Céline DURA — 2008-09-08T08:08:16Z

Viens découvrir des formations qui débouchent sur un emploi :

www.cfai-dauphine.fr

www.ifai.fr

www.afpi38.com

A la découverte des métiers de l'industrie.

Céline DURA — 2008-05-29T08:45:14Z

Concevoir et Dessiner

Aujourd'hui, la technique permet de concevoir, de calculer et de visualiser en 3 D un produit, une pièce avant sa fabrication. L'ordinateur remplace de plus en plus crayon et la planche à dessin. Ce type d'activité à des jeunes créatifs, inventifs et passionnés de technique.

Fabriquer et Assembler

Une fois imaginés, les pièces et les objets sont fabriqués et assemblés. Pour ce faire, l'industrie utilise des technologies sans cesse plus modernes : laser, robot, automatismes... La fabrication et l'assemblage nécessitent autonomie, rigueur, précision et maitrise technique.

Piloter et Surveiller

Fabrication et assemblage de pièces en grande série qui peuvent être réalisées sur des lignes de production intégrées à l'aide de la robotique et des automatismes. Néanmoins, l'intervention de l'homme reste indispensable pour piloter la ligne de production et surveiller les différentes étapes de fabrication. Pilotage et surveillance requièrent des connaissances techniques multiples et une vigilance permanente.

Prévenir et Dépanner

Pour éviter une défaillance des équipements ou réparer du matériel en panne, les entreprises emploient des équipes de maintenance. Les technologies de pointe (électronique, informatique, automatismes...) nécessitent la présence de spécialistes. La maintenance, activité d'équipe, exige capacité d'anticipation, sens du diagnostic et réactivité .

Conseiller et Commercialiser

Chaque client est unique. Il a des besoins précis qu'il faut analyser, comprendre et satisfaire. Tout au long du processus de fabrication, l'entreprise doit tenir compte des exigences de ses clients en terme de qualité, de délais et de coûts. Sens du contact, capacité d'écoute et d'analyse, goût du technique sont les atouts indispensables .

Le contrat de professionnalisation

Eve BOUDARD — 2008-09-05T09:00:30Z

Si tu es jeune diplômé et titulaire d'un BTS ou d'un DUT (ou équivalence) et que tu veux prendre part à l'aventure industrielle, tes capacités sont recherchées par les industries du Languedoc-Roussillon.

L'AFPI rhodanienne Antenne Languedoc-Roussillon te propose des formations en alternance gratuites et rémunérées réalisées en contrat de professionnalisation sur une durée de 12 mois. Ces formations présentent l'avantage d'une double validation :
universitaire, via le système européen LMD
professionnelle, via le CQPM Ces formations ne se contentent pas d'aller plus loin dans la maîtrise des connaissances ou techniques déjà enseignées, elles apportent une vraie valeur ajoutée : ce complément indispensable qui permet d'acquérir les compétences transversales qui, dans une carrière professionnelle, font la vraie différence.

Les parcours proposés par l'AFPI en Languedoc Roussillon :
Licence Professionnelle Ingénierie Industrielle – option CQPM technicien industrialisation et amélioration des processus.
Licence professionnelle Coordonnateur Qualité Sécurité Environnement – Option CQPM tecnicien animateur qualité ou CQPM animateur sécurité environnement.
Licence professionnelle Organisation et Sûreté des Systèmes Industriels – Option CQPM chargé de maintenance.
Licence professionnelle Création Industrielle – Option CQPM concepteur en architecture mécanique assistée par ordinateur.

Ces formations sont organisées sur Montpellier et sur Nîmes, dans le cadre d'un partenariat avec l'IUT GEII de Montpellier et l'IUT GMP de Nîmes, composantes de l'université de Montpellier II.

Pour t'informer davantage sur :
les possibilités en formation
les métiers de l'industrie
les offres de stages
les offres d'emploi…

va voir sur les sites internet de nos partenaires :

http://www.cfai-languedocroussillon.com

http://www.afpi-cfai.com

http://www.adefimlr.fr

http://www.uimm-mo.fr

http://www.uimm.fr

SE PREPARER A NOS METIERS

Eve BOUDARD — 2008-08-01T13:56:53Z
Les entreprises industrielles vont devoir recruter en moyenne 100 000 salariés par an dans les 9 prochaines années. Et, du fait des évolutions technologiques qu'utilisent ces entreprises pour concevoir, produire, maintenir et vendre, ce sont de collaborateurs qualifiés dont elles ont besoin. Aussi, pour préparer les métiers industriels de demain, les entreprises de la région Languedoc Roussillon accueillent les jeunes en alternance, par le contrat d'apprentissage et le contrat de (...) - Se préparer à nos métiers

L'APPRENTISSAGE INDUSTRIEL

Eve BOUDARD — 2008-08-01T13:56:36Z

L'apprentissage industriel qu'est ce que c'est ?

Si tu as entre 16 et 25 ans, quel que soit ton parcours de formation (voie générale ou voie professionnelle) tu peux rejoindre la filière d'apprentissage qui correspond à ton niveau et à tes projets. Et être rémunéré tout en te formant.

Quel intérêt ?

Le CFAI Languedoc Roussillon t'accueille pour préparer en alternance (15 jours en entreprise et 15 jours en centre de formation) les diplômes de l'Education Nationale, avec un avantage en plus : ton BEP, ton BAC PRO ou ton BTS en poche, tu auras également acquis de l'expérience dans le métier pour lequel tu t'es formé.

Une précision importante : plus de 80% des jeunes formés au CFAI Languedoc Roussillon trouvent un emploi.

Comment ça marche ?

La durée d'un contrat d'apprentissage est généralement de 2 ans. Il peut être de 1 an ou de 3 ans selon la formation choisie et le niveau d'études à l'entrée. Au CFAI Languedoc Roussillon tu peux également préparer un BAC PRO en 3 ans directement après la 3ème sans passer par un BEP : Tu gagnes ainsi 1 an !

Alors si tu penses que l'apprentissage industriel est fait pour toi, si tu souhaites apprendre sur le terrain tout en préparant un diplôme, n'hésite pas et pousse la porte du CFAI Languedoc Roussillon (Lattes).

BTS ELECTROTECH.

BTS R.O.C.

LE BAC PRO EN 3 ANS

BAC PRO ELEC

BAC PRO R.O.C. S.M.

BAC PRO T.U.

BAC PRO S.E.N.

BEP S.E.I.D.

BTS ELEC.

BTS Après-vente automobile - Lycée Professionnel Automobile Alfred Mongy à Marcq-en-Baroeul

Perrine LEMAIRE — 2008-09-03T09:46:58Z

Cette formation s'adresse aux élèves détenteurs d'un Baccalauréat Professionnel maintenance automobile, ou d'un baccalauréat technologique (STI : Génie Mécanique option systèmes motorisés ou productique mécanique) ou scientifique (S), ayant un contrat d'apprentissage.

Les Techniciens Supérieurs formés en Après-Vente Automobile exercent principalement dans l'industrie automobile, les grandes concessions, les cabinets d'experts. C'est un généraliste de l'automobile, à la fois expert et manager.

En tant qu'expert, il a une sérieuse connaissance du produit automobile (carrosserie, mécanique, électricité, hydraulique, pneumatique, systèmes électroniques) et il est apte à informer et conseiller la clientèle mais aussi à assurer un rôle de formateur.

En tant que manager, il fait appel à ses capacités d'animateur et de gestionnaire des ressources humaines. Il est de plus gestionnaire des activités commerciales et d'après-vente, ainsi que des pièces de rechange. Enfin, il a un rôle d'intermédiaire entre son entreprise, le constructeur, les équipementiers, les experts automobiles et les clients.

Il reste quelques places pour ce BTS par la voie de l'apprentissage, renseigne-toi !

Pour toute information : Lycée Professionnel Automobile Alfred Mongy M. Pierre RYCKELYNCK (Chef des travaux) M. Jean-Michel HERENT (Coordonnateur pédagogique) 129 rue de la Briqueterie à Marcq-en-Baroeul Tél : 03.20.72.26.85 Fax : 03.20.89.81.19

BEP Maintenance des Véhicules et des Matériels (MVM) Lycée Professionnel Automobile Alfred Mongy à Marcq-en-Baroeul

Perrine LEMAIRE — 2008-09-03T07:58:13Z

Cette formation par apprentissage vise à donner aux élèves :

une connaissance technologique et pratique des véhicules automobiles,
des méthodes logiques d'établissement du diagnostic, de la mise au point et des connaissances techniques de remise en état s'appliquant à l'ensemble des organes et des équipements mécaniques, électriques, hydrauliques, pneumatiques, …
des notions sur l'utilisation et les circuits des documents propres à la profession,
des notions générales portant sur les fabrications mécaniques,
des notions élémentaires concernant les règles d'organisation, d'exploitation et de transaction, l'acquisition des techniques graphiques permettant de comprendre, de savoir lire et d'interpréter les documents techniques.

Encore quelques places disponibles !!!

Pour toute information : Lycée Professionnel Automobile Alfred Mongy M. Pierre RYCKELYNCK (Chef des travaux) M. Jean-Michel HERENT (Coordonnateur Pédagogique) 129 rue de la Briqueterie à Marcq-en-Bareoul Tél : 03.20.72.26.85 Fax : 03.20.89.81.19

Licences professionnelles - IUT A Lille 1

Perrine LEMAIRE — 2008-07-16T15:56:26Z

L'université des Sciences et Technologies de Lille a confié à l'IUT A l'organisation et la gestion de licences professionnelles, déclinées en spécialités. Nous allons en découvrir quelques unes.

Licence professionnelle Gestion de la Production Industrielle (GPI) spécialité vision industrielle

Atteindre une qualité optimale de fabrication des biens manufacturés est un des enjeux majeurs de l'industrie européenne pour faire face à la concurrence internationale.

Objectifs :

Apporter une formation de base en informatique industrielle et automates de vision
Fournir une formation pratique sur le développement d'applications industrielles de contrôle de qualité de produits manufacturés par vision
Sensibiliser les étudiants aux exigences du contrôle de qualité de la production industrielle
Développer l'aptitude à s'intégrer à des équipes opérationnelles et/ou à les encadrer
Renforcer les qualités individuelles de responsabilité, d'autonomie et de rigueur dans la conduite et la gestion de projets techniques
Mettre en œuvre une démarche de veille technologique

Licence professionnellle Maintenace des Systèmes Pluri-techniques (MSP) spécialité Maintenance des transports guidés

En partenariat avec le lycée Colbert de Tourcoing

Objectifs :

Apporter des connaissances de base en électricité, électronique, électrotechnique et mécanique, des spécifiques à la maintenance
Sensibiliser aux nouvelles exigences dans les domaines de la sécurité, de la fiabilité, de l'efficacité des interventions sur les matériels de transport et l'infrastructure
Développer l'aptitude à s'intégrer et encadrer des équipes opérationnelles
Développer les qualités individuelles d'autonomie, d'initiative, de responsabilité, de rigueur dans la conduite et la gestion de projets
Sensibiliser à la veille technologique

Licence professionnelle Réseaux et Télécommunications (RT) spécialité Informatique et Réseaux industriels

Objectifs :

Concevoir, développer, déployer et administrer des solutions réseau
Etablir le cahier des charges
Concevoir des solutions aptes à répondre aux exigences de l'entreprise
Participer à la rédaction des dossiers techniques et des dossiers fonctionnels
Communiquer à l'écrit et à l'oral
Savoir gérer une équipe technique
Comprendre l'anglais

Licence professionnelle Management des Organisations (MO) spécialité assistant gestionnaire des flux internationaux

En partenariat avec le lycée Gaston Berger de Lille. Il faut pratiquer les langues étrangères, comprendre les mentalités étrangères, s'adapter aux techniques internationales de gestion.

Objectifs :
Comprendre la mondialisation : langues, négociations, culture …
Etre gestionnaires pratiquant les techniques internationales (quantitatives, organisationnelles, administratives …)
Appréhender la transversalité de la chaîne logistique dans ses divers aspects (approvisionnement, transport, stockage, distribution)
Travailler avec des pays en dehors de l'Europe

Pour tout renseignement : [->iut-lp@univ-lille1.fr] secrétariat des licences professionnelles : 03.59.63.21.14 [->http://www.iut.univ-lille1.fr]

Témoignage d'apprentis de l'ICAM

Perrine LEMAIRE — 2008-06-25T07:55:30Z

J'ai rencontré Cindy et Daive lors des journées portes ouvertes de l'ICAM, le vendredi 20 juin 2008.

De formation bac S.T.I. (Cindy) et en bac S.I. (Daive), ils sont devenus apprentis en bac pro M.I. (maintenance industrielle).

Leur apprentissage s'effectue dans des entreprises métallurgiques de la métropole lilloise.

Ils ont bénéficié d'un stage de découverte des métiers et des formations avant d'intégrer leur formation.

Leur objectif principal est une « façon d'apprendre plus bénéfique, plus adaptée et mieux que le cursus scolaire traditionnel. » L'acquisition de l'expérience professionnelle et le travail dans les ateliers et sur les machines sont primordiaux pour eux. Cindy et Daive continueront un BTS M.A.I. (maintenance des automatismes industriels), toujours par la voie de l'apprentissage et « pourquoi ne pas aller jusqu'au diplôme d'ingénieur ? ».

Ils parlent tous deux de l'apprentissage avec enthousiasme parce que « c'est un cursus qui allie la théorie et la pratique ».

Ils me donnent un exemple sur un « dossier technique où les compétences et la motivation sont engagés ».

Pour eux, il n'y pas doute : « la pratique facilite l'embauche et apporte l'expérience professionnelle ».

Gageons qu'ils iront loin, nous le leur souhaitons.

L'apprentissage

Perrine LEMAIRE — 2008-06-18T13:16:12Z

L'alternance, un choix encourageant : Plus de 80% des apprentis sont embauchés à l'issue de leur apprentissage.

Deux types de contrats d'alternance :

Le contrat d'apprentissage : Un vrai métier et un vrai diplôme L'apprentissage permet de combiner une formation, un travail et un salaire. L'apprentissage est une filière originale d'alternance pour les jeunes de 15 à 25 ans. Il permet de préparer un diplôme et d'acquérir une expérience professionnelle. Les études se font dans un Centre de Formation d'Apprentis et le métier s'apprend dans une entreprise.

Le Contrat de Professionnalisation : Une insertion facilitée à la vie professionnelle Le contrat de professionnalisation s'adresse à tous les jeunes de 16 à 25 ans quel que soit leur niveau d'études ainsi qu'aux demandeurs d'emploi de plus de 26 ans. Ce contrat de 6 à 12 mois permet d'être embauché tout en suivant une formation en alternance sur mesure et qualifiante.

Contact : CFAI : Dominique JUSTIN 03.20.76.27.50 ICAM : 03.20.22.61.61

Gaëtan MARTINAUD 19ans

Lydia PEYLET — 2008-08-01T14:14:47Z

nous montre une partie de son poste d'usineur au sein de l'entreprise cognaçaise

LA MECANIQUE CHARENTAISE

Il a choisi l'alternance, après un BEP MPMI (Métiers de la Production Mécanique Informatisée), il est cette année en 1ère année de BAC PRO TU (Technicien d'Usinage) et passe en 2nd année en septembre 2008.

L'APPRENTISSAGE PAR L'ALTERNANCE

Lydia PEYLET — 2008-06-18T15:21:07Z

Tu souhaites travailler tout en te formant ? L'alternance, c'est fait pour toi. Plus de 80% des apprentis sont embauchés à l'issue de leur apprentissage.

Deux types de contrats d'alternance :

Le contrat d'apprentissage : Un vrai métier et un vrai diplôme L'apprentissage permet de combiner une formation, un travail et un salaire. L'apprentissage est une filière originale d'alternance pour les jeunes de 15 à 25 ans. Il permet en même temps de préparer un diplôme et d'acquérir une expérience professionnelle. Les études se font dans un Centre de Formation d'Apprentis (CFA) et le métier s'apprend dans une entreprise.

Le Contrat de Professionnalisation : Une insertion facilitée dans la vie professionnelle. Le contrat de professionnalisation s'adresse à tous les jeunes de 16 à 25 ans quel que soit leur niveau d'études ainsi qu'aux demandeurs d'emploi de plus de 26 ans. Ce contrat permet d'être embauché tout en suivant une formation en alternance sur mesure et qualifiante.

ASSEMBLEUR MONTEUR DE SYSTEMES MECANISES

Lydia PEYLET — 2008-06-18T12:27:35Z

L'assembleur-monteur de systèmes mécanisés intervient sur le montage et l'assemblage de pièces mécaniques, comportant des éléments pneumatiques, hydrauliques et électriques. Il pourra exercer son activité dans les secteurs de la construction, l'agroalimentaire, l'automobile, la maintenance mécanique et automatisée,...

Perspectives d'emploi

Atelier de montage et de maintenance

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP ou Bac professionnel des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

Plus de détails sur la formation

Lien

FICHE Assembleur Monteur de Systèmes Mécanisés

SOUDEUR INDUSTRIEL (H/F)

Lydia PEYLET — 2008-06-18T12:21:29Z

Le soudeur industriel : A partir de plans et modes opératoires le soudeur assemble et soude des pièces de métal dans tous les secteurs de l'industrie (aéronautique, automobile, industrie navale...)

Les compétences techniques du soudeur industriel lui permettront de :

Analyser un plan de soudure
Préparer les pièces à souder et les mettre en position
Régler son poste à souder suivant l'épaisseur et la matière de la pièce et le type de métal d'apport
Souder avec deux procédés au minimum
Vérifier la conformité des pièces aux exigences définies par le plan de soudure
Organiser et entretenir son poste de travail
Respecter les règles d'hygiène et de sécurité.

Perspectives d'emploi

Atelier de production en soudage, structures métalliques

Public et pré-requis

Niveau 3ème ou niveau CAP/BEP
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

Lien

FICHE Soudeur Industriel

Usineur via CQPM

Lydia PEYLET — 2008-05-30T12:19:37Z

L'opérateur-régleur sur machines-outils à commande numérique (CN). de production par enlèvement de métal prépare, programme, règle et conduit une machine-outil pour réaliser des pièces à l'unité ou en série, à partir d'un plan, en respectant des normes de productivité et de qualité. Il veille à l'entretien courant de la machine et à la maintenance de premier niveau.

OBJECTIFS :

A l'issue de ta formation, tu seras capable de :

t''adapter aux types de machines-outils à commande numérique et à son directeur de commande.
Comprendre les manuels de programmation et d'opérateur de la machine-outil
Lire le plan permettant de comprendre les formes et surfaces que tu auras à usiner tout en respectant les tolérances, la qualité imposée par le donneur d'ordre et les temps de réglage et d'exécution des séries.
d'effectuer tous les calculs professionnels (programmation, métrologie)
Elaborer la gamme d'usinage et de contrôle pour obtenir la qualité demandée.
Elaborer le programme-pièce.
Réaliser la pré-série.
Effectuer les actions correctives en cours de production
Rendre compte au responsable hiérarchique.

TA FORMATION :(RÉMUNÉRÉE, en alternance, 13 semaines, sur 12 mois)

Calculs professionnels appliqués :

Géométrie
Trigonométrie (sinus, cosinus, tangente), applications
Calculs des coordonnées de points, de cotes sur piges
Les fractions - Les proportions
Utilisation et manipulation de formules

Lecture de plan :

Rappel des notions élémentaires de dessin
Les coupes simples, à plans parallèles, à plans sécants
Les sections (sortie et rabattue)
Représentations filetage et taraudage, particulières Cotation dimensionnelle
Tolérancement ISO 286, ISO 2768.1
Lecture de dessin d'ensemble
Transfert de cotes (cas simple)
Cotation géométrique
Les états de surfaces
Tolérancement des filetages/taraudages
Connaissances des matériaux

Le tournage :

Le tournage conventionnel (sans expérience en production)
Le tournage sur machine à CN
Le fraisage :
Le fraisage conventionnel (sans expérience en production)
Le fraisage sur machine à CN.

Programmation Fraisage/Tournage :

Contournage
Interpolation linéaire, circulaire
Cycles de :
filetage
ébauche
de poches
fixe (Perçage, taraudage, alésage)

Mise en œuvre MOCN Fraisage/Tournage :

Le clavier
Les origines
Les jauges outils
Tester les programmes
Conduite machine, mode continu, séquentiel
Corrections dynamiques

Contrôle :

Contrôle des pièces à l'atelier avec :
Pied à coulisse
Micromètre
3 touches
Colonne de mesure

LES CONDITIONS D'ACCÈS :

Tu dois avoir un BEP Technique ou le niveau BEP Technique

VALIDATION :

Tu valides à la fin de ta formation un CQPM Opérateur-régleur sur machines-outils à commande numérique de production par enlèvement de métal (Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie)

Opérateur en chaudronnerie via CQPM

Lydia PEYLET — 2008-05-30T12:02:34Z

L'opérateur en chaudronnerie réalise des ensembles chaudronnés ou des ensembles soudés à partir de plans en respectant un cahier des charges fonctionnel.

Alexis BARON vous parle de sa passion pour le métier de chaudronnier.

TES OBJECTIFS :

A l'issue de la formation, tu seras capable de :

Décoder et analyser un plan de pièce simple élémentaire
Définir un processus opératoire
Tracer des développés de pièces simples
Réaliser des gabarits
Effectuer les calculs correspondants
Organiser le poste de travail
Régler les machines, installations et outillages
Mettre en œuvre les moyens de production dans le respect des règles d'hygiène et de sécurité individuelles et collectives
Contrôler la conformité des pièces réalisées
Remplir les documents de suivi de fabrication
Rendre compte des incidents et anomalies rencontrées

TA FORMATION : (RÉMUNÉRÉE, en alternance, 2 jours par semaine, pendant 10 mois)

Chaudronnerie :

Utiliser les différents moyens de production :
Cisaille
Plieuse
Rouleuse
Grignoteuse
Meuleuse
Découpe plasma

Tuyautage :

Utiliser une ceintreuse
Préparer les bords
Positionner les éléments
Régler le poste de soudage, realiser la soudure
Effectuer le contrôle visuel de forme (fissures)

Soudage :

Préparer les bords
Régler le poste et réaliser la soudure dans le respect des instructions concernant le procédé et le métal d'apport
Effectuer un contrôle visuel de forme (fissures)
Effectuer les réglages

LES CONDITIONS D'ACCÈS :

Tu dois avoir un BEP Technique ou le niveau BEP Technique

VALIDATION :

Tu valides à la fin de ta formation un CQPM Opérateur en chaudronnerie (Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie)

Soudeur industriel via CQPM

Lydia PEYLET — 2008-05-29T09:30:51Z

Le Soudeur Industriel exécute un travail qualifié constitué d'opérations d'assemblage de pièces de métal dans tous les secteurs de l'industrie (aéronotique, automobile, navale...)

TES OBJECTIFS :

A partir d'un plan de soudure, tu dois être capable de :

Analyser ton plan de soudure
Définir ta gamme opératoire
Préparer les pièces à souder et les mettre en position
Régler ton poste à souder
Effectuer la soudure
Vérifier sa conformité par rapport au plan
Assurer l'entretien 1er niveau de ton poste à souder

TA FORMATION : (RÉMUNÉRÉE, en alternance, une semaine de formation par mois, pendant 10 mois)

Technologie
Etude des métaux et alliages utilisés
Soudage : différents procédés
Brasage, soudo-brasage
Défauts des soudures
Accessoires, montages et positionneurs de soudage
Etude de la norme
Contrôle des soudures

Sécurité

Préparation des supports : Traçage d'atelier

Travaux Pratiques : Soudage selon # procédés

LES CONDITIONS D'ACCÈS :

Tu dois avoir un BEP Technique ou le niveau BEP Technique

VALIDATION :

Tu valides à la fin de ta formation un CQPM Soudeur Industriel (Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie)

BEP tourneur - fraiseur

Lydia PEYLET — 2008-05-29T09:12:24Z

TES OBJECTIFS :

Assurer la préparation de ton poste d'usinage ou d'assemblage d'éléments mécaniques
Usiner des pièces sur machine outil
Réaliser des assemblages
Assurer la maintenance de premier niveau

TA FORMATION : (en alternance 2 semaines en centre de formation et 2 semaines en entreprise)

Enseignement professionnel
Tournage conventionnel et à commande numérique
Fraisage conventionnel et à commande numérique
Assemblage et réglage
Construction mécanique
Technologie
Métrologie

Enseignement général
Mathématiques et Sciences physiques
Français
Histoire - Géographie
Anglais
Education artistique
Education Physique et Sportive

LES CONDITIONS D'ACCÈS :

Tu dois avoir éffectué une classe de 3ème.

ET APRÈS TA FORMATION...

Tu entres dans la vie active
Tu fais un BAC PRO Technicien d'Usinage
Tu prépares un Certificat de Qualification Paritaire de la Metallurgie (CQPM)

BEP chaudronnier - soudeur

Lydia PEYLET — 2008-05-29T06:32:11Z

Opérateur capable de réaliser des pièces métalliques à partir de tôles, manuellement ou au moyen de machines. Tu prépares ton travail, réalises des tracés et règle la machine en fonction du plan de la pièce. Tu réalises l'assemblage des pièces par soudage et effectues le contrôle de ta production.

TES OBJECTIFS :

Préparer la fabrication
Réaliser la fabrication d'assemblages mécano-soudés
Installer et monter les éléments
Réaliser la maintenance de premier niveau

TA FORMATION : (en alternance 2 semaines en centre de formation et 2 semaines en entreprise)

Enseignement professionnel
Chaudronnerie et traçage
Soudure
Construction
Technologie

Enseignement général
Mathématiques et Sciences physiques
Français
Histoire - Géographie
Anglais
Education artistique
Education Physique et Sportive

LES CONDITIONS D'ACCÈS :

Tu dois avoir éffectué une classe de 3ème.

ET APRÈS TA FORMATION...

Tu entres dans la vie active
Tu fais un BAC PRO Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés et de Structures Métalliques
Tu prépares un Certificat de Qualification Paritaire de la Metallurgie (CQPM)

Les formations en contrat d'apprentissage

Françoise SIMEONE — 2008-07-22T09:54:23Z

Le Centre de Formation d'Apprentis de l'Industrie (CFAI) de la Marne propose des filières complètes de formation dans cinq familles de métiers de la Métallurgie.

Le CFAI de la Marne propose aux jeunes intéressés par les métiers de l'Industrie, de préparer leur avenir en leur permettant d'acquérir une expérience professionnelle, de devenir titulaire d'un diplôme de l'Education Nationale, d'obtenir un contrat de travail, de percevoir un salaire et de recevoir une formation gratuite.

Le Centre de Formation d'Apprentis de l'Industrie de la Marne, c'est l'apprentissage industriel au service des entreprises : 1728 apprenti(e)s formés depuis 1988, accueillis dans plus de 400 entreprises.

Pour répondre aux besoins exigeants et nécessaires des entreprises industrielles, le CFAI de la Marne propose dans cinq familles de métiers de la Métallurgie des filières complètes de formation garantissant l'acquisition d'un diplôme, du BEP au titre d'Ingénieur Mécanique, et d'une véritable expérience humaine et technologique :

Métiers de l'Electricité
Bac Pro ÉLectrotechnique, Énergie, Équipements Communicants
BTS ÉLectrotechnique

Métiers de la Maintenance
Bac Pro Maintenance des Équipements Industriels
Bac Pro Maintenance des Équipements Industriels en 1 an
BTS Maintenance Industrielle
Ingénieur ITII - option Maintenance

Métiers de la Production
Bac Pro Pilotage de Systèmes de Production Automatisée
Bac Pro Pilotage de Systèmes de Production Automatisée en 3 ans
BTS Contrôle Industriel et Régulation Automatique
BTS Mécanique et Automatismes Industriels
Ingénieur ITII - option Ingénierie Mécanique
Ingénieur ITII - option Production

Métiers de l'Usinage
Bac Pro Technicien d'Usinage
Bac Pro Technicien d'Usinage en 3 ans
BTS Industrialisation des Produits Mécaniques

Métiers de la Chaudronnerie
BEP Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés et de Structures Métalliques
Bac Pro Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés et de Structures Métalliques
Bac Pro Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés et de Structures Métalliques en 3 ans

Plus d'informations sur www.cfaim.org

Contact : Delphine PERRIN - Tél. : 03.26.89.60.00 ou delphine.perrin@cfaim.org

Les formations en contrat de professionnalisation

Françoise SIMEONE — 2008-07-21T16:03:00Z

Le contrat de professionnalisation a été mis en place pour répondre aux besoins d'embauches des entreprises et aux qualifications professionnelles spécifiques.

Public : 16 à 26 ans ou + 26 ans demandeur d'emploi

Contrat : CDD de 6 à 12 mois ou CDI

Objectif : prioritairement le CQPM (Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie), pour apporter le complément de professionnalisation nécessaire afin d'exercer un métier adapté au besoin réel du poste à pourvoir.

Diplômes ou Titres homologués

Durée de la formation : 15 à 25 % de la durée du contrat soit entre 150 h et 446 h en centre de formation

Rémunération : entre 55 et 100 % du Smic (selon l'âge et le niveau du salarié)

Contact : Béatrice LAZZARINI-LINGLET - Tél. : O3.26.89.58.81 ou blazzarini@adefim.com

Ci-dessous fiches d'information de certains CQPM - LICENCE PROFESSIONNELLE ou CERTIFICATIONS organisés avec différents organismes de formation de notre région.

CQPM : TECHNICIEN EN INDUSTRIALISATION ET EN AMELIORATION DES PROCESSUS (T I A P)

Durée du contrat de professionnalisation : 9 à 12 mois

Durée de la formation en centre : 300 à 446 h (15% de la durée du contrat, voir plus selon le niveau de la personne recrutée)

Niveau requis : BAC + 2 industriel

Date de début de la formation : septembre/octobre 2008

CQPM : TECHNICIEN MAINTENANCE RESEAUX

Durée du contrat de professionnalisation : 6 à 12 mois

Durée de la formation en centre : de 300 à 446 h (selon le niveau de la personne recrutée)

Niveau requis : niveau BAC ou BTS (selon évaluation pré-formative)

Date de début de la formation : entrée sortie permanente

CQPM : COORDONNATEUR(trice) DE SYSTEME QUALITE SECURITE ENVIRONNEMENT)

Durée du contrat de professionnalisation : 9 à 12 mois

Durée de la formation en centre : 300 à 446 h (15% de la durée du contrat, voir plus selon le niveau de la personne recrutée)

Niveau requis : niveau BAC ou BTS

Date de début de la formation : septembre/octobre 2008

CQPM : MECANICIEN D'ENTRETIEN INDUSTRIEL

Durée du contrat de professionnalisation : 9 à 12 mois

Durée de la formation en centre : 250h à 350 h (selon le niveau de la personne recrutée)

Niveau requis : niveau BEP MSMA

Date de début de la formation : septembre/octobre 2008

CQPM : RESPONSABLE DE SECTEUR DE PRODUCTIQUE INDUSTRIELLE

Durée du contrat de professionnalisation : 12 mois

Durée de la formation en centre : 446 h voir + selon le niveau du salarié recruté

Niveau requis : niveau BAC + 3 industriel

Date de début de la formation : septembre /octobre 2008

CQPM : TECHNICIEN D'ETUDES ASSISTEES PAR ORDINATEUR

Durée du contrat de professionnalisation : 9 à 12 mois

Durée de la formation en centre : 300 à 400 h (selon le niveau de la personne recrutée)

Niveau requis : niveau BAC avec expérience professionnelle ou BTS (selon évaluation pré-formative)

Date de début de la formation : entrée sortie permanente

CQPM : OPERATEUR EN TOLERIE INDUSTRIELLE

Durée du contrat de professionnalisation : 9 à 12 mois

Durée de la formation en centre : 250h à 350 h (selon le niveau de la personne recrutée)

Niveau requis : niveau BEP ROC Structures Métalliques

Date de début de la formation : septembre/octobre 2008

CQPM : TECHNICIEN EN USINAGE ET PRODUCTIQUE INDUSTRIELLE

Durée du contrat de professionnalisation : 12 mois

Durée de la formation en centre : 446 h (possibilité de moins d'heures selon le niveau de la personne recrutée)

Niveau requis : CAP/BEP MPMI

Date de début de la formation : septembre/octobre 2008

LICENCE PROFESSIONNELLE : TECHNIQUES AVANCEES DE MAINTENANCE

Durée du contrat de professionnalisation : 12 mois

Durée de la formation en centre : 450 h

Niveau requis : DUT ou BTS secteur secondaire et agricole ou DEUG scientifique

Dates de début de la formation : fin septembre 2008

POSSIBILITES DE REALISATION DE CQPM ou CERTIFICATIONS

CONDUITE/PILOTAGE DE SYSTEMES DE PRODUCTION

CQPM :
Conducteur de systèmes de production automatisée
Conducteur industriel d'installations automatisées
Technicien de conduite de système de production automatisée
Pilote de moyens de production

ELECTROTECHNIQUE - SYSTEMES AUTOMATISES

CQPM :
Electromécanicien
Electricien industriel en équipements automatisés
Electromécanicien industriel
Technicien d'atelier en installations automatisées

MONTAGE ET MAINTENANCE

CQPM :
Agent de maintenance des systèmes de production
Mécanicien industriel d'entretien
Technicien de maintenance des systèmes de production
Technicien en pilotage et maintenance de production

PRODUCTIQUE-MECANIQUE

CQPM :
Technicien d'usinage en systèmes automatisés
Opérateur régleur sur machines-outils à C.N. de production par enlèvement de métal
Tourneur
Fraiseur
Ajusteur monteur
Fraiseur industriel

METAUX EN FEUILLES/SOUDAGE

CQPM SOUDEUR INDUSTRIEL

Certifications :

Qualification Soudage - EN 287 - 1
Qualification Soudage - EN 287 - 2
Qualification Soudage - FDA 88 111 - Tous métaux
Qualification Soudage - ASME (American Society of Mechanical Engineer)
Qualification Soudage - Gaz de France - ATG B 540-9

Durée du contrat de professionnalisation : de 6 à 12 mois Durée de la formation en centre : 15 à 25 % de la durée du contrat Date de début des formations : entrée et sortie permanente

Contact : Béatrice LAZZARINI-LINGLET Tél. : O3.26.89.58.81 ou blazzarini@adefim.com

INGENIEUR

Florent ROUSSEL — 2008-07-18T11:33:57Z

Vous serez accueilli(e) au centre PROMÉO Formation de Beauvais où vous préparerez un diplôme d'ingénieur du Cnam habilité par la Commission des Titres d'Ingénieur (CTI).

Reconnu par les professionnels, adapté aux besoins des entreprises car voulu et créé par des industriels, le diplôme d'ingénieur du Conservatoire National des Arts et Métiers en partenariat avec l'Institut des Techniques d'Ingénieur de l'Industrie (ITII) Picardie vous permettra d'assurer des responsabilités opérationnelles et de participer à l'évolution des entreprises.

Nous vous proposons deux filières, la Mécanique (production, maintenance ou logistique) et l'Automatique-Informatique Industrielle. L'école d'ingénieur du Cnam de Picardie organise la pédagogie et délivre le diplôme.

TELECHARGEZ LA PLAQUETTE

RENSEIGNEMENTS ET INSCRIPTIONS SUR : www.promeo-formation.fr

LICENCE

Florent ROUSSEL — 2008-07-17T15:18:44Z

LICENCE PROFESSIONNELLE ACHETEUR INDUSTRIEL (SENLIS)

L' Acheteur Industriel travaille sous le contrôle du responsable des achats ou de la direction générale. Il est un des hommes ressources de l'entreprise pour permettre de produire et distribuer à moindre coût. Son travail, ses réflexions et ses indicateurs permettent à l'entreprise d'améliorer ses marges.

LICENCE RESSOURCES HUMAINES (BEAUVAIS, SENLIS)

L ‘assistant(e) en Gestion des Ressources Humaines seconde le responsable des Ressources Humaines de son entreprise (ou son responsable hiérarchique). Il assure les fonctions administratives de la gestion des Ressources Humaines. Il est l‘intermédiaire entre la Direction des Ressources Humaines et les autres collaborateurs de l ‘entreprise.

Diplôme de Comptabilité et de Gestion en 2 ans (Compiègne)

Le titulaire d'un DCG exerce les fonctions de cadre comptable, chef ou directeur de comptabilité, assistant confirmé en PME/PMI ou en cabinet comptable.

Licence professionnelle gestion de la qualité et des systèmes intégrés (SENLIS)

Le titulaire de la licence Qualité coordonne et met en oeuvre les actions issues de la politique qualité de l'entreprise, participe à la mise en place, au fonctionnement et à l'animation du système de management de la qualité et des systèmes intégrés (qualité, sécurité, environnement) et à l'analyse des risques clients.

LICENCE PROFESSIONNELLE SECURITE ENVIRONNEMENT (SENLIS)

Le responsable Sécurité Environnement, sous le contrôle de l'animateur sécurité et ou de l'animateur environnement ou de la Direction, analyse et recherche des solutions adaptées au contexte de l'entreprise pour contribuer à définir et appliquer la politique définie par l'entreprise dans ces domaines.

Responsable commercial en vente et mercatique (SENLIS)

Le titulaire du diplôme pourra évoluer vers les métiers du commerce et de la mercatique, de la vente en tant que responsable : chef de produits, chargé de clientèle grand compte, création d'entreprise.

Technicien Système en Oléohydraulique et Pneumatique (SENLIS)

Le titulaire de la qualification Technicien Système en Oléohydraulique et Pneumatique aura acquis de solides connaissances lui permettant d'intervenir sur la plupart des machines, matériels et équipements rencontrés dans l'industrie, les travaux publics, la sidérurgie, la marine, où l'on trouve des technologies hydrauliques et pneumatiques. Il interviendra pour piloter des interventions de maintenance, d'amélioration et de mise en conformité, de conception de systèmes.

Technicien en Industrialisation et Amélioration des Processus (BEAUVAIS,SENLIS)

Le titulaire de la qualification TIAP est situé au coeur de l'industrialisation dans les entreprises. Le technicien des méthodes participe à l'amélioration continue des processus de fabrication. Présentes dans tous les secteurs d'activités industrielles, les fonctions méthodes d'industrialisation s'intègrent à toutes les étapes du processus de fabrication des entreprises : conception de postes de travail, implantation, équilibrage de lignes, chrono-analyse et études des temps, amélioration continue.

RENSEIGNEMENTS ET INSCRIPTIONS SUR : www.promeo-formation.fr

BTS

Florent ROUSSEL — 2008-07-17T15:07:02Z

BTS Industrialisation des Produits Mécaniques (SENLIS)

Le titulaire du Brevet de Technicien Supérieur en Industrialisation des Produits Mécaniques est un spécialiste des procédés de production mécanique, notamment par usinage. Concepteur des processus qui y sont associés, il intervient tout au long de la chaîne d'obtention (définition - industrialisation - réalisation, assemblage et contrôle) des éléments mécaniques constituant les produits industriels, qu'il s'agisse de biens de consommation pour le grand public ou de biens d'équipement pour les entreprises.

BTS Informatique et Réseaux pour l'industrie et les Services Techniques (COMPIEGNE)

Le titulaire du BTS Informatique et Réseaux pour l'Industrie et les Services techniques est un technicien supérieur spécialiste de la conception, de la réalisation, de la mise en oeuvre et de la maintenance de systèmes et d'applications informatiques. Il peut intégrer soit une entreprise conceptrice de systèmes informatiques (société de service en informatique, éditeur de logiciels, bureau d'études, ...), soit une société utilisatrice de ces systèmes pour les adapter ou les modifier en fonction des besoins de l'entreprise.

BTS Assistance Technique d'Ingénieur (BEAUVAIS)

L'Assistant Technique d'Ingénieur assure la liaison technique entre les différents acteurs et partenaires d'une entreprise, associés à un projet industriel. Son activité s'exerce au sein des fonctions de méthode et production industrielle, d'ordonnancement et de gestion de production, méthodes de maintenance, qualité, études, recherche et développement.

BTS Conception de Produits Industriels (BEAUVAIS, SENLIS)

Le titulaire du BTS Conception de Produits Industriels pourra, de par sa formation scientifique, technique et humaine, occuper les fonctions suivantes : • technicien d'études, projeteur • technicien d'essais, • technico-commercial. Il doit pouvoir concevoir un produit, un mécanisme ou une machine et suivre sa réalisation jusqu'à son industrialisation.

BTS Maintenance Industrielle (BEAUVAIS, SENLIS)

Le Technicien Supérieur en Maintenance Industrielle maîtrise les technologies des domaines du génie mécanique et du génie électrique. Doté d'un esprit d'analyse et de synthèse, sa compétence polyvalente et sa disponibilité lui permettent de prendre en charge la responsabilité du bon fonctionnement d'installations industrielles.

BTS Électrotechnique ( COMPIEGNE, SENLIS)

L'activité du titulaire du BTS Électrotechnique est centrée sur l'énergie électrique, sa conversion et ses utilisations. Son domaine de compétence s'étend de la conception à la réalisation et à la maintenance des équipements électrotechniques. Il peut donc occuper des fonctions de : • technicien d'études • technicien d'essais • technicien d'installations • technicien de maintenance • technico-commercial

BTS Domotique (BEAUVAIS)

Le Technicien Supérieur en Domotique met à la disposition des usagers de l'habitat des services et des équipements participant au confort et à la sécurité. Il installe et assure la maintenance de ces systèmes informatiques et automatiques qui gèrent la vie des bâtiments modernes. Polyvalent, il maîtrise les différentes technologies nécessaires à sa mission et suit leur évolution.

BTS Informatique de Gestion ADMINISTRATEUR RÉSEAUX (BEAUVAIS, SENLIS)

Le titulaire du BTS Informatique de Gestion est un technicien supérieur qui : • prend en charge l'ensemble des tâches relatives à l'administration et à la gestion d'un parc informatique, organisé (ou à organiser) en réseau, • exerce ses activités en situation de responsabilité dans des organisations de petite ou moyenne dimension, ou en tant que collaborateur d'un responsable dans des structures de plus grande taille.

BTS Assistant(e) de Manager (BEAUVAIS, COMPIEGNE, SENLIS)

Le titulaire du BTS Assistant(e) de Manager exerce ses fonctions auprès d'un responsable, ou d'un groupe de responsables pour lesquels il assure un rôle d'interface dans les relations internes et externes , y compris dans un contexte international. Son rôle, essentiellement de nature relationnelle, organisationnelle et administrative se caractérise par des activités de soutien à la communication et aux relations internes et externes, à l'information, à l'organisation et à la décision.

BTS Assistant(e) de Gestion PME/PMI (COMPIEGNE)

Le titulaire du BTS Assistant de gestion PME/PMI exerce sa mission auprès du chef d'entreprise d'un petite ou moyenne entreprise ou d'un cadre dirigeant. Il en est le collaborateur direct. Son rôle se caractérise par une forte polyvalence puisqu'il participe à la gestion opérationnelle de l'entreprise dans ses dimensions administrative, comptable, commerciale et humaine. Il exerce tout particulièrement des fonctions de veille, de suivi et d'alerte.

BTS Comptabilité et Gestion des Organisations (COMPIEGNE, SENLIS)

Le titulaire d'un BTS Comptabilité et Gestion des Organisations intervient, au sein d'un service ou d'un cabinet comptable, sur l'ensemble des tâches comptables, fiscales et sociales, ainsi que sur l'ensemble des tâches d'exploitation du système de gestion de l'entreprise.

BTS Technico-Commercial (SENLIS)

Le titulaire du BTS Technico-Commercial exerce ses activités dans les entreprises industrielles ou commerciales distribuant ou achetant en France ou à l'étranger des produits relevant de leur secteur industriel.

BTS Management des Unités Commerciales (SENLIS)

Le titulaire du BTS MUC pourra être responsable de tout ou partie d'une unité commerciale : magasin, supermarché, agence commerciale, site marchand... Dans le cadre de cette unité commerciale ses missions sont les suivantes : gestion de la relation clientèle, gestion et animation de l'offre de produits et de services, recherche et exploitation de l'information nécessaire à l'activité commerciale. Il mène des actions pour attirer la clientèle, l'accueillir, lui vendre les produits/services et la fidéliser. Il est également chargé des relations avec les fournisseurs.

BTS Négociation et Relation Client (BEAUVAIS, COMPIEGNE)

Le titulaire du BTS Négociation et Relation Client est un vendeur manager commercial qui gère la relation client dans sa globalité, de la prospection jusqu‘à la fidélisation et contribue ainsi à la croissance durable du chiffre d‘affaires.

BTS Réalisation d'Ouvrage Chaudronnés (SENLIS)

Le titulaire du Brevet de Technicien Supérieur en Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés pourra travailler à la conception, la fabrication et à la maintenance de tout ouvrage ou bien d'équipement composé de structures métalliques. Il peut exercer ses fonctions dans des bureaux d'études, d'organisation et de gestion de production et également à l'atelier ou sur chantiers.

Diplôme de Comptabilité et de Gestion en 3 ans (Compiègne)

Le titulaire d'un DCG exerce les fonctions de cadre comptable, chef ou directeur de comptabilité, assistant confirmé en PME/PMI ou en cabinet comptable.

Conseiller Service Client à Distance (Beauvais)

Le téléacteur (terme utilisé pour regrouper les différentes professions du télémarketing) travaille dans un centre d‘ appels sous la responsabilité d'un superviseur. Il gère la relation client/prospect à distance en émission ou en réception d' appels et se doit de la fidéliser. Il exerce en position assise, en bureau individuel ou en cellule intégrée (plateau), avec utilisation permanente du téléphone et de l'outil bureautique.

Technicien Supérieur en Méthodes et Exploitation Logistique (SENLIS)

Le Technicien Supérieur en Méthodes et Exploitation Logistique supervise les activités du site logistique dans le respect des dispositions réglementaires. Il anticipe et pilote les activités dont il a la responsabilité pour optimiser le service et les coûts. Il met en oeuvre les évolutions technologiques et organisationnelles sur le site logistique. Il intervient dans divers secteurs économiques (industries, prestations logistiques, distribution, etc...).

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BAC

Florent ROUSSEL — 2008-07-17T15:02:47Z

BAC Électrotechnique, Énergie, Équipements Communicants (BEAUVAIS, COMPIEGNE, SENLIS)

L'activité professionnelle du Technicien en Électrotechnique, Énergie, Équipements Communicants est centrée sur la production, le transport, la distribution et la transformation de l'énergie électrique. Le titulaire du BAC Pro ÉLÉÉC est un technicien d'atelier et de chantier polyvalent (industriel et habitat/tertiaire) ayant acquis de solides connaissances lui permettant d'intervenir sur des systèmes techniques automatisés (courants forts et courants faibles) à dominante électrotechnique et sur des réseaux permettant le dialogue, la gestion des récepteurs et véhiculant la voix, les données, les images (VDI).

BAC Maintenance des Équipements Industriels (BEAUVAIS, COMPIEGNE, SENLIS)

Le titulaire du BAC Pro Maintenance des Équipements Industriels est un technicien d'atelier ayant acquis de solides connaissances pluritechnologiques. Il est capable de maîtriser la maintenance des équipements dans tout type d'entreprise industrielle de production. Il travaille seul ou en équipe.

BAC Pilotage de Systèmes de Production Automatisée (BEAUVAIS, SENLIS)

Piloter une installation automatisée, c'est s'inscrire, en autonomie, dans des activités qui nécessitent de maîtriser les compétences suivantes : vérifier, configurer, essayer, régler une installation automatisée ; démarrer cette installation et la piloter en ajustant les paramètres de production, en traitant les informations de gestion, de maintenance et de qualité. Le technicien PSPA exerce dans toute entreprise qui dispose de machines de production automatisées.

BAC Technicien d'Usinage (BEAUVAIS, SENLIS)

Le Technicien d'Usinage travaille au sein d'une entreprise industrielle de fabrication de pièces et d'ensembles mécaniques. Le titulaire du BAC Pro Technicien d'Usinage est un technicien d'atelier qui maîtrise la mise en oeuvre de tout ou partie de l'ensemble des moyens de production permettant d'obtenir des produits par enlèvement de matière. Il possède des connaissances en gestion de production liées à un contexte de productivité déterminé.

BAC Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés et de Structures Métalliques (BEAUVAIS, SENLIS)

Le Technicien en Structures Métalliques évolue dans des entreprises industrielles dont les fabrications sont des applications très variées de plusieurs activités professionnelles : tôlerie, chaudronnerie, constructions métalliques, ferronnerie, serrurerie, tuyauterie industrielle. Le titulaire du BAC Pro ROC SM est un technicien d'atelier et de chantier polyvalent ayant pour mission l'étude, la réalisation et l'installation d'ensembles chaudronnés.

BAC Systèmes Électroniques Numériques (BEAUVAIS)

Le titulaire du BAC Pro Systèmes Électroniques Numériques est un technicien d'atelier et de chantier ayant acquis de solides connaissances lui permettant d'intervenir sur les équipements et les installations exploités et organisés sous forme de systèmes interconnectés, communicants et convergents, de technologie électronique, des secteurs grand public, professionnels et industriels.

BAC Logistique (BEAUVAIS, SENLIS)

Le titulaire du BAC Pro Logistique exerce son activité en entreprises industrielles et commerciales de tous secteurs d'activité ou en entreprises prestataires de service. L'activité du technicien en logistique cerne les opérations relatives aux mouvements des produits, des marchandises et des informations associées. Elle doit s'exercer dans le respect des procédures, des règles d'hygiène et de sécurité, avec le souci de la satisfaction du client, de la conservation des produits et des marchandises, ainsi que celui de la maintenance des matériels.

Tuyauteur Industriel (SENLIS)

Le titulaire du CQPM Tuyauteur Industriel est capable de réaliser tout ou partie d'un ensemble de tuyauteries, de s'associer à un travail d'équipe, de participer à la fabrication et à l'installation d'un ouvrage sur un chantier. C'est un professionnel spécialisé dans la fabrication, l'installation et la réparation de tuyauteries.

Technicien de Maintenance des Matériels de Manutention (SENLIS)

Le technicien de maintenance des matériels de manutention et de levage assure les diagnostics, la maintenance, le dépannage, les vérifications périodiques des appareils de manutention et de levage. Il s'assure de la conformité de ses interventions avec la réglementation en vigueur et de la gestion et l'organisation de ses activités de maintenance. Il représente son entreprise auprès de ses clients.

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BEP

Florent ROUSSEL — 2008-07-17T14:54:04Z

Classe Préparatoire à l'Apprentissage - CPA - (Beauvais-Senlis)

La formation est de type alterné : enseignement général et technologique en Centre de Formation d'Apprentis et stage pratique en entreprise. Elle vise à découvrir différents métiers industriels et à construire un projet professionnel.

BEP Métiers de l'Électrotechnique (BEAUVAIS, COMPIEGNE, SENLIS)

Le titulaire du BEP Métiers de l'Électrotechnique est un professionnel qualifié qui agit dans le cadre de la réalisation, de la mise en service et de la maintenance d'un équipement ou d'une installation électrique industrielle ou tertiaire.

BEP Maintenance des Equipements Industriels (SENLIS)

L'agent de maintenance assure l'entretien et le dépannage d'équipements industriels utilisant plusieurs technologies (mécanique, pneumatique, automatismes, électrotechnique, hydraulique). Il exerce son activité dans toute entreprise ayant des installations qui assurent la fabrication, la manutention, le conditionnement des produits des industries métallurgiques, textiles, agro-alimentaires, chimiques ou para-chimiques... Il travaille en atelier de maintenance ou intervient dans l'entreprise cliente.

BEP Métiers de la Production Mécanique Informatisée (SENLIS)

Au sein d'une entreprise industrielle, le titulaire du BEP des Métiers de la Production Mécanique Informatisée est capable de mettre en oeuvre les machines-outils (conventionnelles et à commande numérique) et leur environnement en tenant compte des impératifs de production, de qualité des produits et de sécurité. Le titulaire du BEP des Métiers de la Production Mécanique Informatisée est donc un opérateur ayant reçu les bases fondamentales de l'usinage, ce qui l'amène à une maîtrise progressive de la fabrication de pièces usinées et de leur assemblage. Il exerce son métier dans une unité de production de pièces mécaniques en petite, moyenne ou grande série.

BEP Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés et de Structures Métalliques (BEAUVAIS, SENLIS)

Au sein d'une entreprise artisanale ou industrielle (tôlerie, chaudronnerie, constructions métalliques, tuyauterie industrielle, ferronnerie, serrurerie), le titulaire du BEP Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés et de Structures Métalliques est capable de réaliser tout ou partie d'un ouvrage, de s'associer à un travail d'équipe, de participer à la fabrication et à l'installation d'un ouvrage sur un chantier. Le titulaire du BEP Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés et de Structures Métalliques est un professionnel spécialisé dans la fabrication, l'installation et la réparation d'ensembles métalliques.

BEP Logistique et commercialisation (BEAUVAIS, SENLIS)

L'agent logistique exerce son activité en atelier, magasin, entrepôt, comptoir de vente où sont fabriqués, réceptionnés, gérés, stockés, conditionnés, emballés, expédiés, vendus, les produits nécessaires à l'activité économique de l'entreprise.

CSPA Conducteur de Systèmes de Production Automatisée (BEAUVAIS, COMPIEGNE, SENLIS)

Le titulaire de la qualification Conducteur de Systèmes de Production Automatisée occupe des fonctions opérationnelles de production. Il pilote et règle des machines de production automatisées en respectant les règles de sécurité, les critères de qualité et l'environnement du poste de travail. Il est également en mesure d'assurer un premier niveau de maintenance à son poste de travail. Il assure l'approvisionnement de sa machine et l'évacuation des produits finis.

Ajusteur Monteur Industriel (SENLIS)

Le titulaire du CQPM Ajusteur Monteur Industriel est capable de réaliser tout ou partie d'un ensemble mécanique, de s'associer à un travail d'équipe, de participer à la fabrication d'ensembles mécaniques. L' Ajusteur Monteur doit être capable d'interpréter et d'appliquer les règles générales de la mécanique, les différentes instructions techniques et de sécurité imposées, et de communiquer et rendre compte.

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Les formations dans l'Oise

Florent ROUSSEL — 2008-07-17T14:15:52Z

Voici un panorama de toutes les formations dispensées dans l'Oise, du BEP au diplôme d'ingénieur.

Pour connaître nos formations, cliquez sur l'un des liens suivants :

BEP

BAC

BTS

LICENCE

INGENIEUR

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Le métier : Electrotechnicien

Alexandre GUILBAULT — 2008-07-16T14:44:01Z

L'électrotechnicien peut fabriquer les armoires (châssis métalliques) qui permettent le fonctionnement électrique d'une installation. Il y fixe différents matériels : dispositifs de sécurité (disjoncteurs), éléments permettant la distribution de l'électricité dans l'installation, automatismes de contrôle du fonctionnement des équipements (ascenseurs, climatisation...). Il installe ensuite l'armoire sur le site (immeuble, hôpital, usine...) et la relie à l'installation électrique en effectuant les câblages.

Il participe aussi à la fabrication d'appareils électroniques : radars, larmes, appareils médicaux, véhicules... Il relie les différents éléments d'un circuit électronique, par soudage ou câblage électrique.

Qualités et compétences L'électrotechnicien doit être minutieux et précis dans ses gestes. Il doit savoir lire et interpréter des schémas techniques lui indiquant les opérations à réaliser. En fonction de son secteur d'activité, il doit avoir des connaissances en électricité et/ou en électronique, et des compétences en travail du métal pour la fabrication des armoires. Il doit respecter scrupuleusement les consignes de sécurité. Il doit connaître les règles de base du dessin industriel et les principes de la physique et de l'électricité.

Perspectives et évolution L'électrotechnicien est recherché en fabrication et en maintenance dans de nombreux secteurs : électronique, automobile, télécommunications... Les débouchés se situent dans les industries et les sociétés d'installation et de maintenance spécialisées. Il peut devenir chef d'atelier et peut également envisager d'évoluer vers les fonctions de technicien d'études ou de contrôle, par le biais de la formation continue.

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Diplômes d'état préparés en Contrat d'Apprentissage de 2 ans ou 3 ans au Centre de Formation d'Apprentis de l'Industrie :

=> BAC PRO Electrotechnique, Energie, Equipements Communicants

Le métier : Tourneur fraiseur

Alexandre GUILBAULT — 2008-07-16T13:07:10Z

Au sein d'un atelier de fabrication industrielle, devant sa machine à commande manuelle ou devant l'écran d'une machine informatisée, il met en forme les pièces, au millième de millimètre près. Précis, concentré, il observe la transformation et juge de la réalisation concrète de son travail.

Tourneur et/ou fraiseur. Le tourneur et le fraiseur font partie des usineurs, professionnels de la fabrication des pièces en métal. Le tourneur est l'ouvrier sur tour et le fraiseur, l'ouvrier sur fraiseuse. Ces deux machines ont en commun de permettre l'usinage, c'est-à-dire la mise en forme d'une pièce, prototype ou démultipliée en petite série ou en grand nombre, en procédant par enlèvement de métal. En général le tour permet de faire les pièces rondes et la fraiseuse les pièces présentant des angles. Quelquefois ces pièces sont en plastique ou en matériaux composites.

Machine conventionnelle et « MOCN ». A partir de différents documents (dossier de fabrication, liste d'outillage, manuel de programmation, etc.), les tourneurs et les fraiseurs optent pour une méthode d'exécution et mettent en œuvre la réalisation de la pièce, tournée ou fraisée, sur une machine à commande manuelle, dite conventionnelle, ou programmée informatiquement : la machine outil à commande numérique (MOCN). Ils effectuent les réglages ou saisissent un programme de données sur un « directeur » de commande. Un tourneur ou un fraiseur qualifié sait intervenir sur les deux sortes de machine : conventionnelle ou programmée.

Beaucoup d'innovations technologiques touchent le métier. Les machines peuvent être reliées en réseau et la programmation s'effectuer à partir d'un ordinateur central : c'est la FAO, fabrication assistée par ordinateur. La nouvelle génération de machine outil est une machine à « commande intuitive », avec laquelle le tourneur ou le fraiseur « dialogue » sur son écran d'ordinateur et simule la réalisation de la pièce avant de lancer la production. Certaines machines pourront même servir à faire, au choix, de la pièce unitaire, du prototype ou de la grande série grâce à leurs multiples possibilités de programmation..

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Diplômes d'état préparés en Contrat d'Apprentissage de 2 ans au Centre de Formation d'Apprentis de l'Industrie :

=> BEP Métiers de la production mécanique informatisée

=> BAC PRO Technicien d'usinage

=> BTS Conception de produits industriels

Le métier : chaudronnier

Alexandre GUILBAULT — 2008-07-16T12:51:16Z

Tracer, découper, percer, mettre en forme et assembler le métal en vue de fabriquer des pièces aux formes demandées : le chaudronnier soudeur transforme un projet dessiné sur un plan papier en un véritable objet.

Le chaudronnier soudeur travaille le métal, sous forme de feuilles, tubes, profilés, en vue de fabriquer des pièces aux formes demandées. Pour cela, il utilise des outils à main ou mécaniques (guillotine, plieuse, rouleuse, etc.).

Il interprète les dessins qui vont lui permettre de fabriquer la pièce, effectue le traçage en reportant grandeur nature les informations, prépare les tôles et procède au découpage selon différentes techniques. Il utilise une cisaille, un chalumeau, des machines outils qu'il doit régler. Il est de plus en plus amené à utiliser des machines à commandes numériques pour le coupage, le pliage ou pour certains types de mise en forme. Il monte les pièces, les assemble et peut avoir à faire du soudage. On parle souvent de " chaudronnier soudeur ".

Le chaudronnier exerce pour différentes activités industrielles : la métallurgie et la transformation des métaux, la fabrication de machines outils, la construction aéronautique, ferroviaire et navale, l'industrie automobile, le bâtiment, etc.

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Diplômes d'état préparés en Contrat d'Apprentissage de 2 ans au Centre de Formation d'Apprentis de l'Industrie :

=> BEP Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés et de Structures Métalliques

=> BAC PRO Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés et de Structures Métalliques

=> BTS Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés

Découvre les métiers préparés au CFAI 8002

Alexandre GUILBAULT — 2008-06-04T13:24:00Z

Site 8002 de Saint-Quentin

Le métier : Electrotechnicien

Le métier : Tourneur fraiseur

Le métier : chaudronnier

Plus d'information sur le site du CFAI 8002

BTS ROC Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés

Julie FERAS — 2008-07-16T13:40:26Z

Ce diplôme forme des techniciens spécialisés dans le traçage de plans d'ensembles métalliques, l'organisation de la fabrication des éléments de ces ensembles, le suivi et le contrôle des chantiers d'installation... La formation comporte une dimension économique par l'établissement des devis et des coûts, une dimension exploitation par l'étude des logiciels de gestion de production et une dimension gestion du personnel. Le technicien supérieur en ROC exerce essentiellement ses activités dans les entreprises de chaudronnerie ou dans les bureaux d'études, ainsi que dans les sociétés de contrôle, dans lesquelles il pourra prétendre à des postes de responsables en bureau d'études, bureau des méthodes ou fabrication.

Conditions d'accès : Les candidats doivent être titulaires ou avoir le niveau de l'un des diplômes suivants : Baccalauréat scientifique, STI génie mécanique, baccalauréat professionnel ROC/SM.

Description de la formation : Cette formation, d'une durée de 2 ans s'effectue sur un rythme alterné de 2 semaines en entreprise / 2 semaines au centre de formation. Elle est validée par un examen de l'éducation nationale comprenant des épreuves écrites et orales, une présentation écrite et orale d'un rapport d'activité et la réalisation d'un thème de la conception à la fabrication.

Programme de la formation :
Matières professionnelles : Bureau d'études, traçage, bureau des méthodes, études ISO, métallurgie.
Matières générales : Français, anglais, mathématiques, sciences physiques (électricité, thermodynamique, mécanique des fluides, mécanique théorique), économie d'entreprise.

Lieu de formation : AFPI Région Havraise :
115, rue Desramé, 76620 Le Havre - Tel : 02.35.54.69.50

BTS CPI Conception de Produits Industriels

Julie FERAS — 2008-07-16T09:38:04Z

Le technicien supérieur en Conception de Produits Industriels, pourvu d'une solide culture technologique, d'aptitudes organisationnelles et du sens de la communication, participe dans le cadre d'un démarche de projet à la conception, à l'industrialisation et au suivi de produits. En bureau d'études, le titulaire du BTS CPI crée et/ou améliore des produits industriels à forte dominante mécanique. Il peut également participer à la conception d'équipements de production. A chaque étape de son projet, il tient compte des matières, des propriétés des matériaux et des procédés de fabrication.

Conditions d'accès : Les candidats doivent être titulaires ou avoir le niveau de l'un des diplômes suivants : Baccalauréat scientifique, STI génie mécanique, baccalauréat professionnel EDPI, ROC/SM, productique mécanique.

Description de la formation : Cette formation, d'une durée de 2 ans s"effectue sur un ryhtme alterné de 2 semaines en entreprise / 2 semaines au centre de formation. Elle est validée par un examen de l'éducation nationale comprenant des épreuves écrites et orales, une présentation écrite et orale d'une étude approfondie réalisée en entreprise.

Programme de la formation :
Matières professionnelles : Construction mécanique, électrotechnique, industrialisation des produits, comportement des systèmes techniques.
Matières générales : Français, mathématiques, anglais, sciences physiques (électricité, mécanique des fluides, mécanique théorique).

Lieu de formation : AFPI Région Havraise
115, rue Desramé, 76620 Le Havre - Tel : 02.35.54.69.50

BTS MI Maintenance Industrielle

Julie FERAS — 2008-07-15T14:28:15Z

Le titulaire de ce diplôme est un technicien de terrain qui intervient sur les équipements de production : machines isolées ou lignes de fabrication. Sa compétence s'appuie sur une bonne connaissance des systèmes automatisés, des équipements électriques et mécaniques, ainsi que sur la maîtrise des méthodes de maintenance aussi bien corrective que préventive. Il peut établir un diagnostic de panne mais aussi bien faire le bilan d'une suite d'intervention et l'analyser pour réaliser le cahier des charges d'installations nouvelles. Il peut réceptionner ces dernières et superviser leur mise en oeuvre. Il doit organiser les travaux de rénovation et d'amélioration des équipements, animer les équipes de maintenance et savoir gérer les temps d'intervention ainsi que les coûts de maintenance.

Conditions d'accès : Les candidats doivent être titulaires ou avoir le niveau de l'un des diplômes suivants : Baccalauréat scientifique, STI génie mécanique ou génie electrotechnique, baccalauréat professionnel MEI.

Description de la formation : Cette formation, d'une durée de 2 ans s'effectue sur un rythme alterné de 2 semaines en entreprise / 2 semaines en centre de formation. Elle est validée par un examen de l'éducation nationale comprenant des épreuves écrites et orales, une présentation écrite et orale d'un rapport d'activité et une présentation écrite et orale d'une étude approfondie réalisée en entreprise.

Programme de la formation :
Matières professionnelles : Automatisme, génie électrique, hydraulique, analyse fonctionnelle, gestion de maintenance, travaux de diagnostic.
Matières générales : Français, anglais, mathématiques, sciences physiques (électricité, thermodynamique, mécanique des fluides, mécanique théorique)

Lieux de formation : AFPI Région Havraise :
115, rue desramé, 76620 Le Havre - Tel : 02.35.54.69.50

BAC PRO ROC/SM Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés et de Structures Métalliques

Julie FERAS — 2008-07-15T14:12:17Z

Le titulaire de ce diplôme est un spécialiste de la fabrication d'ensembles chaudronnés et de structures métalliques. Il intervient essentiellement à l'atelier, mais il travaille également sur chantier pour des interventions de pose ou de maintenance. Ce professionnel qualifié exerce ses fonctions en totale autonomie. Il participe à la mise en oeuvre de produits différents, tant par leur formes (produits plats, profilés, tubes...), que par leurs dimensions, leurs modes d'assemblages (métaux et alliage ferreux et non ferreux, matières plastiques, matériaux composites...). Il travaille aussi bien sur des machines traditionnelles à commande manuelle que sur des machines à commande numérique et sur des robots. Il connait les différentes techniques d'assemblage propres aux matériaux travaillés (soudage, rivetage, boulonnage, collage,...) et sait utiliser les machines (guillotine, presse-plieuse, rouleuse, grignoteuse, poinçonneuse, tronçonneuse de profilés...)

Conditions d'accès : Les candidats doivent être titulaires de l'un des diplômes suivants : BEP ROC/SM, CAP construction d'ensembles chaudronnés, serrurier métallier

Description de la formation : Cette formation, d'une durée de 2 ans s'effectue sur un rythme alterné de 2 semaines en entreprise / 2 semaines au centre de formation. Elle est validée par un examen de l'éducation nationale comprenant des épreuves écrites, orales et pratiques.

Programme de la formation :
Matières professionnelles : Travail des métaux en feuilles et des profilés, analyse de fabrication, métallurgie, communication technique, traçage, commandes numériques, hygiène prévention secourisme, mécaniques-résistance des matériaux.
Matières générales : Mathématiques, économie d'entreprise, sciences physiques, français, histoire-géographie, anglais, éducation artistique, éducation physique et sportive.

Lieux de formation : AFPI Région Havraise :
115, rue Desramé, 76620 Le Havre - Tel : 02.35.54.69.50
18, avenue du Bois, 76330 Notre-Dame-de-Gravenchon - Tel : 02.35.38.38.22

BAC PRO TU Technicien d'Usinage

Julie FERAS — 2008-07-15T13:18:18Z

En entreprise ou en atelier de mécanique, le titulaire de ce Bac Pro maîtrise la mise en oeuvre de l'usinage par enlèvement de matière. Il sait analyser l'ensemble des données techniques et utilise la chaîne de données numériques (CAO, FAO,...). Lors du lancement et du suivi de la production, il prépare les outils et les outillages. Il conçoit un programme à partir d'une définition numériques et à l'aide de logiciels de fabrication assistée par ordinateur puis il effectue la simulation du programme. Il implante et transfère les données numériques. Il règle et met en oeuvre le système. Il choisit les matériels de mesures et de contrôle. Il installe et règle les outils et outillages. Il réalise les pièces dans le respect de la qualité, des délais et des coûts. Il assure la maintenance de premier niveau de l'ensemble du système de production. Il possèdes des connaissances en gestion de production appliquées au contexte de l'atelier.

Conditions d'accès : Les candidats doivent être titulaires de l'un des diplômes suivants : BEP MPMI, outillage, mécanicien-monteur, CAP du secteur de la mécanique.

Description de la formation : Cette formation, d'une durée de 2 ans s'effectue sur un rythme alterné de 2 semaines en entreprise / 2 semaines en centre de formation. Elle est validée par un examen de l'éducation nationale comprenant des épreuves écrites, orales et pratiques.

Programme de la formation : - Matières professionnelles : Usinage sur commandes numériques, technologie, communication technique, hygiène prévention secourisme, mesure tridimensionnelle, mécanique-résistance des matériaux.
Matières générales : Mathématiques, français, histoire-géographie, sciences physiques, éducation physique et sportive, anglais, éducation artistique.

Lieu de formation : AFPI Région Havraise :
115, rue Desramé, 76620 Le Havre - Tel : 02.35.54.69.50

BAC PRO MEI Maintenance des Equipements Industriels

Julie FERAS — 2008-07-15T12:36:06Z

Le titulaire du bac professionnel MEI est un technicien qui réalise la maintenance corrective et préventive de biens à caractère industriel. Il participe aussi bien à l'amélioration et à la modification des équipements existants qu'à l'installation et à la mise en oeuvre de nouveaux équipements. Il intervient sur les parties opératives et sur les parties commandes des installations. Selon l'entreprise, la nature et la complexité des équipements, il doit être capable de réparer ou de dépanner tout ce qui concerne la mécanique, l'électricité, le pneumatique et l'hydraulique, d'analyser le fonctionnement du bien et ses paramètres physiques afin d'intervenir avant l'apparition d'une panne. Le technicien de maintenance doit savoir utiliser les technologies d'aide au diagnostic et les technologies d'intervention, et réaliser les opérations de surveillance et/ou des opérations planifiées.

Conditions d'accès : Les candidats doivent être titulaire de l'un des diplômes suivants : BEP MEI, Electrotechnique, 1ère STI Génie mécanique ou Génie électrotechnique.

Description de la formation : Cette formation, d'une durée de 2 ans s'effectue sur un rythme alterné de 2 semaines en entreprise/2 semaines en centre de formation. Elle est validée par un examen de l'éducation nationale comprenant des épreuves écrites, orales et pratiques.

Programme de la formation :
Matières professionnelles : Pneumatiques, hydraulique, automatisme, gestion de la maintenance, électrotechnique, mécanisme, analyse de fabrication, hygiène prévention secourisme.
Matières générales : Economie-gestion d'entreprise, mathématiques, français, histoire-géographie, sciences physiques, anglais, éducation artistique, éducation physique et sportive.

Lieux de formation : AFPI Région Havraise :
115, rue Desramé, 76620 Le Havre - Tel : 02.35.54.69.50
18, avenue du Bois, 76330 Notre-Dame-de-Gravenchon - Tel : 02.35.38.38.22

BEP ROC / SM Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés et de Structures Métalliques

Julie FERAS — 2008-07-15T10:03:34Z

Le titulaire de ce BEP est un homme d'atelier qui travaille dans les 4 champs professionnels suivants : tuyauterie, chaudronnerie, tôlerie et construction métallique. Il intervient principalement dans la fabrication à l'atelier (après préparation de son travail). Il peut être également amené à travailler sur chantier, dans le cadre de fonctions transversales (maintenance et communication). Il sait réaliser un schéma simple en dessin. Il connait les différentes techniques d'assemblage propres aux matériaux travaillés (soudage, rivetage, boulonnage, collage...) et sait utiliser les machines (guillotine, presse-plieuse, rouleuse, grignoteuse, poinçonneuse, tronçonneuse de profilés...). Il ne fait pas de programmation mais est capable d'appeler un programme en mémoire et de le tester. Il utilise un poste à commande numérique. Il peut intervenir en maintenance de premier niveau. Il sait rendre compte de son travail et remplir des documents de production.

Conditions d'accès : Les candidats doivent être titulaires ou avoir le niveau d'un des diplômes suivants : Niveau 3è

Description de la formation : Cette formation d'une durée de 2 ans s'effectue sur un rythme alterné de 2 semaines en entreprise / 2 semaines au centre de formation. Elle est validée par un examen de l'éducation nationale comprenant des épreuves écrites et orales.

Programme de la formation :
Matières professionnelles : Travail des métaux en feuilles, technologie, analyse de la fabrication, communication technique, traçage, commande numérique, vie sociale et professionnelle.
Matières générales : Mathématiques, sciences physiques, expression française, histoire-géographie, anglais, éducation physique et sportive.

Lieux de formation : AFPI Région Havraise :
115, rue Desramé, 76620 Le Havre - Tel : 02.35.54.69.50
18, avenue du Bois, 76330 Notre-Dame-de-Gravenchon - Tel : 02.35.38.38.22

BEP MPMI Métiers de la Production Mécanique Informatisée

Julie FERAS — 2008-07-15T08:04:55Z

Le titulaire de ce BEP possède les compétences nécessaires à la mise en oeuvre de l'usinage et de l'assemblage sur un plateau technique de production. Il réalise et assemble tout ou partie d'un mécanisme pluri-technique. Il prépare son poste de travail, réalise les opérations d'usinage pour la production de pièces mécaniques et d'assemblage et de contrôle de tout ou partie du mécanisme. Homme d'atelier apte à la conduite des machines à commande numérique pour la fabrication mécanique : toues CN, centre d'usinage multi-axes, il doit être capable de communiquer et de travailler en équipe.

Conditions d'accès : Les candidats doivent être titulaires ou avoir le niveau d'un des diplômes suivants : Niveau 3ème CAP modelage mécanique

Description de la formation : Cette formation, d'une durée de 2 ans s'effectue sur un rythme alterné de 2 semaines en entreprise / 2 semaines au centre de formation. Elle est validée par un examen de l'éducation nationale comprenant des épreuves écrites, orales et pratiques.

Programme de la formation :
Matières professionnelles : Usinage sur commande numérique, assemblage de mécanisme, technologie, communication technique, analyse de fabrication, vie sociale et professionnelle.
Matières générales : Mathématiques, sciences physiques, expression française, histoire-géographie, éducation physique et sportive, anglais, éducation artistique.

Lieu de formation : AFPI Région Havraise :
115, rue Desramé, 76620 Le Havre - Tel : 02.35.54.69.50

BEP MEI, Maintenace des Equipements Industriels

Julie FERAS — 2008-07-11T09:09:07Z

L'agent de maintenance intervient sur le matériel de production en cas d'arrêt ou de fonctionnement défectueux. Il diagnostique la panne, répare, règle. De plus en plus on lui demande d'assurer le fonctionnement optimum de l'appareil de production en procédant à un entretien préventif selon un planning d'intervention. En raison de la complexité des équipements, la formation fait une large place à la mécaniques, l'hydraulique, l'electrotehcnique avec des notrions d'usinage, de soudage, d'ajustage.

Conditions d'accès : Les candidats doivent petre titulaire ou avoir le niveau de l'un des diplômes suivants : Niveau 3è CAP conduite de systèmes industriels.

Description de la formation : Cette formation d'un durée de 2 ans s'effectue sur un ryhtme alterné de 2 semaines en entreprise / 2 semaines au centre de formation. Elle est validée par un examen de l'éducation nationale comprenant des épreuves écrites ou orales.

Programme de la formation :
Matières professionnelles : Intervention mécanique, intervention sur système, électricité, automatisme, hydraulique/pneumatique, vie sociale et professionnelle, communication technique.

Matières générales : Mathématiques, sciences physiques, expression française, histoire-géographie, anglais, éducation physique et sportive.

Lieu de formation : AFPI Région Havraise :
115, rue Desramé, 76620 Le Havre - Tel : 02.35.54.69.50
18, avenue du Bois, 76330 Notre-Dame-de-Gravenchon - Tel : 02.35.38.38.22

Formations proposées du BAC PRO 3 ans au BTS

Emmanuelle FONFRIA — 2008-07-07T12:53:58Z

Sorti(e) de 3ème, BEP ou BAC PRO, le choix est multiple pour poursuivre ses études ...

* Après la 3ème, le BAC PRO 3 ans

- BAC PRO Electrotechnique Energie Equipements Communicants (ELEEC)

- BAC PRO Maintenance des Equipements Industriels (MEI)

- BAC PRO Technicien en Chaudronnerie Industrielle (TCI)

* Après le BEP, le BAC PRO 2 ans

- BAC PRO Electrotechnique Energie Equipements Communicants (ELEEC)

- BAC PRO Maintenance des Equipements Industriels (MEI)

- BAC PRO Technicien en Chaudronnerie Industrielle (TCI)

- BAC PRO Pilote des Systèmes de Production Automatisée (PSPA)

* Après un BAC Technologique ou Professionnel

- BTS Maintenance Industrielle (MI)

- BTS Electrotechnique (ELEC)

- BTS Conception et Réalisation en Chaudronnerie Industrielle* (CRCI)

- BTS Contrôle Industriel et Régulation Automatique* (CIRA)

* Sous réserve de validation du Conseil Régional de Bourgogne

Le CAP ICC ? (Thiers)

Emilie MARCHAND — 2008-07-01T08:37:54Z

Que fait un coutelier ?

Le coutelier fabrique des instruments tranchants : couteau, scalpel, sécateur...

Quelles sont les compétences recherchées ?

Il maîtrise :
La fabrication.
Le polissage.
Le montage.
La finition des différents éléments constitutifs de ces instruments à l'aide des moyens appropriés.

Il est également capable de réparer les instruments détériorés.

Quels sont les secteurs d'activités ?

Son activité se déroule en atelier dans des entreprises artisanales comme industrielles.

Voie d'accès :
C.A.P. Instruments coupants et de chirurgie - C.A.P. ICC
Niveau d'entrée : 3e
Durée de formation : 2 ans
Alternance : 3 semaines en entreprise / 1 semaine en C.F.A.I.

FICHE MAINTENANCE / AUTOMATISME

Emilie MARCHAND — 2008-06-26T13:46:31Z

Conception et réalisation de tout ou partie d'un équipement de production automatisé

Exploitation et optimisation d'une ligne de production automatisée

Pour cela vous devrez :

Etablir le projet de construction de la partie "opérative", c'est-à-dire le dessin des éléments mécaniques de la machine dans lequel il mettra en place « les actionneurs » (vérins, moteurs...) et les "capteurs".

Définir les fonctions de la partie « commande ».

Elaborer :

Les dossiers de réalisation (dessins, calculs, rapports techniques).
Les documents relatifs à l'exploitation du système automatisé et à sa maintenance.
Prendre en charge éventuellement la fabrication.
Assurer la mise en service.

La maintenance consiste à :

Réaliser les opérations correctives et préventives de biens à caractère industriel.
Participer à l'amélioration et à la modification des équipements sur lesquels il intervient.
Participer à l'installation et à la mise en service de nouveaux équipements.

Les activités exercées varient selon la taille des entreprises, leur organisation, la nature et la complexité des équipements, il faut :

Réparer, dépanner dans les domaines de la mécanique, de l'électricité, du pneumatique et de l'hydraulique.
Analyser le fonctionnement du bien.
Utiliser les technologies d'aide au diagnostic et les technologies d'intervention.
Réaliser des opérations de surveillance et/ou des opérations planifiées.

FICHE USINAGE

Emilie MARCHAND — 2008-06-26T13:38:05Z

Vous devrez intervenir dans les trois étapes de l'obtention d'un produit mécanique :

La définition des coûts :

C'est définir le choix des procédés de réalisation du produit pour déterminer son coût prévisionnel de fabrication.

L'industrialisation :

C'est concevoir le processus (avant-projet, contrats de phase, programme FAO, etc).
Le valider à partir des comptes rendus de simulation et/ou d'essais/de préséries.
Optimiser le processus en terme technico-économique en fonction des résultats de la simulation et/ou de la présérie.
Elaborer le dossier d'industrialisation (fiches de lancement, préparation des postes, étude des temps, protocoles de contrôle).

La mise en production :

C'est préparer les machines et leur environnement et mettre en production.
Vérifier et suivre la conformité du produit.
Proposer des améliorations d'organisation de l'unité de production.

Bac Pro MEI 2 ans ? (Montluçon / Cournon)

Emilie MARCHAND — 2008-06-26T12:24:50Z

Que fait le technicien de maintenance ?

Le technicien de maintenance intervient sur des systèmes automatisés de production industrielle.

Quelles sont les compétences recherchées ?

Il assure :
L'entretien préventif.
Le dépannage-réparation.
L'installation ou la modification d'équipements.

Il organise son activité et gère des stocks de pièces détachées.

Quelles sont les qualités recherchées ?

Son métier exige une très grande adaptabilité vis à vis des technologies rencontrées et des secteurs d'activités.

Quels sont les secteurs d'activités ?
Industries manufacturières (automobile, textile).
Industries de process (chimie, agro-alimentaire).

Voie d'accès : Bac PROFESSIONNEL MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS - Bac MEI
Niveau d'entrée : BEP
Durée de formation : 2 ans après B.E.P.
Alternance : 15 jours en entreprise /15 jours en C.F.A.I.

Bac Pro TO en 3 ans ? (Montluçon)

Emilie MARCHAND — 2008-06-26T09:30:44Z

Que fait un technicien en outillage ?

Le technicien d'atelier en outillage est un spécialiste dans la réalisation d'outillages nécessaires à la mise en forme des matériaux par découpe, par déformation ou par coulage.

Quelles sont les compétences recherchées ?

Il décode et interprète les dessins d'outillage.
Il définit les étapes de la fabrication.
Il met en oeuvre un poste d'usinage (tour ou fraiseuse à commande manuelle ou numérique, machine à étincelage à fil ou à enfonçage).
Il contrôle sa fabrication.

Il peut également assurer la mise en place, le réglage et l'entretien d'outils.

Quels sont les secteurs d'activités ?

Il travaille dans des PME spécialisées ou dans les départements d'outillage de grandes entreprises.

Voie d'accès :

Baccalauréat Professionnel Technicien Outilleur - Bac TO
Niveau d'entrée : 3ème
Durée de formation : 3 ans
Alternance : 15 jours en entreprise /15 jours en C.F.A.I.

Bac Pro TO en 2 ans ? (Montluçon)

Emilie MARCHAND — 2008-06-26T09:28:18Z

Que fait le technicien en outillage ?

Le technicien d'atelier en outillage est un spécialiste dans la réalisation d'outillages nécessaires à la mise en forme des matériaux par découpe, par déformation ou par coulage.

Quelles sont les compétences recherchées ?

Il décode et interprète les dessins d'outillage.
Il définit les étapes de la fabrication.
Il met en oeuvre un poste d'usinage (tour ou fraiseuse à commande manuelle ou numérique, machine à étincelage à fil ou à enfonçage).
Il contrôle sa fabrication.
Il peut également assurer la mise en place, le réglage et l'entretien d'outils.

Quels sont les secteurs d'activités ?

Il travaille dans :
Des PME spécialisées.
Les départements d'outillage de grandes entreprises.

Voie d'accès :

Baccalauréat Professionnel Technicien Outilleur - Bac TO
Niveau d'entrée : BEP - 1ère
Durée de formation : 2 ans
Alternance : 15 jours en entreprise /15 jours en C.F.A.I.

Bac Pro TU en 3 ans ? (Montluçon)

Emilie MARCHAND — 2008-06-26T09:22:07Z

Que fait le technicien en productique ?

Le technicien d'atelier en productique est un ouvrier hautement qualifié dans la conduite de cellules de production dans le domaine de la fabrication mécanique.

Quelles sont les compétences recherchées ?

Il prépare :
Le process de fabrication.
Règle et met en oeuvre des tours et des centres d'usinage à commande numérique.
Contrôle et suit sa production à l'aide des outils les plus modernes (machine à mesurer 3D, GPAO, etc).

Quels sont les secteurs d'activités ?

Il travaille dans des ateliers de production (PME ou grandes entreprises) dans le secteur industriel :
Construction mécanique.
Industrie automobile.
Aéronautique.

Voie d'accès :

Baccalauréat Professionnel Technicien d'usinage - Bac TU
Niveau d'entrée : 3e
Durée de formation : 3 ans
Alternance : 15 jours en entreprise /15 jours en C.F.A.I.

Bac Pro TU en 2 ans ? (Montluçon/Thiers/Monistrol)

Emilie MARCHAND — 2008-06-26T09:19:40Z

Que fait le technicien en productique ?

Le technicien d'atelier en productique est un ouvrier hautement qualifié dans la conduite de cellules de production dans le domaine de la fabrication mécanique.

Quelles sont les compétences recherchées ?

Il prépare :
Le process de fabrication.
Règle et met en oeuvre des tours et des centres d'usinage à commande numérique.
Contrôle et suit sa production à l'aide des outils les plus modernes (machine à mesurer 3D, GPAO, etc).

Quels sont les secteurs d'activités ?

Il travaille dans des ateliers de production (PME ou grandes entreprises) dans le secteur industriel : construction mécanique, industrie automobile, aéronautique.

Voie d'accès : Baccalauréat Professionnel Technicien d'usinage - Bac TU
Niveau d'entrée : CAP - BEP - 1re
Durée de formation : 2 ans après B.E.P.
Alternance : 15 jours en entreprise /15 jours en C.F.A.I.

Bac Pro MEI 3 ans ? (Montluçon et Cournon)

Emilie MARCHAND — 2008-06-26T09:12:15Z

Que fait le technicien de maintenance ?

Le technicien de maintenance intervient sur des systèmes automatisés de production industrielle.

Quelles sont les compétences recherchées ?

Il assure :
L'entretien préventif.
Le dépannage-réparation.
L'installation ou la modification d'équipements.

Il organise son activité et gère des stocks de pièces détachées.

Quelles sont les qualités recherchées ?

Son métier exige une très grande adaptabilité vis à vis des technologies rencontrées et des secteurs d'activités.

Quels sont les secteurs d'activités ?

Industries manufacturières (automobile, textile).
Industries de process (chimie, agro-alimentaire).

Voie d'accès :

Bac PROFESSIONNEL MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS - Bac MEI
Niveau d'entrée : BEP
Durée de formation : 2 ans après B.E.P.
Alternance : 15 jours en entreprise /15 jours en C.F.A.I.

Le BTS MI ? (Montluçon/Yssingeaux)

Emilie MARCHAND — 2008-06-26T09:07:03Z

Que fait le technicien supérieur de maintenance ?

Le technicien supérieur de maintenance est un technicien de terrain qui peut travailler dans la plupart des secteurs industriels.

Quelles sont les compétences recherchées ?

Sa bonne connaissance des systèmes automatisés, des équipements électriques et mécaniques, ainsi que sa maîtrise des méthodes spécifiques de maintenance lui permettent de :

Réaliser la maintenance corrective.
Définir, planifier et organiser la maintenance préventive.
Améliorer les outils de production et intégrer des moyens nouveaux.

Voie d'accès : B.T.S. MAINTENANCE INDUSTRIELLE - B.T.S. MI
Niveau d'entrée : BAC
Durée de formation : 2 ans
Alternance : 15 jours en entreprise /15 jours en C.F.A.I.

Le BTS IPM ?(Montluçon)

Emilie MARCHAND — 2008-06-26T09:06:14Z

Que fait le technicien supérieur en productique ?

Le technicien supérieur en productique est un spécialiste des processus de fabrication mettant en œuvre des moyens d'usinage par enlèvement de matière.

Quelles sont les compétences recherchées ?

Ses connaissances lui permettent de :
Définir et valider les solutions techniques d'usinage.
Etablir l'ordonnancement de la production.
Concevoir les outillages spécifiques.
Mettre en place les outils de suivi de la production.

Voie d'accès : B.T.S. INDUSTRIALISATION DE PRODUITS MECANIQUES - B.T.S. IPM
Niveau d'entrée : BAC
Durée de formation : 2 ans
Alternance : 15 jours en entreprise / 15 jours en C.F.A.I

Le BAC pro MEI ?(Montluçon/Cournon)

Emilie MARCHAND — 2008-06-17T08:22:52Z

Qu'est-ce que le BAC pro MEI ?

Le titulaire du BAC pro MEI est un technicien qui intervient sur des équipements à caractère industriel pour les maintenir et les améliorer.

Quelles sont les compétences recherchées ?

Le Technicien en Maintenance Industrielle doit être capable de :
Respecter la planification des interventions
Préparer les commandes de pièces détachées et outillages
Participer aux actions de maintenance et d'amélioration à moyen et court termes
Communiquer avec les différents services et notamment celui de la production
Travailler en équipe
Etre polyvalent

Quelles sont les qualités recherchées ?

Esprit d'analyse et de synthèse.
S'adapter facilement à toutes les technologies : automatismes, électricité, mécanique, etc.
Aimer travailler en équipe.
Faire preuve d'organisation, de méthode et de curiosité.
Faire preuve de dextérité manuelle.
Esprit logique.
Capacités à s'informer et à se former en permanence.

Quels sont les secteurs d'activité ?

Ce professionnel exerce son métier dans tous les secteurs de l'Industrie (Métallurgie, aéronautique, agro-alimentaire, bois-papier-carton, chimie-pétrole et pharmacie, ...) en France comme à l'étranger.

Quelles sont les perspectives d'emploi ?

Les responsabilités assumées par le titulaire du baccalauréat professionnel " Maintenance des Équipements Industriels " durant son parcours professionnel pourra le conduire à encadrer tout ou partie d'une unité de maintenance. Les compétences pluri-technologiques du titulaire de ce diplôme lui offre de nombreuses perspectives :
Dans l'industrie.
Dans les entreprises exploitant les remontées mécaniques.
Dans les entreprises de montage de transport par câble.

Voie d'accès :

Bac PROFESSIONNEL MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS - Bac MEI
Niveau d'entrée : BEP
Durée de formation : 2 ans après B.E.P.
Alternance : 15 jours en entreprise /15 jours en C.F.A.I.

Le BAC pro PSPA (2 ans) à Thiers/Cournon

Emilie MARCHAND — 2008-06-16T14:26:01Z

Qu'est ce que la BAC pro PSPA ?

Le titulaire du BAC pro PSPA est un technicien qui conduit et gère des installations de production automatisée.

Quelles sont les compétences recherchées ?

Exploiter les documents techniques de l'installation
Analyser et sélectionner les données de production
Décoder et interpréter les indicateurs des installations de production
Recenser les consignes et les procédures de sécurité
Choisir une procédure adaptée d'essais, de mise en route, d'arrêt
Gérer les moyens et les indicateurs de son activié
Anticiper les dérives ou les dysfonctionnements, évaluer les compétences pour réagir
Participer à l'évaluation des résultats et des performances, proposer des améliorations

Quelles sont les qualités recherchées ?

Goût de l'action
Autonomie
Polyvalence
Sens de l'initiative
Responsable
Esprit méthodique

Quels sont les secteurs d'activité ?

Dans toute entreprise utilisant des systèmes de production automatisée, le technicien doit pouvoir intégrer son activité sur des installations autmoatisées de transformation, d'élaboration et de conditionnement par procédé continu, discontinu ou mixte, A titre d'exemple, entrent dans cette catègorie certains métiers des industries sidérurgiques, métallurgiques, automobiles, textiles, des matériaux de construction, para chimiques, pharmaceutiques, des cosmétiques de la transformation des papiers et cartons, etc...

Quelles sont les perspectives d'emploi ?

Ce professionnel exerce son métier dans toutes les entreprises fabriquant ou transformant un produit dans des secteurs d'activités tels que l'agro-alimentaire, la chimie, la métallurgie, ....

Selon son niveau d'expérience, le Technicien peut occuper les postes :

d' OPERATEUR POLYVALENT
d' OPERATEUR REGLEUR
de PILOTE DE LIGNE AUTOMATISEE
de CHEF D'EQUIPE
de RESPONSABLE DE ZONE

Le BAC pro ROC (Cournon)

Emilie MARCHAND — 2008-06-16T09:47:16Z

Qu'est ce que le BAC pro ROC ?

Le titulaire du BAC pro ROC est un technicien en réalisation d'ouvrage chaudronnés qui intervient en atelier et sur chantier. Il est capable de réaliser tout ou partie d'ouvrage, gérer et participer à la fabrication d'ouvrages dont la complexité ou l'importance requiert un travail en équipe, de gérer la fabrication, l'installation et la pose sur site en prenant en compte les coûts, les délais, et qualités imposés dans un cahier des charges clients.

Quelles sont les compétences recherchées ?

Tracer, découper et former le métal en feuille à partir de plans
Utiliser les outils et machines appropriés pour la découpe, le pliage
Effectuer les assemblages par pointage, soudage, rivetage, boulonnage, collage
Mettre en oeuvre des consignes de sécurité

Quelles sont les qualités recherchées ?

Se représenter les volumes dans l'espace
Travailler avec précision
S'adapter à de nouvelles technologies et machines
S'intégrer dans un travail d'équipe

Quels sont les secteurs d'activité ?

Le secteur de la chaudronnerie, réalisant des ouvrages en interne ou en sous traitance pour des donneurs d'ordre dans des domaines aussi divers que l'armement, la fabrication de machines outils, l'industrie automobile, la mécanique, la construction navale et ferroviaire, le bâtiment...

Quelles sont les perspectives d'emploi ?

C'est un métier où le chômage est très faible. Travailler dans les métiers des métaux, c'est avoir de réelles perspectives de carrière. La possibilité d'aboutir à un emploi durable.

Niveau d'entrée : BEP - 1re
Durée de la formation : 2 ans
Alternance : 15 jours en centre de formation, 15 jours en entreprise

Femmes et industrie

Ronan LE MORTELLEC — 2008-06-25T17:06:50Z

l'apprentissage

Ronan LE MORTELLEC — 2008-06-25T16:59:49Z

Travail des métaux et Mécanique générale : les Métiers et les Formations

Perrine LEMAIRE — 2008-06-19T12:55:35Z

Les Métiers :

-Ouvriers non qualifiés travaillant par enlèvement ou formage de métal
-Régleurs
-Ouvriers non qualifiés travaillant par enlèvement de métal
-Chaudronniers, tôliers, traceurs, serruriers, métalliers
-Forgerons
-Tuyauteurs
-Ouvriers non qualifiés en métallerie, serrurie, montage
-Soudeurs
-Ajusteurs mécaniciens
-Agents qualifiés de traitement thermique et de surface
-Modeleurs (produits non ferreux)
-Contrôleurs de fabrication mécanique
-Techniciens en mécanique et travail de métaux
-Dessinateurs-projeteurs en mécanique et dessinateurs d'execution
-Agents d'encadrement en fabrication mécanique

Les Formations :

Par Apprentissage :

Bac pro Réalisation d'ouvrages chaudronnés et de structures métalliques
Bac pro Pilotage des systèmes de production automatisée
— Où : CFAI*

Par Voie Scolaire

CAP Construction d'ensembles chaudronnés
BEP Réalisation d'ouvrages chaudronnés et de structures métalliques
BEP Métiers de la production mécanique informatisée
Bac pro Technicien d'usinage
Bac pro Réalisation d'ouvrages chaudronnés et de structures métalliques
— Où : Lycée professionnel Fernand Léger*

Bac Techno STI Génie mécanique option structures métalliques
Bac Techno STI Génie mécanique option productique mécanique
BTS Réalisation d'ouvrages chaudronnés
BTS Mécanique et automatismes industriels
BTS Industrialisation des produits mécaniques
— Où : Lycée de l'Europe*

CAP Construction d'ensembles chaudronnés
CAP Conduite de systèmes industriels option production et transformation des métaux
CAP Conduite de systèmes industriels option fabrication assemblage
BEP Réalisation d'ouvrages chaudronnés et de structures métalliques
BEP Métiers de la production mécanique informatisée
Bac pro Techncicien d'usinage
Bac pro Réalisation d'ouvrages chaudronnés et de strucutures métalliques
— Où : Lycée professionnel privé EPID*

Bac Techno STI Génie mécanique option productique mécanique
BTS Contrôle industriel et régulation automatique
BTS Assistant technique d'ingénieur
— Où : Lycée privé EPID*

Bac pro Pilotage des systèmes de production automatisée
— Où : Lycée professionnel des Plaines du Nord*

Par Formation Continue

Soudeur(se) à l'arc semi-automatique
Soudeur(se) option Arc E (électrode enrobée) et TIG (Tungstene Inert Gas)
Technicien(e) supérieur(e) en automatique et informatique industrielles
— Où : AFPA*

BEP Productique mécanique option décolletage
BEP Réalisation d'ouvrages chaudronnés et de structures métalliques
CQPM Conducteur (trice) de systèmes de production automatisés
Bac pro Pilotage de systèmes de production automatisés
Bac pro Réalisation d'ouvrages chaudronnés et de structures métalliques
Bac pro Technicien (ne) d'usinage
BTS Industrialisation des produits mécaniques
— Où : AFPI ACM*

CQPM Fraiseur industriel
CQPM Mécanicien industriel en équipement automatisé
CQPM Opérateur en chaudronnerie
CQPM Soudeur industriel
CQPM Tourneur industriel
CQPM Technicien d'atelier en installation automatisées
CQPM Technicien de maintenance de systèmes de production
CQPM Technicien en usinage et en productique industrielle
CQPM Technicien en Chaudronnerie et tuyauteries
— Où : AFPI Région Dunkerquoise*

BEP Productique mécanique option décolletage
BEP Réalisation d'ouvrages chaudronnés et de structures métalliques
Bac pro Pilotage de systèmes de production automatisés
Bac pro Productique mécanique option décolletage
Bac pro Réalisation d'ouvrages chaudronnés et de structures métalliques
BTS Industrialisation des produits mécaniques
BTS Mécanique et automatismes industriels
BTS Réalisation d'ouvrages chaudronnés
— Où : GRETA Flandre Maritime*

CQPM Soudeur industriel
— IS Industrie*

*Tu retrouveras les coordonnées de ces établissements dans l'article "les bonnes adresses pour s'informer"

Contactes moi si tu veux plus d'infos !

Electricité et Electronique : les Métiers et les Formations

Perrine LEMAIRE — 2008-06-12T10:42:33Z

Les Métiers :

-Ouvriers non qualifiés de l'électricité et de l'électronique
-Ouvriers qualifiés de l'électricité et de l'électronique
-Bobiniers
-Contrôleurs en électricité et en électronique
-Techniciens en électricité et en électronique
-Dessinateurs-projeteurs en électricité et en électronique

Les Formations :

Par Apprentissage :

CAP Préparation et réalisation d'ouvrages électriques
BP Installations et équipements électriques
— Où : EPID*

BEP Métiers de l'électrotechnique
Bac Pro Electrotechnique, énergie, équipements communicants
BTS Electrotechnique
— Où : CFAI*

Par Voie Scolaire

BEP Systèmes électroniques industriels et domestiques
BEP Métiers de l'électrotechnique
Bac Pro Electrotechnique, énergie, équipements communicants
— Où : Lycée professionnel Fernand Léger*

Bac Techno STI Génie électrotechnique
Bac Techno STI Génie électronique
BTS Systèmes électroniques
BTS Electrotechnique
— Où : Lycée de l'Europe*

BEP Systèmes électroniques industriels et domestiques
BEP Métiers de l'électrotechnique
Bac Pro Systèmes électroniques et numériques
Bac Pro Electrotechnique, énergie, équipements communicants
— Où : Lycée professionnel privé EPID*

Bac Techno STI Génie électrotechnique
Bac Techno STI Génie électronique
BTS Systèmes électroniques
BTS Electrotechnique
— Où : Lycée privé EPID*

BEP Métiers de l'électrotechnique
— Où : Lycée professionnel des Plaines du Nord*

CAP Préparation et réalisation d'ouvrages électriques
— Où : Lycée professionnel Guynemer*

Par Formation Continue

Technicien(ne) supérieur(e) en réseaux informatiques et Télécommunications d'entreprise
— Où : AFPA*

BEP Métiers de l'électrotechnique
BTS Electrotechnique
— Où : AFPI ACM*

CQPM Electricien industriel en équipements automatisés
— Où : AFPI Région Dunkerquoise*

CAP Préparation et réalisation d'ouvrages électriques
BP Installation en équipements électriques
— Où : EPID*

BEP Installateur(trice) conseil en équipement électroménager
BEP Métiers de l'électronique
Bac Pro Electrotechnique, énergie, équipements communicants
BTS Electrotechnique
BTS Systèmes électroniques
— Où : GRETA Flandre Maritime*

*Tu retrouveras les coordonnées de ces établissements dans l'article "les bonnes adresses pour s'informer"

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Les Métiers de la Métallurgie

Perrine LEMAIRE — 2008-06-12T09:00:23Z

La Métallurgie, par la grande diversité de ses métiers, est présente dans tous les secteurs d'activités :

Réparation Navale

Ferroviaire

Robotique Automatismes

Chaudronnerie-Tuyauterie
Construction Métallique, Menuiserie Métallique
Maintenance Industrielle
Radiateurs, Chaudières ...

Equipement Electrique et Electronique

Matériels informatique
Moteurs, Génératrices et Transformateurs Electriques

Maintenance Industrielle

Mécanique
Electrique
Pneumatique
Hydraulique ...

Métallurgie et Transformation des Métaux

Tubes, Laminage, Profilage, Tréfilage, Etirage
Ressorts, Visserie, Boulonnerie, Articles Métalliques
Transformation des Métaux Ferreux et Non Ferreux
Fonderie des Métaux Ferreux et Non Ferreux
Forge, Estampage, Matriçage, Découpage
Traitement de Revêtement des Métaux
Mécanique Générale et de Précision

Mécano-Soudure

Usinage Grandes Dimensions

Chaudronnerie

Tuyauterie Industrielle

Les bonnes adresses pour s'informer

Perrine LEMAIRE — 2008-06-12T08:56:26Z

Tu trouveras ici quelques adresses pour t'informer sur les métiers de l'Industrie et de la Métallurgie :

Les centres d'orientation

C.I.O de Dunkerque Est
36 rue de Soubise
59104 Dunkerque
Tél. 03 28 66 70 47

C.I.O de Dunkerque Ouest
Boulevard de l'Aurore
59430 Saint-Pol-sur-Mer
Tél. 03 28 60 27 30

Les établissements d'Enseignement Professionnel et Technique

EPID
20 rue de Lille
59140 Dunkerque
Tél. 03 28 66 91 98

Lycée de l'Europe
809 rue du Banc Vert
59640 Dunkerque
Tél. 03 28 58 72 10

Lycée des Plaines du Nord
74 avenue de Petite Synthe
59760 Grande Synthe
Tél. 03 28 28 92 02

Lycée Fernand Léger
Route de Steendam BP 9
59411 Coudekerque-Branche
Tél. 03 28 63 02 20

Lycée I. Jeanty
Rue Waeteraere
59140 Dunkerque
Tél. 03 28 58 86 10

Lycée Guynemer
99 rue de la République
59430 Saint-Pol-Sur-Mer
Tél. 03 28 64 57 49

Les centres de formation professionnelle

AFPI Région Dunkerquoise
Z.A.E du Pont Loby, rue de Rome
59640 Dunkerque
Tél. 03 28 60 80 30
Fax 03 28 61 92 65

AFPI ACM Formation - CFAI
Quai du Départ
59140 Dunkerque
Tél. 03 28 59 32 90
Fax 03 28 59 10 13

AFPA CFPA Dunkerque
Z.I de Petite Synthe, 407 avenue de la Gironde
BP 44, 59944 Dunkerque
Tél. 03 28 58 86 86
Fax 03 28 58 86 87

Agent de fabrication en matériaux composites ou plastiques chaudronnés (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-12T09:20:54Z

CAP

L'agent de fabrication (H/F), c'est un professionnel chargé de réaliser, manuellement ou à l'aide de moyens semi-automatisés (dans le respect des conditions d'environnement, de sécurité et d'hygiène), des pièces en matériaux composites et plastiques.

Ses activités, au sein d'une équipe de production, s'appuient sur des connaissances générales, scientifiques et technologiques relatives aux matières plastiques et composites, aux processus de transformation, au fonctionnement des matériels et des outillages utilisés. La qualité, la productivité, les coûts,… sont des notions que cet opérateur doit intégrer dans son poste de travail.

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3e ou de formation industrielle.
Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant développer ses compétences en matériaux composites ou plastiques chaudronnés.

Plus de détails sur la formation

Technicien d'étude en CAO DAO (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-12T09:17:09Z

Le dessinateur d'études prend le relais du concepteur. Il analyse la maquette numérique et sélectionne les pièces dont il veut établir le plan détaillé.

Il vérifie que chaque plan contient toutes les informations nécessaires à la fabrication des pièces.

Il établie aussi les autres documents (liste des pièces achetées, liste des pièces usinées,...)

Perspectives d'emploi

Bureau d'étude et d'industrialisation
Société d'ingénierie

Public et pré-requis

Niveau Bac tous domaines
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise Les très nombreux échanges d'informations associés à un projet industriel exigent de ce technicien une aptitude certaine à la communication, une grande ouverture d'esprit et des capacités de synthèse.

Plus de détails sur la formation

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Tourneur Fraiseur industriel (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-12T09:15:23Z

Le tourneur ou le fraiseur industriel intervient dans la réalisation de pièces mécaniques sur machine conventionnelle.

Il pourra exercer son activité dans les secteurs de la fabrication, la réparation en mécanique, dans l'automobile, le nucléaire, l'aéronautique,...

● Ses compétences techniques lui permettront de :
Analyser un plan d'exécution,
Définir une gamme opératoire de travail,
Choisir et mettre en oeuvre l'outillage nécessaire,
Exécuter des pièces en complète autonomie,
Contrôler et attester la conformité des pièces.

Perspectives d'emploi

Atelier d'usinage

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

Plus de détails sur la formation

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Les contrats par alternance

Elisa POIRIER — 2008-06-05T11:40:00Z

Types de contrats et conditions d'accès

Le contrat de professionnalisation

C'est un contrat à durée déterminée de 6 à 12 mois ou un contrat à durée indéterminée comprenant une action de professionnalisation de 6 à 12 mois au début du contrat. Il a pour objet l'acquisition d'un diplôme ou une qualification professionnelle reconnue, tout en favorisant l'insertion d'un jeune ou d'un adulte dans l'entreprise.

Plus d'infos

Le contrat d'apprentissage

C'est un contrat de travail rémunéré à durée déterminée de type particulier. Il a pour objet de donner à des jeunes une formation générale, théorique et pratique, conduisant à l'obtention d'une qualification professionnelle sanctionnée par un diplôme de l'enseignement professionnel, ou technologique du second degré ou du supérieur (CAP, BEP, BAC, BTS, Ingénieur).

Plus d'infos

Technicien d'usinage (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-05T09:33:40Z

Mécanique Productique

Technicien d'usinage, il intervient sur l'organisation et la conduite de moyens de production pour la réalisation de pièces ou d'ensembles mécaniques. Il sera capable de gérer et d'utiliser les différents équipements de production de l'entreprise. Partant d'un plan il sera capable d'établir le processus de réalisation de pièces primaires, de mettre en oeuvre les moyens de production à commande numérique en utilisant entre autre la FAO (Fabrication Assistée par Ordinateur).

Il assurera la qualité de son travail et le contrôle des pièces réalisées à l'aide de moyens techniques comme les machines de mesures tridimensionnelles. Il devra être capable d'établir un bilan économique sur les choix de production utilisés. Il pourra exercer son activité dans tous les secteurs de l'outillage, l'usinage, l'aéronautique, l'automobile, le nucléaire,...

Perspectives d'emploi

Atelier de production :
suivi de production
programmation de machines
Service de contrôle
Bureau des méthodes

Plus de détails sur la fomation

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L'ajusteur monteur de structures aéronefs (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-05T09:33:02Z

Mécanique Productique

L'ajusteur monteur de structures aéronefs participe à la construction des éléments de la structure de l'avion.

● Ses compétences techniques lui permettront dans le cadre des activités qui lui sont confiées de :
Réaliser des pièces primaires de structures,
Assembler ces pièces pour la réalisation des sous-ensembles,
Effectuer des contrôles-mesures.

Perspectives d'emploi

Atelier de montage aéronautique

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise : personnel en place souhaitant développer des compétences dans la construction ou la maintenance des cellules aéronefs

Plus de détails sur la formation

Assembleur-monteur de systèmes mécanisés (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-05T09:32:01Z

Mécanique Productique

L'assembleur-monteur de systèmes mécanisés intervient sur le montage et l'assemblage de pièces mécaniques, comportant des éléments pneumatiques, hydrauliques et électriques.

Il pourra exercer son activité dans les secteurs de la construction, l'agroalimentaire, l'automobile, la maintenance mécanique et automatisée,...

Perspectives d'emploi

Atelier de montage et de maintenance

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP ou Bac professionnel des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

Plus de détails sur la formation

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Ajusteur Monteur (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-05T09:31:16Z

Mécanique Productique

L'ajusteur monteur de systèmes mécaniques intervient dans le parachèvement de pièces, le montage et l'assemblage d'ensembles mécaniques comportant éventuellement des éléments pneumatiques, hydrauliques et électriques.

Il pourra exercer son activité dans les secteurs de la construction de l'aéronautique, de la maintenance mécanique.

Perspectives d'emploi

Atelier de montage, prototype, essais

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP ou Bac professionnel des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

Plus de détails sur la formation

Opérateur régleur (H/F) sur machine outil à commande numérique

Elisa POIRIER — 2008-06-04T13:13:19Z

Mécanique Productique

L'opérateur-régleur sur machines-outils à commande numérique intervient dans la réalisation de pièces de tournage ou fraisage usinées sur des machines-outils équipées decalculateurs. Il pourra exercer son activité dans les secteurs de la fabrication, la réparation en mécanique, dans l'aéronautique, dans l'automobile, le nucléaire,...

Perspectives d'emploi

Atelier de production

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés

Plus de détails sur la formation

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Technicien (H/F) supérieur en industrialisation de produits mécaniques

Elisa POIRIER — 2008-06-04T13:12:18Z

Mécanique Productique

BTS

Situé entre le bureau d'études et les ateliers, le travail de ce technicien supérieur est centré sur l'industrialisation des produits mécaniques, autrement dit sur la préparation de leur fabrication. Le technicien supérieur IPM est un spécialiste des procédés de fabrication de pièces de mécanique, notamment par usinage. Pièces destinées à des machines pour l'industrie, ou pour des biens de consommation pour le grand public. Spécialiste des techniques d'usinage, d'assemblage, et de contrôle, il connaît bien les diverses machines à commande numérique (tours, fraiseuses...) qui exécutent leurs opérations en suivant les instructions d'un programme informatique.

Perspectives d'emploi

Atelier de production :
animation d'équipe
suivi de production
programmation de machines

Bureau des méthodes
Service de contrôle et qualité
Bureau d'étude

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un Bac STI génie mécanique ou Bac S option T.I. ou d'un Bac Professionnel productique mécanique (possibilités de dérogation pour les titres homologués de niveau IV).
Salariés d'entreprises souhaitant développer des compétences en mécanique productique.

Plus de détails sur la formation

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Technicien d'usinage (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-04T13:01:46Z

BAC PRO

C'est un métier où l'opérateur est véritablement au contact du produit. On part du matériau de base sorti de la forge pour l'usiner et lui donner la forme de la pièce que l'on veut réaliser. Il s'agit d'opérer sur une machine qui fait tourner la pièce pendant que l'outil qu'on a installé avance sur elle. L'usinage d'une pièce demande d'être capable de bien choisir l'outil approprié, de procéder aux bons réglages et d'entretenir la machine. Sur les machines à commande numérique, les connaissances de base en informatique sont nécessaires.

En entreprise ou en atelier de mécanique, le titulaire de ce Bac Pro maîtrise la mise en oeuvre de l'usinage par enlèvement de matière. Il sait analyser l'ensemble des données techniques et utilise la chaîne de données numériques (CAO, FAO,...).

Lors du lancement et du suivi de la production, il prépare les outils et les outillages. Il conçoit un programme à partir d'une définition numérique et à l'aide de logiciels de fabrication assistée par ordinateur puis il effectue la simulation du programme. Il choisit les matériels de mesures et de contrôle. Il réalise les pièces dans le respect de la qualité, des délais et des coûts. Il assure la maintenance de premier niveau de l'ensemble du système de production. Il implante et transfère les données numériques. Il règle et met en oeuvre le système. Il possède des connaissances en gestion de production appliquées au contexte de l'atelier.

Perspectives d'emploi

Atelier de production : - suivi de production
programmation de machines
Service de contrôle
Bureau des méthodes

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un BEP ou CAP du secteur de la mécanique (BEP MPMI, microtechnique,...).
Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant développer des compétences en mécanique productique.

Plus de détails sur la formation

Agent de fabrication (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-04T13:00:29Z

Productique Mécanique

BEP

L'agent de fabrication en usinage intervient sur la mise en oeuvre des moyens d'usinage et d'assemblage pour la réalisation de pièces ou d'ensembles mécaniques.

Il sera capable d'utiliser les différents équipements de production de l'entreprise : des machines conventionnelles et assistées, des machines à commandes numériques, des unités de montage assemblage.

Il pourra exercer son activité dans tous les secteurs de l'outillage, l'usinage, l'aéronautique, l'automobile, le nucléaire,...

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3e ou de formation industrielle.
Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant développer ses compétences en mécanique productique.

Plus de détails sur la formation

Agent en électrotechnique (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-04T12:55:08Z

Electrotechnique

Les situations professionnelles concernent la mise en oeuvre, l'exploitation et la maintenance des installations et des équipements électriques (courant faible, courant fort).

Le titulaire du Brevet d'Etudes Professionnelles Métiers d 'Électrotechnique est un professionnel qualifié qui agit dans le cadre de la réalisation, de la mise en service et de la maintenance d'un équipement ou d'une installation électrique industrielle ou tertiaire.

Perspective d'emploi

Electricien / Installateur
Monteur Cableur

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3ème ou 2nde.

Pour plus de renseignements, veuillez contacter le délégué départemental.

Technicien Outilleur (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-04T12:52:12Z

Outillage

Au sein d'une entreprise industrielle, l'activité professionnelle du Technicien en Outillage (outils de découpe et moules) est centrée sur sa capacité à réaliser des outillages et à en assurer la maintenance.

Le titulaire du BAC Pro Technicien Outilleur est un technicien d'atelier qui exerce essentiellement ses activités dans la construction d'outillages. Sa culture technique lui permet de participer à l'optimisation des outillages et des produits.

Perspective d'emploi

Technicien en outillage
Ajusteur Monteur
Opérateur sur machine à commande numérique

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3ème ou de formation industrielle.

Pour plus de renseignements, veuillez nous contacter

Technicien en Électrotechnique Énergie Équipements Communicants (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-04T12:49:41Z

Electrotechnique

BAC PRO

Spécifités habitat tertiaire et industriel

L'activité professionnelle du Technicien en Électrotechnique Énergie Équipements Communicants est centrée sur la production, le transport, la distribution et la transformation de l'énergie électrique.

Le titulaire du BAC Pro ÉLÉÉC est un technicien d'atelier et de chantier polyvalent (industriel et habitat /tertiaire) ayant acquis de solides connaissances lui permettant d'intervenir sur des systèmes techniques automatisés (courants forts et courants faibles) à dominante électrotechnique et sur des réseaux permettant le dialogue, la gestion des récepteurs et véhiculant la voix, les données, les images (VDI).

Perspective d'emploi

Chef de chantier en installation électrique
Technicien en maintenance industrielle

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3ème ou de formation industrielle.

Plus de détails sur la formation

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Concepteur en architecture mécanique assistée par ordinateur (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-04T08:56:58Z

Cao Dao

Le concepteur commence par analyser le cahier des charges, par exemple, pour créer une nouvelle machine en tenant compte des performances à atteindre et des contraintes à respecter.

Il recherche la solution technique qui lui semble la mieux adaptée en terme de coût et de facilité de réalisation. Il calcule les caractéristiques des différentes pièces.

Il simule sur ordinateur. Sur l'écran de son poste de CAO (conception assistée par ordinateur), il crée un ensemble mécanique et procède à l'assemblage virtuel des différentes pièces. A partir de cette maquette numérique, il effectue une série de simulations pour vérifier la viabilité du projet.

Il édite des plans détaillés.

Perspectives d'emploi

Bureau d'étude et d'industrialisation Société d'ingénierie

Public et pré-requis

Niveau Bac +2 dans le domaine industriel et/ou technique
Bac +2 scientifique, Bac Pro DPI (sous réserve)
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise titulaire des niveaux mentionnés ci-dessus Les très nombreux échanges d'informations associés à un projet industriel exigent de ce technicien une aptitude certaine à la communication, une grande ouverture d'esprit et des capacités de synthèse.

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Constructeur d'ouvrages chaudronnés

Elisa POIRIER — 2008-06-04T08:55:38Z

Chaudronnerie Soudage

BEP

Opérateur en chaudronnerie, il intervient sur des fabrications de tôleries, de structures et bâtis soudés, de tuyauteries et dans des secteurs aussi divers que la construction navale, aéronautique, ferroviaire, pétrochimique, nucléaire, etc.

Perspectives d'emploi

Atelier de chaudronnerie, structures métalliques.

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3e ou de formation industrielle.
Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant développer des compétences en chaudronnerie.

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Assembleur aux plans (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-04T08:54:24Z

Chaudronnerie Soudage

L'assembleur aux plans : A partir d'un plan, il analyse et met en oeuvre les moyens de débits, d'assemblages et de montages adaptés, pour réaliser des ensembles complexes de structure métallique, avec le souci de la sécurité.

Perspectives d'emploi

Atelier de fabrication et chantier

Public et pré-requis

Niveau 3ème ou niveau CAP/BEP
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Tuyauteur industriel (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-04T08:53:14Z

Chaudronnerie Soudage

Le tuyauteur industriel : A partir d'un plan ou de relevés de cotes, il met en oeuvre les moyens de débits, de formage et d'assemblages, pour préfabriquer des lignes de tuyauterie et réaliser l'assemblage sur les sites d'installation

● Les compétences techniques du tuyauteur industriel lui permettront de :
Lire un plan
Etudier et analyser une méthode de travail
Tracer
Préparer/Former /Souder
Préfabriqué des lignes de tuyauterie
Monter et assembler les équipements (vannes, robinetterie,…).

Perspectives d'emploi

Atelier de fabrication et chantier
Domaines de la construction navale / pétrochimie / Nucléaire

Public et pré-requis

Niveau 3ème ou niveau CAP/BEP
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

Plus de détails sur la formation

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Opérateur en tôlerie industrielle (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-04T08:52:15Z

Chaudronnerie Soudage

L'opérateur en tôlerie industrielle : A partir de plans et de fiches techniques, j'amène des produits en feuilles ou profilés, aux formes et aux dimensions désirées.

Pour cela j'exploite les techniques de découpage et pliage. J'utilise des machines semi-automatiques ou automatiques qu'il faut que je prépare, règle et alimente.

En fonction des opérations à réaliser, je travaille en atelier ou sur chantier.

Perspectives d'emploi

Atelier de fabrication
Opérateur de production

Public et pré-requis

Niveau 3ème ou niveau CAP / BEP
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Soudeur industriel (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-04T08:51:12Z

Chaudronnerie Soudage

Le soudeur industriel : A partir de plans et modes opératoires il assemble et soude des éléments de tuyauterie et mécano soudage dont il assure la finition et la qualité.

● Les compétences techniques du soudeur industriel lui permettront de :

Analyser un plan de soudure
Préparer les pièces à souder et les mettre en position
Régler son poste à souder suivant l'épaisseur et la matière de la pièce et le type de métal d'apport
Souder avec deux procédés au minimum
Vérifier la conformité des pièces aux exigences définies par le plan de soudure
Organiser et entretenir son poste de travail
Respecter les règles d'hygiène et de sécurité.

Perspectives d'emploi

Atelier de production en soudage, structures métalliques

Public et pré-requis

Niveau 3ème ou niveau CAP/BEP
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

Plus de détails sur la formation

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Soudeur (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-04T08:48:31Z

Chaudronnerie Soudage

Le soudeur : A partir de plans et modes opératoires il assemble et soude des éléments de tuyauterie et mécano soudage dont il assure la finition et la qualité.

Perspectives d'emploi

Atelier de production chaudronnerie, soudage, structures métalliques Service contrôle, qualité.

Public et pré-requis

Titulaires d'un CAP/BEP ou BAC professionnel des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Technicien de production en tolerie fine de précision

Elisa POIRIER — 2008-06-04T08:47:42Z

Chaudronnerie Soudage

Le technicien de production en tôlerie : A partir d'un dossier de fabrication, il analyse sa faisabilité et participe au lancement en production des éléments de tôlerie, aux formes et aux dimensions désirées. Pour cela il exploite les techniques de découpage et de pliage. Il utilise et programme des machines semi-automatiques et automatiques qu'il prépare, règle et alimente.

Perspectives d'emploi

Atelier de fabrication
Bureau de Programmation

Public et pré-requis

Niveau CAP, BEP ou BAC dans les métiers de la chaudronnerie, structures métalliques, ou de la mécanique
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Logistique (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-04T08:45:56Z

Logistique

Le titulaire (H/F) du Bac Pro logistique participe à l'organisation et à la gestion de la chaîne logistique : il peut réceptionner et expédier des marchandises, les mettre en stock, utiliser des engins de manutention, assurer la gestion informatisée de ces stocks, préparer les commandes et déstocker. Il exerce dans les entreprises prestataires de services de manutention, de magasinage, d'entreposage et de distribution de marchandises.

Il aura la possibilité d'évoluer vers un poste de chef magasinier, chef d'équipe, chef d'entrepôt ou encore responsable de stock.

Perspectives d'emploi

Exemple(s) de métiers accessibles :

Magasinier (H/F) cariste : il planifie la livraison, réceptionne, transporte, stocke et expédie des marchandises quelle que soit la nature
Préparateur (H/F) de commande ; gestionnaire de stock ; agent d'expédition
Agent (H/F) de transit : il négocie les meilleures conditions de transport et respecte les lois en vigueur

Public et pré-requis

Ce Bac Pro Logistique, en 1 an, est réservé aux jeunes de moins de 26 ans ou aux salariés d'entreprise titulaires d'un Baccalauréat général, technologique ou professionnel, quelle que soit la spécialité.

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Equipier autonome de production industrielle (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-04T08:44:37Z

Automatismes Maintenance Process

L'équipier autonome de production industrielle est responsable d'un poste simple pouvant être intégré dans une ligne automatisée. A l'issue de la formation, il devra être capable de :

Préparer et organiser son poste
le démarrer suivant les procédures
le conduire et le surveiller
Nettoyer et maintenir son poste
Appliquer les procédures de contrôle et qualité
Constater et alerter en cas de dérives et/ou de dysfonctionnements
Renseigner des documents
Appliquer la sécurité et l'hygiène

Perspectives d'emploi

Métiers de la production

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP ou expérience industrielle dans la production automatisée
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Technicien de maintenance des équipements industriels (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-03T15:12:11Z

● Technicien possédant une bonne compréhension du fonctionnement des Systèmes Automatisés de Production (S.A.P.), il est un acteur de l'entretien et de la Maintenance des Equipements de Production Industrielle (interventions, dépannages, améliorations, qualité, sécurité).

Perspectives d'emploi

Service maintenance
Service entretien et travaux neufs
Service contrôle et qualité
Fabrication de machines spéciales et prototypes

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un CAP ou d'un BEP du secteur industriel (maintenance, électrotechnique, productique) ou provenant d'une classe de première dont le contenu est compatible avec la finalité du Bac Professionnel Maintenance des Equipements Industriels.

Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant s'orienter vers la maintenance des équipements de production.

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Technicien de production automatisé (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-03T15:10:59Z

Technicien ayant des connaissances “pluritechniques”, utiles pour appréhender le contexte de la production.

● Par son sens de la communication et de l'adaptabilité, il est un acteur polyvalent en exploitation de Systèmes de Production Automatisée.

Perspectives d'emploi

Service production (exploitation d'équipements de production)
Service contrôle qualité produit
Service préparation
Service hygiène, sécurité

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un CAP ou d'un BEP du secteur industriel (maintenance, électrotechnique, productique) ou provenant d'une classe de première dont le contenu est compatible avec la finalité du Bac Professionnel Pilotage des Systèmes de Production Automatisée.

Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant s'orienter vers la maintenance des équipements de production.

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Conducteur de systèmes de production automatisé (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-03T15:09:00Z

Agent ayant des connaissances “pluritechniques” utiles pour appréhender son poste de travail dans le contexte de la production industrielle automatisée.

Le conducteur est responsable d'une ligne de fabrication ou de conditionnement donné. Il assure le bon fonctionnement des machines et coordonne l'activité des opérateurs chargés d'une tâche bien spécifique, telle que la cuisson ou la mise en barquettes.

Une ligne de production est composée d'un ensemble de machines automatisées, elle assure en continu la fabrication et l'emballage de produits tels que : briques de lait, conserves : plats cuisinés ou boissons.

Il est un acteur essentiel de la production, en assurant la bonne marche de son outil, et en s'adaptant aux différentes situations de production.

Perspectives d'emploi

Métiers de la production
Métiers du contrôle et de la qualité

Public et pré-requis

Titulaires d'un CAP/BEP du secteur industriel, ou ayant eu une première expérience industrielle significative dans la production automatisée.
Salariés d'entreprise.

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Technicien supérieur de maintenance industrielle (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-03T14:14:52Z

Automatismes Maintenance Process

Le technicien supérieur en maintenance industrielle maîtrise les technologies des domaines du génie mécanique et du génie electrotechnique. Doté d'un esprit d'analyse et de synthèse, ses compétences polyvalentes et sa disponibilité lui permettent de prendre en charge la responsabilité du bon fonctionnement d'installations industrielles.

Perspectives d'emploi

Service Maintenance.
Bureau des méthodes.
Fabrication de machines spéciales et prototypes.
Service entretien et travaux neufs.
Encadrement et animation d'une équipe ou d'un service maintenance.
Service contrôle et qualité.

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un Bac STI génie électrotechnique ou Bac S option T.I ou d'un Bac Pro MSMA ou MEI.

Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant s'orienter vers la maintenance des équipements de production.

Plus de détails sur la formation

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Technicien de maintenance industrielle (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-03T14:13:26Z

Automatismes Maintenance Process

Le technicien assure la maintenance de systèmes de production comprenant plusieurs technologies : mécanique, pneumatique, hydraulique, électronique et électrotechnique.

Perspectives d'emploi

Métiers de la production
Métiers de la maintenance
Entretien et travaux neufs
Métiers du contrôle et de la qualité
Bureau des méthodes

Public et pré-requis

Titulaires d'un CAP ou d'un BEP mécanique générale, maintenance ou électrotechnique ou ayant eu une première expérience industrielle dans la production ou la maintenance.
Demandeur d'emploi
Salariés d'entreprises

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Administrateur réseau d'entreprise (H/F)

Elisa POIRIER — 2008-06-03T13:53:09Z

De par sa formation, l'administrateur réseau peut exercer son métier dans de nombreux domaines d'activités.

● Ses compétences techniques lui permettront de :

Recenser les besoins des utilisateurs et participer à la rédaction du cahier des charges
Proposer des choix technologiques
Participer à l'installation et à la configuration des éléments actifs de l'infrastructure réseaux
Assurer l'assistance technique et remédier aux dysfonctionnements
Garantir l'évolution de l'infrastructure et la sécurité.

Perspectives d'emploi

Administrateur réseau Technicien réseau Technicien maintenance réseau Technicien assistance tout niveau.

Public et pré-requis

Niveau Baccalauréat ou BTS, et ayant des bases informatiques
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

Plus de détails sur la formation

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Choisir-ma-formation.com formations en alternance dans l'Aisne et dans la Somme

Karine VAN LANCKER — 2008-06-11T14:04:09Z

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Webmaster — 2008-06-11T13:48:05Z

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formation continue et demandeurs d'emploi c'est ici !!

Frédéric GUIOMAR — 2008-06-11T07:47:32Z

AFPI BRETAGNE

l'APPRENTISSAGE C'EST ICI !!

Frédéric GUIOMAR — 2008-06-11T07:39:50Z

CFAI de Bretagne

Viens découvrir les formations proposées à Maxéville

Marie LECOMPTE — 2008-06-06T07:47:12Z
Pour cela, tu peux dès aujourd'hui cliquer sur le lien suivant : http://www.afpi54-88.com/ - Se préparer à nos métiers

En alternance dans l'Ain

Maxime PLASSARD — 2008-06-05T14:01:35Z

Formations sous contrat d'apprentissage au CFAI de l'AFPMA.

BEP
Métiers de la Production Mécanique Informatisée
Logistique et Commercialisation
Métiers de l'Electrotechnique
Réalisations d'Ouvrages Chaudronnés

BAC PRO
Technicien d'Usinage
Logistique
Electrotechnique, Energie, Equipements Communicants
Réalisations d'Ouvrages Chaudronnés
Maintenance d'Equipements Industriels
Pilotage de Systèmes de Production Automatisée
Technicien de Maintenance de Systèmes Energétiques et Climatiques

BTS
Industrialisation de Produits Mécaniques
Electrotechnique
Réalisation d'Ouvrages Chaudronnés
Maintenance Industrielle

Renseignements au 04.74.32.36.36

Liens CFAI de l'AFPMA

Le CQPM un diplôme spécifique pour l'industrie

Eric POURCEAU — 2008-06-05T11:38:05Z

Le CQPM :

Le CQPM reconnaît avant tout une qualification professionnelle. Il permet aux salariés d'acquérir une qualification opérationnelle reconnue. Le CQPM atteste l'acquisition des capacités professionnelles nécessaires à l'exercice d'une activité. Ce sont des qualifications propres à la “métallurgie”.

Plus d'infos

Les contrats par alternance

Eric POURCEAU — 2008-06-05T10:17:32Z

Types de contrats et conditions d'accès

Le contrat de professionnalisation

C'est un contrat à durée déterminée de 6 à 12 mois ou un contrat à durée indéterminée comprenant une action de professionnalisation de 6 à 12 mois au début du contrat. Il a pour objet l'acquisition d'un diplôme ou une qualification professionnelle reconnue, tout en favorisant l'insertion d'un jeune ou d'un adulte dans l'entreprise.

Plus d'infos

Le contrat d'apprentissage

C'est un contrat de travail rémunéré à durée déterminée de type particulier. Il a pour objet de donner à des jeunes une formation générale, théorique et pratique, conduisant à l'obtention d'une qualification professionnelle sanctionnée par un diplôme de l'enseignement professionnel, ou technologique du second degré ou du supérieur (CAP, BEP, BAC, BTS, Ingénieur).

Plus d'infos

Ajusteur Monteur (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-05T09:44:14Z

L'ajusteur monteur de systèmes mécaniques intervient dans le parachèvement de pièces, le montage et l'assemblage d'ensembles mécaniques comportant éventuellement des éléments pneumatiques, hydrauliques et électriques.

Il pourra exercer son activité dans les secteurs de la construction de l'aéronautique, de la maintenance mécanique.

Perspectives d'emploi

Atelier de montage, prototype, essais

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP ou Bac professionnel des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

Plus de détails sur la formation

Assembleur-monteur de systèmes mécanisés (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-05T09:43:41Z

Mécanique Productique

L'assembleur-monteur de systèmes mécanisés intervient sur le montage et l'assemblage de pièces mécaniques, comportant des éléments pneumatiques, hydrauliques et électriques.

Il pourra exercer son activité dans les secteurs de la construction, l'agroalimentaire, l'automobile, la maintenance mécanique et automatisée...

Perspectives d'emploi

Atelier de montage et de maintenance

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP ou Bac professionnel des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

Plus de détails sur la formation

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L'ajusteur monteur de structures aéronefs (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-05T09:43:04Z

Mécanique Productique

L'ajusteur monteur de structures aéronefs participe à la construction des éléments de la structure de l'avion.

● Ses compétences techniques lui permettront dans le cadre des activités qui lui sont confiées de :
Réaliser des pièces primaires de structures,
Assembler ces pièces pour la réalisation des sous-ensembles,
Effectuer des contrôles-mesures.

Perspectives d'emploi

Atelier de montage aéronautique

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise : personnel en place souhaitant développer des compétences dans la construction ou la maintenance des cellules aéronefs

Plus de détails sur la formation

Technicien d'usinage (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-05T09:41:58Z

Mécanique Productique

Technicien d'usinage, il intervient sur l'organisation et la conduite de moyens de production pour la réalisation de pièces ou d'ensembles mécaniques. Il sera capable de gérer et d'utiliser les différents équipements de production de l'entreprise. Partant d'un plan il sera capable d'établir le processus de réalisation de pièces primaires, de mettre en oeuvre les moyens de production à commande numérique en utilisant entre autre la FAO (Fabrication Assistée par Ordinateur).

Il assurera la qualité de son travail et le contrôle des pièces réalisées à l'aide de moyens techniques comme les machines de mesures tridimensionnelles. Il devra être capable d'établir un bilan économique sur les choix de production utilisés. Il pourra exercer son activité dans tous les secteurs de l'outillage, l'usinage, l'aéronautique, l'automobile, le nucléaire,...

Perspectives d'emploi

Atelier de production :
suivi de production
programmation de machines
Service de contrôle
Bureau des méthodes

Plus de détails sur la formation

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Opérateur régleur (H/F) sur machine outil à commande numérique

Eric POURCEAU — 2008-06-04T14:06:10Z

Mécanique Productique

L'opérateur-régleur sur machines-outils à commande numérique intervient dans la réalisation de pièces de tournage ou fraisage usinées sur des machines-outils équipées decalculateurs. Il pourra exercer son activité dans les secteurs de la fabrication, la réparation en mécanique, dans l'aéronautique, dans l'automobile, le nucléaire...

Perspectives d'emploi

Atelier de production

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés

Plus de détails sur la formation

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Technicien (H/F) supérieur en industrialisation de produits mécaniques

Eric POURCEAU — 2008-06-04T14:05:11Z

Mécanique Productique

BTS

Situé entre le bureau d'études et les ateliers, le travail de ce technicien supérieur est centré sur l'industrialisation des produits mécaniques, autrement dit sur la préparation de leur fabrication. Le technicien supérieur IPM est un spécialiste des procédés de fabrication de pièces de mécanique, notamment par usinage. Pièces destinées à des machines pour l'industrie, ou pour des biens de consommation pour le grand public. Spécialiste des techniques d'usinage, d'assemblage, et de contrôle, il connaît bien les diverses machines à commande numérique (tours, fraiseuses...) qui exécutent leurs opérations en suivant les instructions d'un programme informatique.

Perspectives d'emploi

Atelier de production :
animation d'équipe
suivi de production
programmation de machines

Bureau des méthodes
Service de contrôle et qualité
Bureau d'étude

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un Bac STI génie mécanique ou Bac S option T.I. ou d'un Bac Professionnel productique mécanique (possibilités de dérogation pour les titres homologués de niveau IV).
Salariés d'entreprises souhaitant développer des compétences en mécanique productique.

Plus de détails sur la formation

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Technicien d'usinage (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T14:04:11Z

Mécanique Productique

BAC PRO

C'est un métier où l'opérateur est véritablement au contact du produit. On part du matériau de base sorti de la forge pour l'usiner et lui donner la forme de la pièce que l'on veut réaliser. Il s'agit d'opérer sur une machine qui fait tourner la pièce pendant que l'outil qu'on a installé avance sur elle. L'usinage d'une pièce demande d'être capable de bien choisir l'outil approprié, de procéder aux bons réglages et d'entretenir la machine. Sur les machines à commande numérique, les connaissances de base en informatique sont nécessaires.

En entreprise ou en atelier de mécanique, le titulaire de ce Bac Pro maîtrise la mise en oeuvre de l'usinage par enlèvement de matière. Il sait analyser l'ensemble des données techniques et utilise la chaîne de données numériques (CAO, FAO,...).

Lors du lancement et du suivi de la production, il prépare les outils et les outillages. Il conçoit un programme à partir d'une définition numérique et à l'aide de logiciels de fabrication assistée par ordinateur puis il effectue la simulation du programme. Il choisit les matériels de mesures et de contrôle. Il réalise les pièces dans le respect de la qualité, des délais et des coûts. Il assure la maintenance de premier niveau de l'ensemble du système de production. Il implante et transfère les données numériques. Il règle et met en oeuvre le système. Il possède des connaissances en gestion de production appliquées au contexte de l'atelier.

Perspectives d'emploi

Atelier de production : - suivi de production
programmation de machines
Service de contrôle
Bureau des méthodes

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un BEP ou CAP du secteur de la mécanique (BEP MPMI, microtechnique,...).
Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant développer des compétences en mécanique productique.

Plus de détails sur la formation

Agent de fabrication (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T14:03:20Z

Mécanique Productique

BEP

L'agent de fabrication en usinage intervient sur la mise en oeuvre des moyens d'usinage et d'assemblage pour la réalisation de pièces ou d'ensembles mécaniques.

Il sera capable d'utiliser les différents équipements de production de l'entreprise : des machines conventionnelles et assistées, des machines à commandes numériques, des unités de montage assemblage.

Il pourra exercer son activité dans tous les secteurs de l'outillage, l'usinage, l'aéronautique, l'automobile, le nucléaire...

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3e ou de formation industrielle.
Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant développer ses compétences en mécanique productique.

Plus de détails sur la formation

Agent en électrotechnique (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T14:02:00Z

Electrotechnique

Les situations professionnelles concernent la mise en oeuvre, l'exploitation et la maintenance des installations et des équipements électriques (courant faible, courant fort).

Le titulaire du Brevet d'Etudes Professionnelles Métiers d 'Électrotechnique est un professionnel qualifié qui agit dans le cadre de la réalisation, de la mise en service et de la maintenance d'un équipement ou d'une installation électrique industrielle ou tertiaire.

Perspective d'emploi

Electricien / Installateur
Monteur Câbleur

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3ème ou 2nde.

Technicien Outilleur (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T14:00:02Z

Outillage

Au sein d'une entreprise industrielle, l'activité professionnelle du Technicien en Outillage (outils de découpe et moules) est centrée sur sa capacité à réaliser des outillages et à en assurer la maintenance.

Le titulaire du BAC Pro Technicien Outilleur est un technicien d'atelier qui exerce essentiellement ses activités dans la construction d'outillages. Sa culture technique lui permet de participer à l'optimisation des outillages et des produits.

Perspective d'emploi

Technicien en outillage
Ajusteur Monteur
Opérateur sur machine à commande numérique

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3ème ou de formation industrielle.

Technicien en Électrotechnique Énergie Équipements Communicants (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T13:59:01Z

Electrotechnique

BAC PRO

Spécifités habitat tertiaire et industriel

L'activité professionnelle du Technicien en Électrotechnique Énergie Équipements Communicants est centrée sur la production, le transport, la distribution et la transformation de l'énergie électrique.

Le titulaire du BAC Pro ÉLÉÉC est un technicien d'atelier et de chantier polyvalent (industriel et habitat /tertiaire) ayant acquis de solides connaissances lui permettant d'intervenir sur des systèmes techniques automatisés (courants forts et courants faibles) à dominante électrotechnique et sur des réseaux permettant le dialogue, la gestion des récepteurs et véhiculant la voix, les données, les images (VDI).

Perspective d'emploi

Chef de chantier en installation électrique
Technicien en maintenance industrielle

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3ème ou de formation industrielle.

Plus de détails sur la formation

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Concepteur en architecture mécanique assistée par ordinateur (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T10:03:50Z

Cao Dao

Le concepteur commence par analyser le cahier des charges, par exemple, pour créer une nouvelle machine en tenant compte des performances à atteindre et des contraintes à respecter.

Il recherche la solution technique qui lui semble la mieux adaptée en terme de coût et de facilité de réalisation. Il calcule les caractéristiques des différentes pièces.

Il simule sur ordinateur. Sur l'écran de son poste de CAO (conception assistée par ordinateur), il crée un ensemble mécanique et procède à l'assemblage virtuel des différentes pièces. A partir de cette maquette numérique, il effectue une série de simulations pour vérifier la viabilité du projet.

Il édite des plans détaillés.

Perspectives d'emploi

Bureau d'étude et d'industrialisation Société d'ingénierie

Public et pré-requis

Niveau Bac +2 dans le domaine industriel et/ou technique
Bac +2 scientifique, Bac Pro DPI (sous réserve)
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise titulaire des niveaux mentionnés ci-dessus Les très nombreux échanges d'informations associés à un projet industriel exigent de ce technicien une aptitude certaine à la communication, une grande ouverture d'esprit et des capacités de synthèse.

Plus de détails sur la formation

Constructeur d'ouvrages chaudronnés (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T10:02:50Z

Chaudronnerie Soudage

BEP

Opérateur en chaudronnerie, il intervient sur des fabrications de tôleries, de structures et bâtis soudés, de tuyauteries et dans des secteurs aussi divers que la construction navale, aéronautique, ferroviaire, pétrochimique, nucléaire, etc.

Perspectives d'emploi

Atelier de chaudronnerie, structures métalliques.

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3e ou de formation industrielle.
Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant développer des compétences en chaudronnerie.

Pour plus de détails sur la formation

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Assembleur aux plans (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T10:01:53Z

Chaudronnerie Soudage

L'assembleur aux plans : A partir d'un plan, il analyse et met en oeuvre les moyens de débits, d'assemblages et de montages adaptés, pour réaliser des ensembles complexes de structure métallique, avec le souci de la sécurité.

Perspectives d'emploi

Atelier de fabrication et chantier

Public et pré-requis

Niveau 3ème ou niveau CAP/BEP
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

Plus de détails sur la formation

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Tuyauteur industriel (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:59:11Z

Chaudronnerie Soudage

Le tuyauteur industriel : A partir d'un plan ou de relevés de cotes, il met en oeuvre les moyens de débits, de formage et d'assemblages, pour préfabriquer des lignes de tuyauterie et réaliser l'assemblage sur les sites d'installation

● Les compétences techniques du tuyauteur industriel lui permettront de :
Lire un plan
Etudier et analyser une méthode de travail
Tracer
Préparer/Former /Souder
Préfabriqué des lignes de tuyauterie
Monter et assembler les équipements (vannes, robinetterie,…).

Perspectives d'emploi

Atelier de fabrication et chantier
Domaines de la construction navale / pétrochimie / Nucléaire

Public et pré-requis

Niveau 3ème ou niveau CAP/BEP
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

Plus de détails sur la formation

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Opérateur en tôlerie industrielle (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:58:16Z

Chaudronnerie Soudage

L'opérateur en tôlerie industrielle : A partir de plans et de fiches techniques, j'amène des produits en feuilles ou profilés, aux formes et aux dimensions désirées.

Pour cela j'exploite les techniques de découpage et pliage. J'utilise des machines semi-automatiques ou automatiques qu'il faut que je prépare, règle et alimente.

En fonction des opérations à réaliser, je travaille en atelier ou sur chantier.

Perspectives d'emploi

Atelier de fabrication
Opérateur de production

Public et pré-requis

Niveau 3ème ou niveau CAP / BEP
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Soudeur industriel (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:56:30Z

Chaudronnerie Soudage

Le soudeur industriel : A partir de plans et modes opératoires il assemble et soude des éléments de tuyauterie et mécano soudage dont il assure la finition et la qualité.

● Les compétences techniques du soudeur industriel lui permettront de :

Analyser un plan de soudure
Préparer les pièces à souder et les mettre en position
Régler son poste à souder suivant l'épaisseur et la matière de la pièce et le type de métal d'apport
Souder avec deux procédés au minimum
Vérifier la conformité des pièces aux exigences définies par le plan de soudure
Organiser et entretenir son poste de travail
Respecter les règles d'hygiène et de sécurité.

Perspectives d'emploi

Atelier de production en soudage, structures métalliques

Public et pré-requis

Niveau 3ème ou niveau CAP/BEP
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Soudeur (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:50:41Z

Chaudronnerie Soudage

Le soudeur : A partir de plans et modes opératoires il assemble et soude des éléments de tuyauterie et mécano soudage dont il assure la finition et la qualité.

Perspectives d'emploi

Atelier de production chaudronnerie, soudage, structures métalliques Service contrôle, qualité.

Public et pré-requis

Titulaires d'un CAP/BEP ou BAC professionnel des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Technicien de production en tolerie fine de précision (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:49:42Z

Chaudronnerie Soudage

Le technicien de production en tôlerie : A partir d'un dossier de fabrication, il analyse sa faisabilité et participe au lancement en production des éléments de tôlerie, aux formes et aux dimensions désirées. Pour cela il exploite les techniques de découpage et de pliage. Il utilise et programme des machines semi-automatiques et automatiques qu'il prépare, règle et alimente.

Perspectives d'emploi

Atelier de fabrication
Bureau de Programmation

Public et pré-requis

Niveau CAP, BEP ou BAC dans les métiers de la chaudronnerie, structures métalliques, ou de la mécanique
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Logistique (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:48:27Z

Logistique

Le titulaire (H/F) du Bac Pro logistique participe à l'organisation et à la gestion de la chaîne logistique : il peut réceptionner et expédier des marchandises, les mettre en stock, utiliser des engins de manutention, assurer la gestion informatisée de ces stocks, préparer les commandes et déstocker. Il exerce dans les entreprises prestataires de services de manutention, de magasinage, d'entreposage et de distribution de marchandises.

Il aura la possibilité d'évoluer vers un poste de chef magasinier, chef d'équipe, chef d'entrepôt ou encore responsable de stock.

Perspectives d'emploi

Exemple(s) de métiers accessibles :

Magasinier (H/F) cariste : il planifie la livraison, réceptionne, transporte, stocke et expédie des marchandises quelle que soit la nature
Préparateur (H/F) de commande ; gestionnaire de stock ; agent d'expédition
Agent (H/F) de transit : il négocie les meilleures conditions de transport et respecte les lois en vigueur

Public et pré-requis

Ce Bac Pro Logistique, en 1 an, est réservé aux jeunes de moins de 26 ans ou aux salariés d'entreprise titulaires d'un Baccalauréat général, technologique ou professionnel, quelle que soit la spécialité.

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L'équipier autonome de production industrielle (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:47:19Z

Automatismes Maintenance Process

L'équipier autonome de production industrielle est responsable d'un poste simple pouvant être intégré dans une ligne automatisée. A l'issue de la formation, il devra être capable de :

Préparer et organiser son poste
le démarrer suivant les procédures
le conduire et le surveiller
Nettoyer et maintenir son poste
Appliquer les procédures de contrôle et qualité
Constater et alerter en cas de dérives et/ou de dysfonctionnements
Renseigner des documents
Appliquer la sécurité et l'hygiène

Perspectives d'emploi

Métiers de la production

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP ou expérience industrielle dans la production automatisée
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Technicien de production automatisé (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-03T15:18:43Z

Technicien ayant des connaissances “pluritechniques”, utiles pour appréhender le contexte de la production.

● Par son sens de la communication et de l'adaptabilité, il est un acteur polyvalent en exploitation de Systèmes de Production Automatisée.

Perspectives d'emploi

Service production (exploitation d'équipements de production)
Service contrôle qualité produit
Service préparation
Service hygiène, sécurité

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un CAP ou d'un BEP du secteur industriel (maintenance, électrotechnique, productique) ou provenant d'une classe de première dont le contenu est compatible avec la finalité du Bac Professionnel Pilotage des Systèmes de Production Automatisée.

Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant s'orienter vers la maintenance des équipements de production.

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Technicien de maintenance des équipements industriels ( H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-03T15:17:08Z

● Technicien possédant une bonne compréhension du fonctionnement des Systèmes Automatisés de Production (S.A.P.), il est un acteur de l'entretien et de la Maintenance des Equipements de Production Industrielle (interventions, dépannages, améliorations, qualité, sécurité).

Perspectives d'emploi

Service maintenance
Service entretien et travaux neufs
Service contrôle et qualité
Fabrication de machines spéciales et prototypes

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un CAP ou d'un BEP du secteur industriel (maintenance, électrotechnique, productique) ou provenant d'une classe de première dont le contenu est compatible avec la finalité du Bac Professionnel Maintenance des Equipements Industriels.

Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant s'orienter vers la maintenance des équipements de production.

Plus de détails sur la formation

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Technicien de maintenance industrielle (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-03T14:37:07Z

Automatismes Maintenance Process

Le technicien assure la maintenance de systèmes de production comprenant plusieurs technologies : mécanique, pneumatique, hydraulique, électronique et électrotechnique.

Perspectives d'emploi

Métiers de la production
Métiers de la maintenance
Entretien et travaux neufs
Métiers du contrôle et de la qualité
Bureau des méthodes

Public et pré-requis

Titulaires d'un CAP ou d'un BEP mécanique générale, maintenance ou électrotechnique ou ayant eu une première expérience industrielle dans la production ou la maintenance.
Demandeur d'emploi
Salariés d'entreprises

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Technicien supérieur de Maintenance industrielle (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-03T14:18:04Z

AUtomatismes Maintenance Process

Le technicien supérieur en maintenance industrielle maîtrise les technologies des domaines du génie mécanique et du génie electrotechnique. Doté d'un esprit d'analyse et de synthèse, ses compétences polyvalentes et sa disponibilité lui permettent de prendre en charge la responsabilité du bon fonctionnement d'installations industrielles.

Perspectives d'emploi

Service Maintenance.
Bureau des méthodes.
Fabrication de machines spéciales et prototypes.
Service entretien et travaux neufs.
Encadrement et animation d'une équipe ou d'un service maintenance.
Service contrôle et qualité.

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un Bac STI génie électrotechnique ou Bac S option T.I ou d'un Bac Pro MSMA ou MEI.

Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant s'orienter vers la maintenance des équipements de production.

Plus de détails sur la formation

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Les formations en Haute-Marne

Cyril COLLARD — 2008-06-05T09:49:43Z

Le CFA de l'Industrie Haute-Marne propose plusieurs formations par la voie de l'apprentissage :

BAC PRO 3 ans (la durée peut être diminuée en fontion du profil et du parcours des candidats) :

Technicien en Chaudronnerie Industrielle
Mise en Oeuvre des Matériaux Moulés
Technicien d'Usinage
Maintenance des Equipements Industriels
Environnement Nucléaire

BTS :

Technico-Commercial
Maintenance Industrielle
Industrialisation de Produits Mécanique

Vous trouverez plus d'informations sur ces formations sur le site du CFAI Haute-Marne

Technicien d'usinage (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-05T09:40:57Z

Mécanique productique

Technicien d'usinage, il intervient sur l'organisation et la conduite de moyens de production pour la réalisation de pièces ou d'ensembles mécaniques. Il sera capable de gérer et d'utiliser les différents équipements de production de l'entreprise. Partant d'un plan il sera capable d'établir le processus de réalisation de pièces primaires, de mettre en oeuvre les moyens de production à commande numérique en utilisant entre autre la FAO (Fabrication Assistée par Ordinateur).

Il assurera la qualité de son travail et le contrôle des pièces réalisées à l'aide de moyens techniques comme les machines de mesures tridimensionnelles. Il devra être capable d'établir un bilan économique sur les choix de production utilisés. Il pourra exercer son activité dans tous les secteurs de l'outillage, l'usinage, l'aéronautique, l'automobile, le nucléaire...

Perspectives d'emploi

Atelier de production :
suivi de production
programmation de machines
Service de contrôle
Bureau des méthodes

Plus de détails sur la formation

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L'ajusteur monteur de structures aéronefs (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-05T09:40:08Z

L'ajusteur monteur de structures aéronefs participe à la construction des éléments de la structure de l'avion.

● Ses compétences techniques lui permettront dans le cadre des activités qui lui sont confiées de :
Réaliser des pièces primaires de structures,
Assembler ces pièces pour la réalisation des sous-ensembles,
Effectuer des contrôles-mesures.

Perspectives d'emploi

Atelier de montage aéronautique

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise : personnel en place souhaitant développer des compétences dans la construction ou la maintenance des cellules aéronefs

Plus de détails sur la formation

Assembleur-monteur de systèmes mécanisés (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-05T09:39:21Z

Mécanique Productique

L'assembleur-monteur de systèmes mécanisés intervient sur le montage et l'assemblage de pièces mécaniques, comportant des éléments pneumatiques, hydrauliques et électriques.

Il pourra exercer son activité dans les secteurs de la construction, l'agroalimentaire, l'automobile, la maintenance mécanique et automatisée,...

Perspectives d'emploi

Atelier de montage et de maintenance

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP ou Bac professionnel des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

Plus de détails sur la formation

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Ajusteur Monteur (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-05T09:38:33Z

Mécanique Productique

L'ajusteur monteur de systèmes mécaniques intervient dans le parachèvement de pièces, le montage et l'assemblage d'ensembles mécaniques comportant éventuellement des éléments pneumatiques, hydrauliques et électriques.

Il pourra exercer son activité dans les secteurs de la construction de l'aéronautique, de la maintenance mécanique.

Perspectives d'emploi

Atelier de montage, prototype, essais

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP ou Bac professionnel des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Opérateur régleur (H/F) sur machine outil à commande numérique

Eric POURCEAU — 2008-06-04T13:52:56Z

Mécanique Productique

L'opérateur-régleur sur machines-outils à commande numérique intervient dans la réalisation de pièces de tournage ou fraisage usinées sur des machines-outils équipées de calculateurs. Il pourra exercer son activité dans les secteurs de la fabrication, la réparation en mécanique, dans l'aéronautique, dans l'automobile, le nucléaire...

Perspectives d'emploi

Atelier de production

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés

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Technicien (H/F) supérieur en industrialisation de produits mécaniques

Eric POURCEAU — 2008-06-04T13:52:18Z

Mécanique Productique

BTS

Situé entre le bureau d'études et les ateliers, le travail de ce technicien supérieur est centré sur l'industrialisation des produits mécaniques, autrement dit sur la préparation de leur fabrication. Le technicien supérieur IPM est un spécialiste des procédés de fabrication de pièces de mécanique, notamment par usinage. Pièces destinées à des machines pour l'industrie, ou pour des biens de consommation pour le grand public. Spécialiste des techniques d'usinage, d'assemblage, et de contrôle, il connaît bien les diverses machines à commande numérique (tours, fraiseuses...) qui exécutent leurs opérations en suivant les instructions d'un programme informatique.

Perspectives d'emploi

Atelier de production :
animation d'équipe
suivi de production
programmation de machines

Bureau des méthodes
Service de contrôle et qualité
Bureau d'étude

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un Bac STI génie mécanique ou Bac S option T.I. ou d'un Bac Professionnel productique mécanique (possibilités de dérogation pour les titres homologués de niveau IV).
Salariés d'entreprises souhaitant développer des compétences en mécanique productique.

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Technicien d'usinage (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T13:51:36Z

Mécanique Productique

BAC PRO

C'est un métier où l'opérateur est véritablement au contact du produit. On part du matériau de base sorti de la forge pour l'usiner et lui donner la forme de la pièce que l'on veut réaliser. Il s'agit d'opérer sur une machine qui fait tourner la pièce pendant que l'outil qu'on a installé avance sur elle. L'usinage d'une pièce demande d'être capable de bien choisir l'outil approprié, de procéder aux bons réglages et d'entretenir la machine. Sur les machines à commande numérique, les connaissances de base en informatique sont nécessaires.

En entreprise ou en atelier de mécanique, le titulaire de ce Bac Pro maîtrise la mise en oeuvre de l'usinage par enlèvement de matière. Il sait analyser l'ensemble des données techniques et utilise la chaîne de données numériques (CAO, FAO,...).

Lors du lancement et du suivi de la production, il prépare les outils et les outillages. Il conçoit un programme à partir d'une définition numérique et à l'aide de logiciels de fabrication assistée par ordinateur puis il effectue la simulation du programme. Il choisit les matériels de mesures et de contrôle. Il réalise les pièces dans le respect de la qualité, des délais et des coûts. Il assure la maintenance de premier niveau de l'ensemble du système de production. Il implante et transfère les données numériques. Il règle et met en oeuvre le système. Il possède des connaissances en gestion de production appliquées au contexte de l'atelier.

Perspectives d'emploi

Atelier de production : - suivi de production
programmation de machines
Service de contrôle
Bureau des méthodes

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un BEP ou CAP du secteur de la mécanique (BEP MPMI, microtechnique,...).
Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant développer des compétences en mécanique productique.

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Agent de fabrication (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T13:50:30Z

Mécanique Productique

BEP

L'agent de fabrication en usinage intervient sur la mise en oeuvre des moyens d'usinage et d'assemblage pour la réalisation de pièces ou d'ensembles mécaniques.

Il sera capable d'utiliser les différents équipements de production de l'entreprise : des machines conventionnelles et assistées, des machines à commandes numériques, des unités de montage assemblage.

Il pourra exercer son activité dans tous les secteurs de l'outillage, l'usinage, l'aéronautique, l'automobile, le nucléaire...

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3e ou de formation industrielle.
Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant développer ses compétences en mécanique productique.

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Agent en électrotechnique (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T13:45:38Z

Electrotechnique

Les situations professionnelles concernent la mise en oeuvre, l'exploitation et la maintenance des installations et des équipements électriques (courant faible, courant fort).

Le titulaire du Brevet d'Etudes Professionnelles Métiers d 'Électrotechnique est un professionnel qualifié qui agit dans le cadre de la réalisation, de la mise en service et de la maintenance d'un équipement ou d'une installation électrique industrielle ou tertiaire.

Perspective d'emploi

Electricien / Installateur
Monteur Cableur

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3ème ou 2nde.

Technicien Outilleur (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T13:44:41Z

Outillage

Au sein d'une entreprise industrielle, l'activité professionnelle du Technicien en Outillage (outils de découpe et moules) est centrée sur sa capacité à réaliser des outillages et à en assurer la maintenance.

Le titulaire du BAC Pro Technicien Outilleur est un technicien d'atelier qui exerce essentiellement ses activités dans la construction d'outillages. Sa culture technique lui permet de participer à l'optimisation des outillages et des produits.

Perspective d'emploi

Technicien en outillage
Ajusteur Monteur
Opérateur sur machine à commande numérique

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3ème ou de formation industrielle.

Technicien en Électrotechnique Énergie Équipements Communicants (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T13:43:34Z

Electrotechnique

BAC PRO

Spécifités habitat tertiaire et industriel

L'activité professionnelle du Technicien en Électrotechnique Énergie Équipements Communicants est centrée sur la production, le transport, la distribution et la transformation de l'énergie électrique.

Le titulaire du BAC Pro ÉLÉÉC est un technicien d'atelier et de chantier polyvalent (industriel et habitat /tertiaire) ayant acquis de solides connaissances lui permettant d'intervenir sur des systèmes techniques automatisés (courants forts et courants faibles) à dominante électrotechnique et sur des réseaux permettant le dialogue, la gestion des récepteurs et véhiculant la voix, les données, les images (VDI).

Perspective d'emploi

Chef de chantier en installation électrique
Technicien en maintenance industrielle

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3ème ou de formation industrielle.

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Concepteur en architecture mécanique assistée par ordinateur (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:38:34Z

Le concepteur commence par analyser le cahier des charges, par exemple, pour créer une nouvelle machine en tenant compte des performances à atteindre et des contraintes à respecter.

Il recherche la solution technique qui lui semble la mieux adaptée en terme de coût et de facilité de réalisation. Il calcule les caractéristiques des différentes pièces.

Il simule sur ordinateur. Sur l'écran de son poste de CAO (conception assistée par ordinateur), il crée un ensemble mécanique et procède à l'assemblage virtuel des différentes pièces. A partir de cette maquette numérique, il effectue une série de simulations pour vérifier la viabilité du projet.

Il édite des plans détaillés.

Perspectives d'emploi

Bureau d'étude et d'industrialisation Société d'ingénierie

Public et pré-requis

Niveau Bac +2 dans le domaine industriel et/ou technique
Bac +2 scientifique, Bac Pro DPI (sous réserve)
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise titulaire des niveaux mentionnés ci-dessus Les très nombreux échanges d'informations associés à un projet industriel exigent de ce technicien une aptitude certaine à la communication, une grande ouverture d'esprit et des capacités de synthèse.

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Constructeur d'ouvrages chaudronnés (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:37:35Z

BEP

Opérateur en chaudronnerie, il intervient sur des fabrications de tôleries, de structures et bâtis soudés, de tuyauteries et dans des secteurs aussi divers que la construction navale, aéronautique, ferroviaire, pétrochimique, nucléaire, etc.

Perspectives d'emploi

Atelier de chaudronnerie, structures métalliques.

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3e ou de formation industrielle.
Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant développer des compétences en chaudronnerie.

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Assembleur aux plans (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:36:41Z

Chaudronnerie Soudage

L'assembleur aux plans : A partir d'un plan, il analyse et met en oeuvre les moyens de débits, d'assemblages et de montages adaptés, pour réaliser des ensembles complexes de structure métallique, avec le souci de la sécurité.

Perspectives d'emploi

Atelier de fabrication et chantier

Public et pré-requis

Niveau 3ème ou niveau CAP/BEP
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Tuyauteur industriel (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:35:50Z

Chaudronnerie Soudage

Le tuyauteur industriel : A partir d'un plan ou de relevés de cotes, il met en oeuvre les moyens de débits, de formage et d'assemblages, pour préfabriquer des lignes de tuyauterie et réaliser l'assemblage sur les sites d'installation

● Les compétences techniques du tuyauteur industriel lui permettront de :
Lire un plan
Etudier et analyser une méthode de travail
Tracer
Préparer/Former /Souder
Préfabriqué des lignes de tuyauterie
Monter et assembler les équipements (vannes, robinetterie,…).

Perspectives d'emploi

Atelier de fabrication et chantier
Domaines de la construction navale / pétrochimie / Nucléaire

Public et pré-requis

Niveau 3ème ou niveau CAP/BEP
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Opérateur en tôlerie industrielle (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:35:01Z

Chaudronnerie Soudage

L'opérateur en tôlerie industrielle : A partir de plans et de fiches techniques, j'amène des produits en feuilles ou profilés, aux formes et aux dimensions désirées.

Pour cela j'exploite les techniques de découpage et pliage. J'utilise des machines semi-automatiques ou automatiques qu'il faut que je prépare, règle et alimente.

En fonction des opérations à réaliser, je travaille en atelier ou sur chantier.

Perspectives d'emploi

Atelier de fabrication
Opérateur de production

Public et pré-requis

Niveau 3ème ou niveau CAP / BEP
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Soudeur industriel (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:34:07Z

Chaudronnerie Soudage

Le soudeur industriel : A partir de plans et modes opératoires il assemble et soude des éléments de tuyauterie et mécano soudage dont il assure la finition et la qualité.

● Les compétences techniques du soudeur industriel lui permettront de :

Analyser un plan de soudure
Préparer les pièces à souder et les mettre en position
Régler son poste à souder suivant l'épaisseur et la matière de la pièce et le type de métal d'apport
Souder avec deux procédés au minimum
Vérifier la conformité des pièces aux exigences définies par le plan de soudure
Organiser et entretenir son poste de travail
Respecter les règles d'hygiène et de sécurité.

Perspectives d'emploi

Atelier de production en soudage, structures métalliques

Public et pré-requis

Niveau 3ème ou niveau CAP/BEP
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Soudeur

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:33:08Z

Chaudronnerie Soudage

Le soudeur : A partir de plans et modes opératoires il assemble et soude des éléments de tuyauterie et mécano soudage dont il assure la finition et la qualité.

Perspectives d'emploi

Atelier de production chaudronnerie, soudage, structures métalliques Service contrôle, qualité.

Public et pré-requis

Titulaires d'un CAP/BEP ou BAC professionnel des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Technicien de production en tolerie fine de précision (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:32:22Z

Chaudronnerie Soudage

Le technicien de production en tôlerie : A partir d'un dossier de fabrication, il analyse sa faisabilité et participe au lancement en production des éléments de tôlerie, aux formes et aux dimensions désirées. Pour cela il exploite les techniques de découpage et de pliage. Il utilise et programme des machines semi-automatiques et automatiques qu'il prépare, règle et alimente.

Perspectives d'emploi

Atelier de fabrication
Bureau de Programmation

Public et pré-requis

Niveau CAP, BEP ou BAC dans les métiers de la chaudronnerie, structures métalliques, ou de la mécanique
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Logistique

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:31:31Z

Logistique

Le titulaire (H/F) du Bac Pro logistique participe à l'organisation et à la gestion de la chaîne logistique : il peut réceptionner et expédier des marchandises, les mettre en stock, utiliser des engins de manutention, assurer la gestion informatisée de ces stocks, préparer les commandes et déstocker. Il exerce dans les entreprises prestataires de services de manutention, de magasinage, d'entreposage et de distribution de marchandises.

Il aura la possibilité d'évoluer vers un poste de chef magasinier, chef d'équipe, chef d'entrepôt ou encore responsable de stock.

Perspectives d'emploi

Exemple(s) de métiers accessibles :

Magasinier (H/F) cariste : il planifie la livraison, réceptionne, transporte, stocke et expédie des marchandises quelle que soit la nature
Préparateur (H/F) de commande ; gestionnaire de stock ; agent d'expédition
Agent (H/F) de transit : il négocie les meilleures conditions de transport et respecte les lois en vigueur

Public et pré-requis

Ce Bac Pro Logistique, en 1 an, est réservé aux jeunes de moins de 26 ans ou aux salariés d'entreprise titulaires d'un Baccalauréat général, technologique ou professionnel, quelle que soit la spécialité.

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L'équipier autonome de production industrielle (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:30:33Z

Automatismes Maintenance Process

L'équipier autonome de production industrielle est responsable d'un poste simple pouvant être intégré dans une ligne automatisée. A l'issue de la formation, il devra être capable de :

Préparer et organiser son poste
le démarrer suivant les procédures
le conduire et le surveiller
Nettoyer et maintenir son poste
Appliquer les procédures de contrôle et qualité
Constater et alerter en cas de dérives et/ou de dysfonctionnements
Renseigner des documents
Appliquer la sécurité et l'hygiène

Perspectives d'emploi

Métiers de la production

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP ou expérience industrielle dans la production automatisée
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Technicien de maintenance des équipements industriels ( H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-03T15:35:37Z

● Technicien possédant une bonne compréhension du fonctionnement des Systèmes Automatisés de Production (S.A.P.), il est un acteur de l'entretien et de la Maintenance des Equipements de Production Industrielle (interventions, dépannages, améliorations, qualité, sécurité).

Perspectives d'emploi

Service maintenance
Service entretien et travaux neufs
Service contrôle et qualité
Fabrication de machines spéciales et prototypes

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un CAP ou d'un BEP du secteur industriel (maintenance, électrotechnique, productique) ou provenant d'une classe de première dont le contenu est compatible avec la finalité du Bac Professionnel Maintenance des Equipements Industriels.

Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant s'orienter vers la maintenance des équipements de production.

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Technicien de production automatisée (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-03T15:34:50Z

Technicien ayant des connaissances “pluritechniques”, utiles pour appréhender le contexte de la production.

● Par son sens de la communication et de l'adaptabilité, il est un acteur polyvalent en exploitation de Systèmes de Production Automatisée.

Perspectives d'emploi

Service production (exploitation d'équipements de production)
Service contrôle qualité produit
Service préparation
Service hygiène, sécurité

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un CAP ou d'un BEP du secteur industriel (maintenance, électrotechnique, productique) ou provenant d'une classe de première dont le contenu est compatible avec la finalité du Bac Professionnel Pilotage des Systèmes de Production Automatisée.

Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant s'orienter vers la maintenance des équipements de production.

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Conducteur de systèmes de production automatisé (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-03T15:33:56Z

Agent ayant des connaissances “pluritechniques” utiles pour appréhender son poste de travail dans le contexte de la production industrielle automatisée.

Le conducteur est responsable d'une ligne de fabrication ou de conditionnement donné. Il assure le bon fonctionnement des machines et coordonne l'activité des opérateurs chargés d'une tâche bien spécifique, telle que la cuisson ou la mise en barquettes.

Une ligne de production est composée d'un ensemble de machines automatisées, elle assure en continu la fabrication et l'emballage de produits tels que : briques de lait, conserves : plats cuisinés ou boissons.

Il est un acteur essentiel de la production, en assurant la bonne marche de son outil, et en s'adaptant aux différentes situations de production.

Perspectives d'emploi

Métiers de la production
Métiers du contrôle et de la qualité

Public et pré-requis

Titulaires d'un CAP/BEP du secteur industriel, ou ayant eu une première expérience industrielle significative dans la production automatisée.
Salariés d'entreprise.

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Technicien supérieur en Maintenance industrielle (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-03T14:42:16Z

Le technicien supérieur en maintenance industrielle maîtrise les technologies des domaines du génie mécanique et du génie electrotechnique. Doté d'un esprit d'analyse et de synthèse, ses compétences polyvalentes et sa disponibilité lui permettent de prendre en charge la responsabilité du bon fonctionnement d'installations industrielles.

Perspectives d'emploi

Service Maintenance.
Bureau des méthodes.
Fabrication de machines spéciales et prototypes.
Service entretien et travaux neufs.
Encadrement et animation d'une équipe ou d'un service maintenance.
Service contrôle et qualité.

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un Bac STI génie électrotechnique ou Bac S option T.I ou d'un Bac Pro MSMA ou MEI.

Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant s'orienter vers la maintenance des équipements de production.

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Technicien de Maintenance Industrielle (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-03T14:40:23Z

Le technicien assure la maintenance de systèmes de production comprenant plusieurs technologies : mécanique, pneumatique, hydraulique, électronique et électrotechnique.

Perspectives d'emploi

Métiers de la production
Métiers de la maintenance
Entretien et travaux neufs
Métiers du contrôle et de la qualité
Bureau des méthodes

Public et pré-requis

Titulaires d'un CAP ou d'un BEP mécanique générale, maintenance ou électrotechnique ou ayant eu une première expérience industrielle dans la production ou la maintenance.
Demandeur d'emploi
Salariés d'entreprises

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Ajusteur Monteur (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-05T09:37:20Z

Mécanique Productique

L'ajusteur monteur de systèmes mécaniques intervient dans le parachèvement de pièces, le montage et l'assemblage d'ensembles mécaniques comportant éventuellement des éléments pneumatiques, hydrauliques et électriques.

Il pourra exercer son activité dans les secteurs de la construction de l'aéronautique, de la maintenance mécanique.

Perspectives d'emploi

Atelier de montage, prototype, essais

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP ou Bac professionnel des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Assembleur-monteur de systèmes mécanisés (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-05T09:36:40Z

Mécanique Productique

L'assembleur-monteur de systèmes mécanisés intervient sur le montage et l'assemblage de pièces mécaniques, comportant des éléments pneumatiques, hydrauliques et électriques.

Il pourra exercer son activité dans les secteurs de la construction, l'agroalimentaire, l'automobile, la maintenance mécanique et automatisée,...

Perspectives d'emploi

Atelier de montage et de maintenance

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP ou Bac professionnel des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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L'ajusteur monteur de structures aéronefs (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-05T09:35:54Z

Mécanique Productique

L'ajusteur monteur de structures aéronefs participe à la construction des éléments de la structure de l'avion.

● Ses compétences techniques lui permettront dans le cadre des activités qui lui sont confiées de :
Réaliser des pièces primaires de structures,
Assembler ces pièces pour la réalisation des sous-ensembles,
Effectuer des contrôles-mesures.

Perspectives d'emploi

Atelier de montage aéronautique

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise : personnel en place souhaitant développer des compétences dans la construction ou la maintenance des cellules aéronefs

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Technicien d'usinage (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-05T09:34:58Z

Mécanique Productique

Technicien d'usinage, il intervient sur l'organisation et la conduite de moyens de production pour la réalisation de pièces ou d'ensembles mécaniques. Il sera capable de gérer et d'utiliser les différents équipements de production de l'entreprise. Partant d'un plan il sera capable d'établir le processus de réalisation de pièces primaires, de mettre en oeuvre les moyens de production à commande numérique en utilisant entre autre la FAO (Fabrication Assistée par Ordinateur).

Il assurera la qualité de son travail et le contrôle des pièces réalisées à l'aide de moyens techniques comme les machines de mesures tridimensionnelles. Il devra être capable d'établir un bilan économique sur les choix de production utilisés. Il pourra exercer son activité dans tous les secteurs de l'outillage, l'usinage, l'aéronautique, l'automobile, le nucléaire,...

Perspectives d'emploi

Atelier de production :
suivi de production
programmation de machines
Service de contrôle
Bureau des méthodes

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Opérateur régleur (H/F) sur machine outil à commande numérique

Eric POURCEAU — 2008-06-04T13:39:32Z

Mécanique Productique

L'opérateur-régleur sur machines-outils à commande numérique intervient dans la réalisation de pièces de tournage ou fraisage usinées sur des machines-outils équipées decalculateurs. Il pourra exercer son activité dans les secteurs de la fabrication, la réparation en mécanique, dans l'aéronautique, dans l'automobile, le nucléaire,...

Perspectives d'emploi

Atelier de production

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés

Plus de détails sur la formation

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Technicien (H/F) supérieur en industrialisation de produits mécaniques

Eric POURCEAU — 2008-06-04T13:38:27Z

Mécanique Productique

BTS

Situé entre le bureau d'études et les ateliers, le travail de ce technicien supérieur est centré sur l'industrialisation des produits mécaniques, autrement dit sur la préparation de leur fabrication. Le technicien supérieur IPM est un spécialiste des procédés de fabrication de pièces de mécanique, notamment par usinage. Pièces destinées à des machines pour l'industrie, ou pour des biens de consommation pour le grand public. Spécialiste des techniques d'usinage, d'assemblage, et de contrôle, il connaît bien les diverses machines à commande numérique (tours, fraiseuses...) qui exécutent leurs opérations en suivant les instructions d'un programme informatique.

Perspectives d'emploi

Atelier de production :
animation d'équipe
suivi de production
programmation de machines

Bureau des méthodes
Service de contrôle et qualité
Bureau d'étude

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un Bac STI génie mécanique ou Bac S option T.I. ou d'un Bac Professionnel productique mécanique (possibilités de dérogation pour les titres homologués de niveau IV).
Salariés d'entreprises souhaitant développer des compétences en mécanique productique.

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Technicien d'usinage (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T13:37:33Z

Mécanique Productique

BAC PRO

C'est un métier où l'opérateur est véritablement au contact du produit. On part du matériau de base sorti de la forge pour l'usiner et lui donner la forme de la pièce que l'on veut réaliser. Il s'agit d'opérer sur une machine qui fait tourner la pièce pendant que l'outil qu'on a installé avance sur elle. L'usinage d'une pièce demande d'être capable de bien choisir l'outil approprié, de procéder aux bons réglages et d'entretenir la machine. Sur les machines à commande numérique, les connaissances de base en informatique sont nécessaires.

En entreprise ou en atelier de mécanique, le titulaire de ce Bac Pro maîtrise la mise en oeuvre de l'usinage par enlèvement de matière. Il sait analyser l'ensemble des données techniques et utilise la chaîne de données numériques (CAO, FAO,...).

Lors du lancement et du suivi de la production, il prépare les outils et les outillages. Il conçoit un programme à partir d'une définition numérique et à l'aide de logiciels de fabrication assistée par ordinateur puis il effectue la simulation du programme. Il choisit les matériels de mesures et de contrôle. Il réalise les pièces dans le respect de la qualité, des délais et des coûts. Il assure la maintenance de premier niveau de l'ensemble du système de production. Il implante et transfère les données numériques. Il règle et met en oeuvre le système. Il possède des connaissances en gestion de production appliquées au contexte de l'atelier.

Perspectives d'emploi

Atelier de production : - suivi de production
programmation de machines
Service de contrôle
Bureau des méthodes

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un BEP ou CAP du secteur de la mécanique (BEP MPMI, microtechnique,...).
Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant développer des compétences en mécanique productique.

Plus de détails sur la formation

Agent de fabrication (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T13:36:38Z

Mécanique Productique

BEP

L'agent de fabrication en usinage intervient sur la mise en oeuvre des moyens d'usinage et d'assemblage pour la réalisation de pièces ou d'ensembles mécaniques.

Il sera capable d'utiliser les différents équipements de production de l'entreprise : des machines conventionnelles et assistées, des machines à commandes numériques, des unités de montage assemblage.

Il pourra exercer son activité dans tous les secteurs de l'outillage, l'usinage, l'aéronautique, l'automobile, le nucléaire,...

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3e ou de formation industrielle.
Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant développer ses compétences en mécanique productique.

Plus de détails sur la formation

Agent en électrotechnique (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T13:35:16Z

Electrotechnique

Les situations professionnelles concernent la mise en oeuvre, l'exploitation et la maintenance des installations et des équipements électriques (courant faible, courant fort).

Le titulaire du Brevet d'Etudes Professionnelles Métiers d 'Électrotechnique est un professionnel qualifié qui agit dans le cadre de la réalisation, de la mise en service et de la maintenance d'un équipement ou d'une installation électrique industrielle ou tertiaire.

Perspective d'emploi

Electricien / Installateur
Monteur Cableur

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3ème ou 2nde.

Pour plus d'infos, veuillez contacter votre délégué départemental

Technicien Outilleur (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T13:32:45Z

Outillage

Au sein d'une entreprise industrielle, l'activité professionnelle du Technicien en Outillage (outils de découpe et moules) est centrée sur sa capacité à réaliser des outillages et à en assurer la maintenance.

Le titulaire du BAC Pro Technicien Outilleur est un technicien d'atelier qui exerce essentiellement ses activités dans la construction d'outillages. Sa culture technique lui permet de participer à l'optimisation des outillages et des produits.

Perspective d'emploi

Technicien en outillage
Ajusteur Monteur
Opérateur sur machine à commande numérique

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3ème ou de formation industrielle.

Technicien en Électrotechnique Énergie Équipements Communicants (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T13:31:45Z

Electrotechnique

BAC PRO

Spécifités habitat tertiaire et industriel

L'activité professionnelle du Technicien en Électrotechnique Énergie Équipements Communicants est centrée sur la production, le transport, la distribution et la transformation de l'énergie électrique.

Le titulaire du BAC Pro ÉLÉÉC est un technicien d'atelier et de chantier polyvalent (industriel et habitat /tertiaire) ayant acquis de solides connaissances lui permettant d'intervenir sur des systèmes techniques automatisés (courants forts et courants faibles) à dominante électrotechnique et sur des réseaux permettant le dialogue, la gestion des récepteurs et véhiculant la voix, les données, les images (VDI).

Perspective d'emploi

Chef de chantier en installation électrique
Technicien en maintenance industrielle

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3ème ou de formation industrielle.

Plus de détails sur la formation

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Concepteur en architecture mécanique assistée par ordinateur (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:28:54Z

Cao Dao

Le concepteur commence par analyser le cahier des charges, par exemple, pour créer une nouvelle machine en tenant compte des performances à atteindre et des contraintes à respecter.

Il recherche la solution technique qui lui semble la mieux adaptée en terme de coût et de facilité de réalisation. Il calcule les caractéristiques des différentes pièces.

Il simule sur ordinateur. Sur l'écran de son poste de CAO (conception assistée par ordinateur), il crée un ensemble mécanique et procède à l'assemblage virtuel des différentes pièces. A partir de cette maquette numérique, il effectue une série de simulations pour vérifier la viabilité du projet.

Il édite des plans détaillés.

Perspectives d'emploi

Bureau d'étude et d'industrialisation Société d'ingénierie

Public et pré-requis

Niveau Bac +2 dans le domaine industriel et/ou technique
Bac +2 scientifique, Bac Pro DPI (sous réserve)
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise titulaire des niveaux mentionnés ci-dessus Les très nombreux échanges d'informations associés à un projet industriel exigent de ce technicien une aptitude certaine à la communication, une grande ouverture d'esprit et des capacités de synthèse.

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Constructeur d'ouvrages chaudronnés (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:27:59Z

Chaudronnerie Soudage

BEP

Opérateur en chaudronnerie, il intervient sur des fabrications de tôleries, de structures et bâtis soudés, de tuyauteries et dans des secteurs aussi divers que la construction navale, aéronautique, ferroviaire, pétrochimique, nucléaire, etc.

Perspectives d'emploi

Atelier de chaudronnerie, structures métalliques.

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3e ou de formation industrielle.
Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant développer des compétences en chaudronnerie.

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Assembleur aux plans (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:26:49Z

Chaudronnerie Soudage

L'assembleur aux plans : A partir d'un plan, il analyse et met en oeuvre les moyens de débits, d'assemblages et de montages adaptés, pour réaliser des ensembles complexes de structure métallique, avec le souci de la sécurité.

Perspectives d'emploi

Atelier de fabrication et chantier

Public et pré-requis

Niveau 3ème ou niveau CAP/BEP
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Tuyauteur industriel (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:15:40Z

Chaudronnerie Soudage

Le tuyauteur industriel : A partir d'un plan ou de relevés de cotes, il met en oeuvre les moyens de débits, de formage et d'assemblages, pour préfabriquer des lignes de tuyauterie et réaliser l'assemblage sur les sites d'installation

● Les compétences techniques du tuyauteur industriel lui permettront de :
Lire un plan
Etudier et analyser une méthode de travail
Tracer
Préparer/Former /Souder
Préfabriqué des lignes de tuyauterie
Monter et assembler les équipements (vannes, robinetterie,…).

Perspectives d'emploi

Atelier de fabrication et chantier
Domaines de la construction navale / pétrochimie / Nucléaire

Public et pré-requis

Niveau 3ème ou niveau CAP/BEP
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Opérateur en tôlerie industrielle (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:13:03Z

Chaudronnerie Soudage

L'opérateur en tôlerie industrielle : A partir de plans et de fiches techniques, j'amène des produits en feuilles ou profilés, aux formes et aux dimensions désirées.

Pour cela j'exploite les techniques de découpage et pliage. J'utilise des machines semi-automatiques ou automatiques qu'il faut que je prépare, règle et alimente.

En fonction des opérations à réaliser, je travaille en atelier ou sur chantier.

Perspectives d'emploi

Atelier de fabrication
Opérateur de production

Public et pré-requis

Niveau 3ème ou niveau CAP / BEP
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Soudeur industriel (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:11:08Z

Chaudronnerie Soudage

Le soudeur industriel : A partir de plans et modes opératoires il assemble et soude des éléments de tuyauterie et mécano soudage dont il assure la finition et la qualité.

● Les compétences techniques du soudeur industriel lui permettront de :

Analyser un plan de soudure
Préparer les pièces à souder et les mettre en position
Régler son poste à souder suivant l'épaisseur et la matière de la pièce et le type de métal d'apport
Souder avec deux procédés au minimum
Vérifier la conformité des pièces aux exigences définies par le plan de soudure
Organiser et entretenir son poste de travail
Respecter les règles d'hygiène et de sécurité.

Perspectives d'emploi

Atelier de production en soudage, structures métalliques

Public et pré-requis

Niveau 3ème ou niveau CAP/BEP
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Soudeur (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:10:09Z

Chaudronnerie Soudage

Le soudeur : A partir de plans et modes opératoires il assemble et soude des éléments de tuyauterie et mécano soudage dont il assure la finition et la qualité.

Perspectives d'emploi

Atelier de production chaudronnerie, soudage, structures métalliques Service contrôle, qualité.

Public et pré-requis

Titulaires d'un CAP/BEP ou BAC professionnel des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Technicien de production en tolerie fine de précision (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:08:52Z

Le technicien de production en tôlerie : A partir d'un dossier de fabrication, il analyse sa faisabilité et participe au lancement en production des éléments de tôlerie, aux formes et aux dimensions désirées. Pour cela il exploite les techniques de découpage et de pliage. Il utilise et programme des machines semi-automatiques et automatiques qu'il prépare, règle et alimente.

Perspectives d'emploi

Atelier de fabrication
Bureau de Programmation

Public et pré-requis

Niveau CAP, BEP ou BAC dans les métiers de la chaudronnerie, structures métalliques, ou de la mécanique
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Logistique (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:08:11Z

Logistique

Le titulaire (H/F) du Bac Pro logistique participe à l'organisation et à la gestion de la chaîne logistique : il peut réceptionner et expédier des marchandises, les mettre en stock, utiliser des engins de manutention, assurer la gestion informatisée de ces stocks, préparer les commandes et déstocker. Il exerce dans les entreprises prestataires de services de manutention, de magasinage, d'entreposage et de distribution de marchandises.

Il aura la possibilité d'évoluer vers un poste de chef magasinier, chef d'équipe, chef d'entrepôt ou encore responsable de stock.

Perspectives d'emploi

Exemple(s) de métiers accessibles :

Magasinier (H/F) cariste : il planifie la livraison, réceptionne, transporte, stocke et expédie des marchandises quelle que soit la nature
Préparateur (H/F) de commande ; gestionnaire de stock ; agent d'expédition
Agent (H/F) de transit : il négocie les meilleures conditions de transport et respecte les lois en vigueur

Public et pré-requis

Ce Bac Pro Logistique, en 1 an, est réservé aux jeunes de moins de 26 ans ou aux salariés d'entreprise titulaires d'un Baccalauréat général, technologique ou professionnel, quelle que soit la spécialité.

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Equipier autonome de production industrielle (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-04T09:07:19Z

Automatismes Maintenance Processs

L'équipier autonome de production industrielle est responsable d'un poste simple pouvant être intégré dans une ligne automatisée. A l'issue de la formation, il devra être capable de :

Préparer et organiser son poste
le démarrer suivant les procédures
le conduire et le surveiller
Nettoyer et maintenir son poste
Appliquer les procédures de contrôle et qualité
Constater et alerter en cas de dérives et/ou de dysfonctionnements
Renseigner des documents
Appliquer la sécurité et l'hygiène

Perspectives d'emploi

Métiers de la production

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP ou expérience industrielle dans la production automatisée
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Conducteur de systèmes de production automatisé (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-03T15:38:56Z

Agent ayant des connaissances “pluritechniques” utiles pour appréhender son poste de travail dans le contexte de la production industrielle automatisée.

Le conducteur est responsable d'une ligne de fabrication ou de conditionnement donné. Il assure le bon fonctionnement des machines et coordonne l'activité des opérateurs chargés d'une tâche bien spécifique, telle que la cuisson ou la mise en barquettes.

Une ligne de production est composée d'un ensemble de machines automatisées, elle assure en continu la fabrication et l'emballage de produits tels que : briques de lait, conserves : plats cuisinés ou boissons.

Il est un acteur essentiel de la production, en assurant la bonne marche de son outil, et en s'adaptant aux différentes situations de production.

Perspectives d'emploi

Métiers de la production
Métiers du contrôle et de la qualité

Public et pré-requis

Titulaires d'un CAP/BEP du secteur industriel, ou ayant eu une première expérience industrielle significative dans la production automatisée.
Salariés d'entreprise.

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Technicien de production automatisée (h/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-03T15:37:40Z

Technicien ayant des connaissances “pluritechniques”, utiles pour appréhender le contexte de la production.

● Par son sens de la communication et de l'adaptabilité, il est un acteur polyvalent en exploitation de Systèmes de Production Automatisée.

Perspectives d'emploi

Service production (exploitation d'équipements de production)
Service contrôle qualité produit
Service préparation
Service hygiène, sécurité

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un CAP ou d'un BEP du secteur industriel (maintenance, électrotechnique, productique) ou provenant d'une classe de première dont le contenu est compatible avec la finalité du Bac Professionnel Pilotage des Systèmes de Production Automatisée.

Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant s'orienter vers la maintenance des équipements de production.

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Technicien de maintenance des équipements industriels ( H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-03T15:36:52Z

● Technicien possédant une bonne compréhension du fonctionnement des Systèmes Automatisés de Production (S.A.P.), il est un acteur de l'entretien et de la Maintenance des Equipements de Production Industrielle (interventions, dépannages, améliorations, qualité, sécurité).

Perspectives d'emploi

Service maintenance
Service entretien et travaux neufs
Service contrôle et qualité
Fabrication de machines spéciales et prototypes

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un CAP ou d'un BEP du secteur industriel (maintenance, électrotechnique, productique) ou provenant d'une classe de première dont le contenu est compatible avec la finalité du Bac Professionnel Maintenance des Equipements Industriels.

Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant s'orienter vers la maintenance des équipements de production.

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Technicien supérieur en maintenance industrielle (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-03T14:45:46Z

Automatismes Maintenance Process

Le technicien supérieur en maintenance industrielle maîtrise les technologies des domaines du génie mécanique et du génie electrotechnique. Doté d'un esprit d'analyse et de synthèse, ses compétences polyvalentes et sa disponibilité lui permettent de prendre en charge la responsabilité du bon fonctionnement d'installations industrielles.

Perspectives d'emploi

Service Maintenance.
Bureau des méthodes.
Fabrication de machines spéciales et prototypes.
Service entretien et travaux neufs.
Encadrement et animation d'une équipe ou d'un service maintenance.
Service contrôle et qualité.

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un Bac STI génie électrotechnique ou Bac S option T.I ou d'un Bac Pro MSMA ou MEI.

Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant s'orienter vers la maintenance des équipements de production.

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Technicien de maintenance industrielle (H/F)

Eric POURCEAU — 2008-06-03T14:44:36Z

Automatismes Maintenance Process

Le technicien assure la maintenance de systèmes de production comprenant plusieurs technologies : mécanique, pneumatique, hydraulique, électronique et électrotechnique.

Perspectives d'emploi

Métiers de la production
Métiers de la maintenance
Entretien et travaux neufs
Métiers du contrôle et de la qualité
Bureau des méthodes

Public et pré-requis

Titulaires d'un CAP ou d'un BEP mécanique générale, maintenance ou électrotechnique ou ayant eu une première expérience industrielle dans la production ou la maintenance.
Demandeur d'emploi
Salariés d'entreprises

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Formations industrielles accessibles a tous !!!

Guy RHODES — 2008-06-05T09:33:53Z

LA MAINTENANCE INDUSTRIELLE au service de la production avec le souci permanent d'assurer et d'optimiser le fonctionnement des machines ou des systèmes de production en prenant en compte les contraintes de sécurité des personnes et des biens

Si tu aimes résoudre des énigmes, si tu aimes travailler en équipe,si tu en as marre des formations bidons... contacte ton délégué jeunes territorial ou CFAI du bas limousin

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Technicien d'usinage (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-05T09:29:05Z

Mécanique Productique

Technicien d'usinage, il intervient sur l'organisation et la conduite de moyens de production pour la réalisation de pièces ou d'ensembles mécaniques. Il sera capable de gérer et d'utiliser les différents équipements de production de l'entreprise. Partant d'un plan il sera capable d'établir le processus de réalisation de pièces primaires, de mettre en oeuvre les moyens de production à commande numérique en utilisant entre autre la FAO (Fabrication Assistée par Ordinateur).

Il assurera la qualité de son travail et le contrôle des pièces réalisées à l'aide de moyens techniques comme les machines de mesures tridimensionnelles. Il devra être capable d'établir un bilan économique sur les choix de production utilisés. Il pourra exercer son activité dans tous les secteurs de l'outillage, l'usinage, l'aéronautique, l'automobile, le nucléaire,...

Perspectives d'emploi

Atelier de production :
suivi de production
programmation de machines
Service de contrôle
Bureau des méthodes

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L'ajusteur monteur de structures aéronefs (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-05T09:22:12Z

Mécanique Productique

L'ajusteur monteur de structures aéronefs participe à la construction des éléments de la structure de l'avion.

● Ses compétences techniques lui permettront dans le cadre des activités qui lui sont confiées de :
Réaliser des pièces primaires de structures,
Assembler ces pièces pour la réalisation des sous-ensembles,
Effectuer des contrôles-mesures.

Perspectives d'emploi

Atelier de montage aéronautique

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise : personnel en place souhaitant développer des compétences dans la construction ou la maintenance des cellules aéronefs

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Assembleur-monteur de systèmes mécanisés (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-05T09:14:15Z

Mécanique Productique

L'assembleur-monteur de systèmes mécanisés intervient sur le montage et l'assemblage de pièces mécaniques, comportant des éléments pneumatiques, hydrauliques et électriques.

Il pourra exercer son activité dans les secteurs de la construction, l'agroalimentaire, l'automobile, la maintenance mécanique et automatisée,...

Perspectives d'emploi

Atelier de montage et de maintenance

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP ou Bac professionnel des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

Plus de détails sur la formation

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Ajusteur Monteur

Virginie COUSIN — 2008-06-05T09:09:05Z

Mécanique Productique

L'ajusteur monteur de systèmes mécaniques intervient dans le parachèvement de pièces, le montage et l'assemblage d'ensembles mécaniques comportant éventuellement des éléments pneumatiques, hydrauliques et électriques.

Il pourra exercer son activité dans les secteurs de la construction de l'aéronautique, de la maintenance mécanique.

Perspectives d'emploi

Atelier de montage, prototype, essais

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP ou Bac professionnel des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Opérateur régleur (H/F) sur machine outil à commande numérique

Virginie COUSIN — 2008-06-04T12:46:35Z

Mécanique Productique

L'opérateur-régleur sur machines-outils à commande numérique intervient dans la réalisation de pièces de tournage ou fraisage usinées sur des machines-outils équipées de calculateurs. Il pourra exercer son activité dans les secteurs de la fabrication, la réparation en mécanique, dans l'aéronautique, dans l'automobile, le nucléaire,...

Perspectives d'emploi

Atelier de production

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés

Plus de détails sur la formation

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Tourneur ou fraiseur (H/F) industriel

Virginie COUSIN — 2008-06-04T12:37:55Z

Mécanique Productique

Le tourneur ou le fraiseur industriel intervient dans la réalisation de pièces mécaniques sur machine conventionnelle.

Il pourra exercer son activité dans les secteurs de la fabrication, la réparation en mécanique, dans l'automobile, le nucléaire, l'aéronautique,...

● Ses compétences techniques lui permettront de :
Analyser un plan d'exécution,
Définir une gamme opératoire de travail,
Choisir et mettre en oeuvre l'outillage nécessaire,
Exécuter des pièces en complète autonomie,
Contrôler et attester la conformité des pièces.

Perspectives d'emploi

Atelier d'usinage

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

Plus de détails sur la formation

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Technicien (H/F) supérieur en industrialisation de produits mécaniques

Virginie COUSIN — 2008-06-04T12:30:21Z

Productique Mécanique

BTS

Situé entre le bureau d'études et les ateliers, le travail de ce technicien supérieur est centré sur l'industrialisation des produits mécaniques, autrement dit sur la préparation de leur fabrication. Le technicien supérieur IPM est un spécialiste des procédés de fabrication de pièces de mécanique, notamment par usinage. Pièces destinées à des machines pour l'industrie, ou pour des biens de consommation pour le grand public. Spécialiste des techniques d'usinage, d'assemblage, et de contrôle, il connaît bien les diverses machines à commande numérique (tours, fraiseuses...) qui exécutent leurs opérations en suivant les instructions d'un programme informatique.

Perspectives d'emploi

Atelier de production :
animation d'équipe
suivi de production
programmation de machines

Bureau des méthodes
Service de contrôle et qualité
Bureau d'étude

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un Bac STI génie mécanique ou Bac S option T.I. ou d'un Bac Professionnel productique mécanique (possibilités de dérogation pour les titres homologués de niveau IV).
Salariés d'entreprises souhaitant développer des compétences en mécanique productique.

Plus de détails sur la formation

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Technicien d'usinage (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-04T12:21:51Z

Productique Mécanique

BAC PRO

C'est un métier où l'opérateur est véritablement au contact du produit. On part du matériau de base sorti de la forge pour l'usiner et lui donner la forme de la pièce que l'on veut réaliser. Il s'agit d'opérer sur une machine qui fait tourner la pièce pendant que l'outil qu'on a installé avance sur elle. L'usinage d'une pièce demande d'être capable de bien choisir l'outil approprié, de procéder aux bons réglages et d'entretenir la machine. Sur les machines à commande numérique, les connaissances de base en informatique sont nécessaires.

En entreprise ou en atelier de mécanique, le titulaire de ce Bac Pro maîtrise la mise en oeuvre de l'usinage par enlèvement de matière. Il sait analyser l'ensemble des données techniques et utilise la chaîne de données numériques (CAO, FAO,...).

Lors du lancement et du suivi de la production, il prépare les outils et les outillages. Il conçoit un programme à partir d'une définition numérique et à l'aide de logiciels de fabrication assistée par ordinateur puis il effectue la simulation du programme. Il choisit les matériels de mesures et de contrôle. Il réalise les pièces dans le respect de la qualité, des délais et des coûts. Il assure la maintenance de premier niveau de l'ensemble du système de production. Il implante et transfère les données numériques. Il règle et met en oeuvre le système. Il possède des connaissances en gestion de production appliquées au contexte de l'atelier.

Perspectives d'emploi

Atelier de production : - suivi de production
programmation de machines
Service de contrôle
Bureau des méthodes

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un BEP ou CAP du secteur de la mécanique (BEP MPMI, microtechnique,...).
Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant développer des compétences en mécanique productique.

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Agent de fabrication en usinage (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-04T12:15:45Z

Productique Mécanique

BEP

L'agent de fabrication en usinage intervient sur la mise en oeuvre des moyens d'usinage et d'assemblage pour la réalisation de pièces ou d'ensembles mécaniques.

Il sera capable d'utiliser les différents équipements de production de l'entreprise : des machines conventionnelles et assistées, des machines à commandes numériques, des unités de montage assemblage.

Il pourra exercer son activité dans tous les secteurs de l'outillage, l'usinage, l'aéronautique, l'automobile, le nucléaire,...

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3e ou de formation industrielle.
Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant développer ses compétences en mécanique productique.

Plus de détails sur la formation

Agent en éléctrotechnique (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-04T10:31:48Z

Electrotechnique Outillage

Les situations professionnelles concernent la mise en oeuvre, l'exploitation et la maintenance des installations et des équipements électriques (courant faible, courant fort).

Le titulaire du Brevet d'Etudes Professionnelles Métiers d 'Électrotechnique est un professionnel qualifié qui agit dans le cadre de la réalisation, de la mise en service et de la maintenance d'un équipement ou d'une installation électrique industrielle ou tertiaire.

Perspective d'emploi

Electricien / Installateur
Monteur Cableur

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3ème ou 2nde.

Technicien Outilleur (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-04T10:27:49Z

Electrotechnique Outillage

Au sein d'une entreprise industrielle, l'activité professionnelle du Technicien en Outillage (outils de découpe et moules) est centrée sur sa capacité à réaliser des outillages et à en assurer la maintenance.

Le titulaire du BAC Pro Technicien Outilleur est un technicien d'atelier qui exerce essentiellement ses activités dans la construction d'outillages. Sa culture technique lui permet de participer à l'optimisation des outillages et des produits.

Perspective d'emploi

Technicien en outillage
Ajusteur Monteur
Opérateur sur machine à commande numérique

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3ème ou de formation industrielle.

Electrotechnique, énergie, Equipements communicants (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-04T10:18:24Z

Electrotechnique Outillage

BAC PRO

Spécifités habitat tertiaire et industriel

L'activité professionnelle du Technicien en Électrotechnique Énergie Équipements Communicants est centrée sur la production, le transport, la distribution et la transformation de l'énergie électrique.

Le titulaire du BAC Pro ÉLÉÉC est un technicien d'atelier et de chantier polyvalent (industriel et habitat /tertiaire) ayant acquis de solides connaissances lui permettant d'intervenir sur des systèmes techniques automatisés (courants forts et courants faibles) à dominante électrotechnique et sur des réseaux permettant le dialogue, la gestion des récepteurs et véhiculant la voix, les données, les images (VDI).

Perspective d'emploi

Chef de chantier en installation électrique
Technicien en maintenance industrielle

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3ème ou de formation industrielle.

Plus de détails sur la formation

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Administrateur réseau d'entreprise (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-03T12:42:41Z

Informatique Réseau Communication

De par sa formation, l'administrateur réseau peut exercer son métier dans de nombreux domaines d'activités.

● Ses compétences techniques lui permettront de :

Recenser les besoins des utilisateurs et participer à la rédaction du cahier des charges
Proposer des choix technologiques
Participer à l'installation et à la configuration des éléments actifs de l'infrastructure réseaux
Assurer l'assistance technique et remédier aux dysfonctionnements
Garantir l'évolution de l'infrastructure et la sécurité.

Perspectives d'emploi

Administrateur réseau Technicien réseau Technicien maintenance réseau Technicien assistance tout niveau.

Public et pré-requis

Niveau Baccalauréat ou BTS, et ayant des bases informatiques
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Technicien d'étude en CAO DAO (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-03T12:35:33Z

Bureau d'études

Le dessinateur d'études prend le relais du concepteur. Il analyse la maquette numérique et sélectionne les pièces dont il veut établir le plan détaillé.

Il vérifie que chaque plan contient toutes les informations nécessaires à la fabrication des pièces.

Il établie aussi les autres documents (liste des pièces achetées, liste des pièces usinées,...)

Perspectives d'emploi

Bureau d'étude et d'industrialisation
Société d'ingénierie

Public et pré-requis

Niveau Bac tous domaines
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise Les très nombreux échanges d'informations associés à un projet industriel exigent de ce technicien une aptitude certaine à la communication, une grande ouverture d'esprit et des capacités de synthèse.

Plus de détails sur la formation

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Concepteur (H/F) en architecture mécanique assistée par ordinateur

Virginie COUSIN — 2008-06-03T12:25:43Z

Le concepteur commence par analyser le cahier des charges, par exemple, pour créer une nouvelle machine en tenant compte des performances à atteindre et des contraintes à respecter.

Il recherche la solution technique qui lui semble la mieux adaptée en terme de coût et de facilité de réalisation. Il calcule les caractéristiques des différentes pièces.

Il simule sur ordinateur. Sur l'écran de son poste de CAO (conception assistée par ordinateur), il crée un ensemble mécanique et procède à l'assemblage virtuel des différentes pièces. A partir de cette maquette numérique, il effectue une série de simulations pour vérifier la viabilité du projet.

Il édite des plans détaillés.

Perspectives d'emploi

Bureau d'étude et d'industrialisation Société d'ingénierie

Public et pré-requis

Niveau Bac +2 dans le domaine industriel et/ou technique
Bac +2 scientifique, Bac Pro DPI (sous réserve)
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise titulaire des niveaux mentionnés ci-dessus Les très nombreux échanges d'informations associés à un projet industriel exigent de ce technicien une aptitude certaine à la communication, une grande ouverture d'esprit et des capacités de synthèse.

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Agent de fabrication en matériaux composites ou plastiques chaudronnés (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-03T10:07:03Z

Composites

CAP

L'agent de fabrication (H/F), c'est un professionnel chargé de réaliser, manuellement ou à l'aide de moyens semi-automatisés (dans le respect des conditions d'environnement, de sécurité et d'hygiène), des pièces en matériaux composites et plastiques.

Ses activités, au sein d'une équipe de production, s'appuient sur des connaissances générales, scientifiques et technologiques relatives aux matières plastiques et composites, aux processus de transformation, au fonctionnement des matériels et des outillages utilisés. La qualité, la productivité, les coûts,… sont des notions que cet opérateur doit intégrer dans son poste de travail.

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3e ou de formation industrielle.
Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant développer ses compétences en matériaux composites ou plastiques chaudronnés.

Plus de détails sur la formation

Réalisateur d'ouvrages chaudronnés (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-03T09:27:42Z

Chaudronnerie Soudage

BAC PRO

Technicien de la mise en forme des métaux, il intervient sur des fabrications de tôleries, de structures et bâtis soudés, de tuyauteries et dans des secteurs aussi divers que la construction navale, aéronautique, ferroviaire, pétrochimique, nucléaire, etc.

Perspectives d'emploi

Atelier de production
suivi de production
programmation de machines
Service de contrôle
Bureau des méthodes

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un Brevet d'Enseignement Professionnel du secteur industriel.
Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant développer des compétences en chaudronnerie.

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Concepteur réalisateur d'ouvrages chaudronnés (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-03T09:18:38Z

Chaudronnerie Soudage

BTS

Spécialiste des techniques de mise en forme des métaux, il intervient sur des fabrications d'appareils à pression, de tuyauteries, de tôleries et dans des secteurs aussi divers que la construction navale, aéronautique, ferroviaire, pétrochimique, nucléaire, etc.

Perspectives d'emploi

Atelier de production :
Animation d'équipe
Suivi de production
Programmation de machines
Bureau des méthodes
Service contrôle et qualité
Service achat
Bureau des études

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un Baccalauréat Technique ou Professionnel (STI, réalisation d'ouvrages chaudronnés et de structures métalliques).
Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant développer des compétences en chaudronnerie / tuyauterie.

Plus de détails sur la formation

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Constructeur d'ouvrages chaudronnées (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-03T09:08:04Z

Chaudronnerie Soudage

BEP

Opérateur en chaudronnerie, il intervient sur des fabrications de tôleries, de structures et bâtis soudés, de tuyauteries et dans des secteurs aussi divers que la construction navale, aéronautique, ferroviaire, pétrochimique, nucléaire, etc.

Perspectives d'emploi

Atelier de chaudronnerie, structures métalliques.

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans issus d'un cycle scolaire niveau 3e ou de formation industrielle.
Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant développer des compétences en chaudronnerie.

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Assembleur (H/F) aux plans

Virginie COUSIN — 2008-06-03T08:54:04Z

Chaudronnerie Soudage

L'assembleur aux plans : A partir d'un plan, il analyse et met en oeuvre les moyens de débits, d'assemblages et de montages adaptés, pour réaliser des ensembles complexes de structure métallique, avec le souci de la sécurité.

Perspectives d'emploi

Atelier de fabrication et chantier

Public et pré-requis

Niveau 3ème ou niveau CAP/BEP
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Tuyauteur industriel (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-03T08:49:50Z

Chaudronnerie Soudage

Le tuyauteur industriel : A partir d'un plan ou de relevés de cotes, il met en oeuvre les moyens de débits, de formage et d'assemblages, pour préfabriquer des lignes de tuyauterie et réaliser l'assemblage sur les sites d'installation

● Les compétences techniques du tuyauteur industriel lui permettront de :
Lire un plan
Etudier et analyser une méthode de travail
Tracer
Préparer/Former /Souder
Préfabriqué des lignes de tuyauterie
Monter et assembler les équipements (vannes, robinetterie,…).

Perspectives d'emploi

Atelier de fabrication et chantier
Domaines de la construction navale / pétrochimie / Nucléaire

Public et pré-requis

Niveau 3ème ou niveau CAP/BEP
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Opérateur en tôlerie industrielle (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-03T08:38:25Z

Chaudronnerie Soudage

L'opérateur en tôlerie industrielle : A partir de plans et de fiches techniques, j'amène des produits en feuilles ou profilés, aux formes et aux dimensions désirées.

Pour cela j'exploite les techniques de découpage et pliage. J'utilise des machines semi-automatiques ou automatiques qu'il faut que je prépare, règle et alimente.

En fonction des opérations à réaliser, je travaille en atelier ou sur chantier.

Perspectives d'emploi

Atelier de fabrication
Opérateur de production

Public et pré-requis

Niveau 3ème ou niveau CAP / BEP
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Soudeur industriel (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-03T08:27:36Z

Chaudronnerie Soudage

Le soudeur industriel : A partir de plans et modes opératoires il assemble et soude des éléments de tuyauterie et mécano soudage dont il assure la finition et la qualité.

● Les compétences techniques du soudeur industriel lui permettront de :

Analyser un plan de soudure
Préparer les pièces à souder et les mettre en position
Régler son poste à souder suivant l'épaisseur et la matière de la pièce et le type de métal d'apport
Souder avec deux procédés au minimum
Vérifier la conformité des pièces aux exigences définies par le plan de soudure
Organiser et entretenir son poste de travail
Respecter les règles d'hygiène et de sécurité.

Perspectives d'emploi

Atelier de production en soudage, structures métalliques

Public et pré-requis

Niveau 3ème ou niveau CAP/BEP
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Soudeur (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-03T08:14:08Z

Chaudronnerie Soudage

Le soudeur : A partir de plans et modes opératoires il assemble et soude des éléments de tuyauterie et mécano soudage dont il assure la finition et la qualité.

Perspectives d'emploi

Atelier de production chaudronnerie, soudage, structures métalliques Service contrôle, qualité.

Public et pré-requis

Titulaires d'un CAP/BEP ou BAC professionnel des métiers de l'industrie
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Technicien de production en tôlerie fine de précision (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-03T08:02:26Z

Chaudronnerie Soudage

Le technicien de production en tôlerie : A partir d'un dossier de fabrication, il analyse sa faisabilité et participe au lancement en production des éléments de tôlerie, aux formes et aux dimensions désirées. Pour cela il exploite les techniques de découpage et de pliage. Il utilise et programme des machines semi-automatiques et automatiques qu'il prépare, règle et alimente.

Perspectives d'emploi

Atelier de fabrication
Bureau de Programmation

Public et pré-requis

Niveau CAP, BEP ou BAC dans les métiers de la chaudronnerie, structures métalliques, ou de la mécanique
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Logistique

Virginie COUSIN — 2008-06-03T07:43:46Z

Logistique

Le titulaire (H/F) du Bac Pro logistique participe à l'organisation et à la gestion de la chaîne logistique : il peut réceptionner et expédier des marchandises, les mettre en stock, utiliser des engins de manutention, assurer la gestion informatisée de ces stocks, préparer les commandes et déstocker. Il exerce dans les entreprises prestataires de services de manutention, de magasinage, d'entreposage et de distribution de marchandises.

Il aura la possibilité d'évoluer vers un poste de chef magasinier, chef d'équipe, chef d'entrepôt ou encore responsable de stock.

Perspectives d'emploi

Exemple(s) de métiers accessibles :

Magasinier (H/F) cariste : il planifie la livraison, réceptionne, transporte, stocke et expédie des marchandises quelle que soit la nature
Préparateur (H/F) de commande ; gestionnaire de stock ; agent d'expédition
Agent (H/F) de transit : il négocie les meilleures conditions de transport et respecte les lois en vigueur

Public et pré-requis

Ce Bac Pro Logistique, en 1 an, est réservé aux jeunes de moins de 26 ans ou aux salariés d'entreprise titulaires d'un Baccalauréat général, technologique ou professionnel, quelle que soit la spécialité.

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Equipier autonome de production industrielle (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-02T14:59:17Z

Automatismes Maintenance Process

L'équipier autonome de production industrielle est responsable d'un poste simple pouvant être intégré dans une ligne automatisée. A l'issue de la formation, il devra être capable de :

Préparer et organiser son poste
le démarrer suivant les procédures
le conduire et le surveiller
Nettoyer et maintenir son poste
Appliquer les procédures de contrôle et qualité
Constater et alerter en cas de dérives et/ou de dysfonctionnements
Renseigner des documents
Appliquer la sécurité et l'hygiène

Perspectives d'emploi

Métiers de la production

Public et pré-requis

Niveau CAP/BEP ou expérience industrielle dans la production automatisée
Demandeurs d'emploi
Salariés d'entreprise

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Technicien de maintenance des équipements industriels (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-02T12:27:38Z

● Technicien possédant une bonne compréhension du fonctionnement des Systèmes Automatisés de Production (S.A.P.), il est un acteur de l'entretien et de la Maintenance des Equipements de Production Industrielle (interventions, dépannages, améliorations, qualité, sécurité).

Perspectives d'emploi

Service maintenance
Service entretien et travaux neufs
Service contrôle et qualité
Fabrication de machines spéciales et prototypes

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un CAP ou d'un BEP du secteur industriel (maintenance, électrotechnique, productique) ou provenant d'une classe de première dont le contenu est compatible avec la finalité du Bac Professionnel Maintenance des Equipements Industriels.

Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant s'orienter vers la maintenance des équipements de production.

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Technicien de production automatisée (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-02T10:16:12Z

Technicien ayant des connaissances “pluritechniques”, utiles pour appréhender le contexte de la production.

● Par son sens de la communication et de l'adaptabilité, il est un acteur polyvalent en exploitation de Systèmes de Production Automatisée.

Perspectives d'emploi

Service production (exploitation d'équipements de production)
Service contrôle qualité produit
Service préparation
Service hygiène, sécurité

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un CAP ou d'un BEP du secteur industriel (maintenance, électrotechnique, productique) ou provenant d'une classe de première dont le contenu est compatible avec la finalité du Bac Professionnel Pilotage des Systèmes de Production Automatisée.

Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant s'orienter vers la maintenance des équipements de production.

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Conducteur de systèmes de production automatisé (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-02T10:08:44Z

Automatismes Maintenance Process

Agent ayant des connaissances “pluritechniques” utiles pour appréhender son poste de travail dans le contexte de la production industrielle automatisée.

● Le conducteur est responsable d'une ligne de fabrication ou de conditionnement donné. Il assure le bon fonctionnement des machines et coordonne l'activité des opérateurs chargés d'une tâche bien spécifique, telle que la cuisson ou la mise en barquettes.

Une ligne de production est composée d'un ensemble de machines automatisées, elle assure en continu la fabrication et l'emballage de produits tels que : briques de lait, conserves : plats cuisinés ou boissons.

● Il est un acteur essentiel de la production, en assurant la bonne marche de son outil, et en s'adaptant aux différentes situations de production.

Perspectives d'emploi

Métiers de la production
Métiers du contrôle et de la qualité

Public et pré-requis

Titulaires d'un CAP/BEP du secteur industriel, ou ayant eu une première expérience industrielle significative dans la production automatisée.
Salariés d'entreprise.

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Technicien de maintenance industrielle (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-02T09:54:43Z

Automatismes Maintenance Process

Le technicien assure la maintenance de systèmes de production comprenant plusieurs technologies : mécanique, pneumatique, hydraulique, électronique et électrotechnique.

Perspectives d'emploi

Métiers de la production
Métiers de la maintenance
Entretien et travaux neufs
Métiers du contrôle et de la qualité
Bureau des méthodes

Public et pré-requis

Titulaires d'un CAP ou d'un BEP mécanique générale, maintenance ou électrotechnique ou ayant eu une première expérience industrielle dans la production ou la maintenance.
Demandeur d'emploi
Salariés d'entreprises

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Technicien Supérieur en maintenance industrielle (H/F)

Virginie COUSIN — 2008-06-02T09:41:46Z

Le technicien supérieur en maintenance industrielle maîtrise les technologies des domaines du génie mécanique et du génie electrotechnique. Doté d'un esprit d'analyse et de synthèse, ses compétences polyvalentes et sa disponibilité lui permettent de prendre en charge la responsabilité du bon fonctionnement d'installations industrielles.

Perspectives d'emploi

Service Maintenance.
Bureau des méthodes.
Fabrication de machines spéciales et prototypes.
Service entretien et travaux neufs.
Encadrement et animation d'une équipe ou d'un service maintenance.
Service contrôle et qualité.

Public et pré-requis

Jeunes de moins de 26 ans titulaires d'un Bac STI génie électrotechnique ou Bac S option T.I ou d'un Bac Pro MSMA ou MEI.

Salariés d'entreprises : personnel en place souhaitant s'orienter vers la maintenance des équipements de production.

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Où puis-je me former ?

Domitille MARSAL — 2008-06-04T14:26:52Z

CFAI FORMAVENIR
TETRAS
ITII 2 SAVOIE
AFPI ETUDOC

L'ITII Centre

Ophélia EGROT — 2008-06-03T15:59:30Z

Formation suppérieure : ITII-CENTRE

L'Institut des Techniques d'Ingénieur de l'Industrie prépare par la voie de la formation continue ou par la voie de l'apprentissage, en partenariat avec le CFAI CENTRE et les écoles POLYTECHNIQUE de Tours et d'Orléans, à une qualification industrielle sanctionnée par un titre d'ingénieur dans les spécialités informatique industrielle ou mécanique, production...

Le Réseau ITII, c'est 23 instituts des techniques d'ingénieur de l'industrie en France. Créer dans les années 1990 dans chaque région à l'initiative de l'UIMM et d'autres organisations professionnelles pour répondre aux besoins des entreprises.

Aujourd'hui, le réseau ITII représente :

52 filières de formation
plus de 1300 diplômés par an
plus de 13000 ingénieurs en activité

La majorité travaille dans des grandes entreprises à des fonctions diverses (fabrication, maintenance, logistique, gestion de projets, industrialisation, informatique...). Il connaissent des progressions professionnelles rapides et exercent des responsabilités d'encadrement, gestion de projets et de budgets importants.

Le réseau national des écoles Polytechniques des universités, c'est :

9000 élèves ingénieurs
2700 ingénieurs diplômés par an
34000 ingénieurs en activité
5 grands domaines scientifiques
500 séjours ou stages à l'étranger par an

Tu veux encore plus d'infos sur l'ITII Centre, contact-moi au 06 77 05 87 78 ou par mail : o.egrot@cfai-centre.org

L'AFPI Centre Val de Loire

Ophélia EGROT — 2008-06-03T15:24:28Z

Formation continue : l'AFPI Centre Val de Loire

Il existe 50 associations de formation professionnelle de l'industrie en France.

Pour les départements du Cher, de l'Indre, de l'Indre-et-Loire et du Loir-et-Cher, L' Association de Formation Professionnelle de l'Industrie conseille et accompagne les entreprises dans l'évolution des compétences de leurs salariés ou le recrutement des futurs collaborateurs.

Si tu as entre 16 et 25 ans, sans qualification professionnelle ou possédant une qualification inadaptée à un emploi proposé.

l'AFPI Centre Val de Loire te permet d'accéder à une Certification (CQPM , Diplôme, certification reconnue), combinant parcours de formation et activité professionnelle en signant un Contrat de Professionnalisation.

"Qu'est-ce qu'un Contrat de Professionnalisation", appel-moi, Ophélia, au 06 77 05 87 78 ou envoi-moi un mail à : o.egrot@cfai-centre.org

Le CFAI Centre

Ophélia EGROT — 2008-06-03T14:53:17Z

Formation par apprentissage : Le CFAI Centre

Le Centre de Formation d'Apprentis de l'Industrie de la Région Centre fait parti d'un réseau de 54 CFAI répartis sur toute la France.

Sur trois sites intégrant hébergement et restauration à AMBOISE (37) - CHATEAUDUN (28) et LA CHAPELLE SAINT MESMIN (45), nous accueillons environ 900 apprentis.

Nous les préparons aux différents diplômes de l'Education Nationale : BEP, Bac Pro, BTS, diplôme d'ingénieur, par la voie de l'apprentissage. Ce qui permet aux apprentis d'acquérir une première expérience professionnelle en : pilotage de systèmes de production automatisés, maintenance industrielle, automatisme, électrotechnique, structures métalliques, productique-mécanique, soudage...

Le CFAI Centre, c'est :
plus de 30 années d'expérience et près de 5000 apprentis formés,
Une équipe de 90 personnes dont 65 formateurs,
Un taux de 94% de réussite aux examens, tous diplômes confondus, cette année encore les meilleurs résultats du réseau national de l'UIMM
Une participation régulière avec des places d'honneur :
aux Olympiades des Métiers,
aux Meilleurs Apprentis de France,
au Concours Général de l'Education Nationale,
aux compétitions sportives

Pour en savoir plus sur le Contrat d'apprentissage, appel ta DJT, Ophélia, au 06 77 05 87 78 ou envoi un mail à o.egrot@fai-centre.org

Formations d'Ingénieur

Ophélia EGROT — 2008-06-03T12:26:48Z

l'ITII Centre (l'Institut des Techniques d'Ingénieur de l'Industrie en Région Centre)

Vous propose 2 formations d'ingénieur en alternance :

ingénieur de production à Orléans (45)
ingénieur en informatique industrielle à Tours (37)

en partenariant avec les Ecoles Polytechnique de Tours et Orléans.

2 voies de formation possibles, après un BAC+2 ou équivalent :

par l'apprentissage*

si vous avez moins de 26 ans
en contrat d'apprentissage durant 3 ans

par la formation continue*

si vous avez au moins 3 années d'expérience professionnelle
formation en 2 ans

* Possibilité de parcours individualisé prenant en compte les connaissances et l'expérience du candidat

Sites internet d'information :

http://www.itii-centre.fr/

http://www.univ-orleans.fr/polytech/

Ouverture d'une Licence pro pour la rentree 2008

Ophélia EGROT — 2008-06-03T11:50:56Z

L'AFPI Centre Val de Loire en partenariat avec l'IUT de Blois ouvre, en septembre 2008, une Licence Pro en Gestion de Production Industrielle.

L'AFPI et l'IUT de Blois proposent aux étudiants de valoriser leur BAC+2, ou leur expérience professionnelle en préparant une Licence Pro GPI, avec 2 options possibles :

OPTION A : Performance Industrielle
Gestion de la production industrielle

OPTION B : Achats et Logistiques de Produits Industriels
Supply-chain

Cette LP GPI est ouverte aux titulaires d'un BTS ou DUT industriel ou scientifique, ainsi qu'aux titulaires d'un DEUG.

La formation se prépare en Contrat de Professionnalisation. C'est-à-dire que l'étudiant sera embauché par une entreprise (en CDI ou CDD). Il aura, alors, un statut de salarié et signera un contrat de professionnalisation pour la durée de la formation.

Le contrat de professionnalisation offre plusieurs avantages, outre celui d'une rémunération (selon barèmes), il permet une double validation du diplôme, par l'obtention d'une Licence Pro (habilitée par le ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche) et l'obtention soit d'un CQPM (pour les salariés d'entreprises de la Métallurgie) ou d'un Certificat National de réussite (pour les salariés des autres branches). Ces certifications sont très reconnues dans l'industrie et valorisent efficacement le CV des candidats.

En complément de la formation théorique, les étudiants auront 2 périodes en entreprise.

Les titulaires de la LP GPI peuvent être recrutés dans des fonctions telles que :

méthodes amélioration continue,
achats approvisionnement,
qualité,
production,
maintenance,
logistique planification,
hygiène, sécurité environnement...

Pour accéder à cette Licence Pro, il faut satisfaire aux conditions d'admission (dossier + entretien) et avoir une entreprise d'accueil (possibilité de mise en relation avec des entreprises)

Pour les inscriptions ou pour tous renseignements complémentaires, contacter : Isidore TORRES ou Céline CHABOD

AFPI CENTRE Val de Loire - 1, Rue de la Vallée Maillard - 41000- BLOIS

02 54 51 35 22
http://www.afpi-centre-valdeloire.com/

du BEP jusqu'au BTS

Ophélia EGROT — 2008-06-02T10:42:08Z

Formations par apprentissage

Avec le CFAI Centre (Centre de formation des Apprentis de l'Industrie de la Région Centre)

3 sites de formation pour t'accueillir :

AMBOISE (37)

CHATEAUDUN (28)

LA CHAPELLE ST MESMIN (45)

dans les métiers de l'usinage, la chaudronnerie, la maintenance, la conduite de process, l'électronique, le dessin industriel, l'électrotechnique, l'assistant technique d'ingénieur et le technico-commercial.

En BEP (2 ans), BAC PRO (2 ans), BAC PRO (3 ans)*, BTS (2 ans)

*Possibilité de faire le BAC PRO en 3 ans à la sortie de 3ème

Pour plus de renseignements, va vite consulter le : http://www.cfai-centre.org/ ou bien contacte le CFAI Centre au : 02 38 22 00 88

Viens voir nos formations dans l'industrie vosgienne

Bertrand MALHERBE — 2008-06-03T14:28:21Z

Tu veux connaître les formations dispensées dans les Centres de Formation d'Apprentis de l'Industrie de Thaon-les-Vosges et de Sainte Marguerite ?

Il te suffit alors de cliquer sur ce lien et tu pourras ainsi te rendre compte des opportunités qui te sont offertes

http://www.cfai-nancy.com/page9-pol...

L'alternance un bon moyen pour trouver du travail !

Webmaster — 2008-06-02T12:50:44Z

Connais-tu le Contrat de Professionnalisation ?

Le contrat de professionnalisation est un contrat conciliant formation et travail en alternance.

Tu veux en savoir plus ?

clic ici

Retrouve ci-dessous les métiers que nous pouvons te proposer :

Technicien en Industrialisation et en Amélioration des Processus
Assistant en Sécurité et en Environnement
Technicien en Usinage et Productique Industrielle
Technicien en Maintenance Industrielle
Technicien d'Atelier en Installations Automatisées
Pilote de Systèmes de Production Automatisée
Opérateur-Régleur sur Machines-Outils à Commande Numérique de production par enlèvement de métal
Opérateur sur Machines-Outils de Production
Opérateur en Maintenance Industrielle
Electromécanicien
Soudeur Industriel
Conducteur d'Equipements Industriels

Technicien en Industrialisation et en Amélioration des Processus

Cécile BESNARD — 2008-06-02T09:39:22Z

Présentation Métier

Le technicien des méthodes d'industrialisation est un spécialiste de la conception et de l'amélioration des processus ou des procédés de fabrication d'un produit dans des conditions optimum de coût.

Objectifs de la Formation

Connaître et appliquer les techniques de la gestion industrielle
Maîtriser les techniques d'ordonnancement / lancement / planification
Maîtriser les techniques et méthodes d'études du travail et des temps (MTM)
Analyser et améliorer l'ergonomie et la sécurité des postes de travail
Proposer des solutions pour améliorer la productivité et les éléments des procédés de fabrication établis
Déterminer les cadences, les flux ainsi que l'équilibrage de la charge
Prendre en compte les outils industriels (MRP, ERP, GPAO, ...) dans l'établissement des données techniques

Public concerné

Titulaires d'un Bac + 2 technologique (DUT- BTS) ou Techniciens possédant une expérience professionnelle significative

Organisation de la Formation

58 jours en alternance sur une durée de 12 mois

Validation de la Formation

La formation prépare au Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie : Technicien en industrialisation et en amélioration des processus, si l'entreprise est de la Métallurgie. Cette validation est reconnue au niveau national dans les conventions collectives de la métallurgie Catégorie C.

Recrutement

Le candidat doit d'inscrire auprès de l'AFPI Centre 28-45 où un entretien individuel permettra d'évaluer ses capacités à exercer ce métier. L'inscription est gratuite et les entreprises d'accueil sont proposées par l'AFPI Centre 28-45. Le recrutement définitif est assuré par l'entreprise.

Inscription en ligne sur : www.afpi-centre.com

Plaquette TIAP

Dossier de candidature

Assistant en Sécurité et en Environnement

Cécile BESNARD — 2008-06-02T09:37:24Z

Présentation Métier

L'Assistant Sécurité - Environnement est un spécialiste de la mise en place des systèmes d'assurance qualité ISO 14000 concernant l'environnement. De plus, il participe activement à la prévention des risques industriels dans le cadre des politiques d'entreprise tendant à diminuer les accidents du travail.

Objectifs de la Formation

SECURITE
Connaître le cadre réglementaire institué par l'État et leurs représentants ainsi que les services de prévention des Caisses Régionales d'Assurance Maladie
Élaborer et conduire des actions d'amélioration de la sécurité dans l'entreprise en établissant des plans de prévention

ENVIRONNEMENT
Connaître le cadre réglementaire
Appliquer les techniques d'analyse des risques industriels et leurs impacts possibles sur l'environnement
Participer à la mise en place du système de management de l'environnement conforme à la norme ISO 14000

Public concerné

Titulaires d'un Bac + 2 technologique ou scientifique (BTS, DUT ou DEUG) ou Techniciens possédant une expérience professionnelle significative

Organisation de la Formation

58 jours en alternance sur une durée de 12 mois

Validation de la Formation

La formation prépare au Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie : Assistant(e) en sécurité et en environnement, si l'entreprise est de la Métallurgie. Cette validation est reconnue au niveau national dans les conventions collectives de la métallurgie Niveau 4, échelon 3, Coefficient 285.

Recrutement

Le candidat doit d'inscrire auprès de l'AFPI Centre 28-45 où un entretien individuel permettra d'évaluer ses capacités à exercer ce métier. L'inscription est gratuite et les entreprises d'accueil sont proposées par l'AFPI Centre 28-45. Le recrutement définitif est assuré par l'entreprise.

Inscription en ligne sur : www.afpi-centre.com

Plaquette ASE

Dossier de candidature

Technicien en Usinage et Productique Industrielle

Cécile BESNARD — 2008-06-02T09:35:13Z

Présentation Métier

Spécialiste en usinage, le Technicien en Usinage et Productique Industrielle réalise des pièces techniques sur des machines d'usinage à commande numérique.

Il est amené à :
assurer les réglages et la mise en œuvre de sa machine d'usinage
exécuter des tâches, par rapport au cahier des charges, en appliquant et respectant le dossier de fabrication
optimiser le programme de commande numérique existant

Il sait de positionner dans son environnement industriel, par la connaissance de l'ensemble des services d'un organigramme industriel : méthodes, production, qualité, logistique, etc…

Il participe aux actions d'amélioration des processus de fabrication.

Objectifs de la Formation

Déterminer les domaines d'approvisionnement de la production, en définissant des priorités dans le cas de dérive, en assurant un suivi d'ordonnancement et en faisant des propositions d'optimisation d'une production
Décoder un document technique en langue anglaise (utilisation de la terminologie technologique spécifique)
S'adapter et mettre en oeuvre les moyens modernes de fabrication tels que la fabrication assistée par ordinateur (FAO)
Animer une équipe de production sur des aspects techniques
Participer à l'évolution du processus de fabrication en pratiquant l'analyse de la valeur, en participant à l'écriture des procédures qualités (ISO 9000) et en proposant des solutions novatrices

Public concerné

Titulaires d'un Bac technologique ou professionnel ou Techniciens possédant une expérience professionnelle significative

Organisation de la Formation

58 jours en alternance sur une durée de 12 mois

Validation de la Formation

La formation prépare au Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie : Technicien en Usinage et Productique Industrielle, si l'entreprise est de la Métallurgie. Cette validation est reconnue au niveau national dans les conventions collectives de la métallurgie Niveau 3, Coefficient 215.

Recrutement

Le candidat doit d'inscrire auprès de l'AFPI Centre 28-45 où un entretien individuel permettra d'évaluer ses capacités à exercer ce métier. L'inscription est gratuite et les entreprises d'accueil sont proposées par l'AFPI Centre 28-45. Le recrutement définitif est assuré par l'entreprise.

Inscription en ligne sur : www.afpi-centre.com

Plaquette TUPI

Dossier de candidature

Technicien en Maintenance Industrielle

Cécile BESNARD — 2008-06-02T09:32:47Z

Présentation Métier

Le Technicien en Maintenance Industrielle réalise des interventions de maintenance préventive ou curative en mécanique, électrotechnique, automatismes. Il communique avec les différents acteurs du process. Il utilise et traite des informations écrites et orales. Il conduit des actions de progrès ou d'améliorations de process.

Objectifs de la Formation

Diagnostiquer un dysfonctionnement sur des équipements pluri technologiques
Organiser une intervention de maintenance préventive ou curative
Contrôler le bon fonctionnement d'une machine ou installation
Remplacer des pièces ou instruments défectueux
Intervenir sur un système automatisé pour ajuster un paramètre ou positionner un élément de l'installation
Suite à une intervention, mettre en fonctionnement, monter en cadence, régler et effectuer des contrôles lors des essais
Transférer et capitaliser l'information
Définir et piloter une action de progrès

Public concerné

Titulaires d'un Bac technologique ou professionnel ou Techniciens possédant une expérience professionnelle significative

Organisation de la Formation

58 jours en alternance sur une durée de 12 mois

Validation de la Formation

La formation prépare au Certificat de Qualification Paritaire Inter Industries : Technicien en Maintenance Industrielle. Cette validation est reconnue au niveau national dans les conventions collectives : Niveau 3, Coefficient 215.

Recrutement

Le candidat doit d'inscrire auprès de l'AFPI Centre 28-45 où un entretien individuel permettra d'évaluer ses capacités à exercer ce métier. L'inscription est gratuite et les entreprises d'accueil sont proposées par l'AFPI Centre 28-45. Le recrutement définitif est assuré par l'entreprise.

Inscription en ligne sur : www.afpi-centre.com

Plaquette TMI

Dossier de candidature

Technicien d'Atelier en Installations Automatisées

Cécile BESNARD — 2008-06-02T09:30:16Z

Présentation Métier

Le Technicien d'Atelier est un spécialiste de la maintenance et du réglage des machines automatisées. Il maîtrise les technologies utilisées dans l'automatisation de process pour proposer des améliorations tendant à optimiser la fiabilité et la productivité des équipements

Objectifs de la Formation

Mettre en œuvre et régler un système automatisé comprenant de la mécanique, de l'électrotechnique, de l'automate programmable, de l'électronique de commandes et de puissance, de l'hydraulique et du pneumatique
Assurer la maintenance préventive et curative de machines automatisées complexes
Maîtriser les techniques et les méthodes d'analyse et de diagnostic de défaillance
Connaître et appliquer les techniques de changement rapide de production
Exploiter et modifier la documentation technique et relative aux équipements
Renseigner les documents de maintenance

Public concerné

Titulaires d'un Bac technologique ou professionnel ou Techniciens possédant une expérience professionnelle significative

Organisation de la Formation

406 heures en alternance à raison de 2 jours par semaine sur une durée de 12 mois

Validation de la Formation

La formation prépare au Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie : Technicien d'Atelier en Installations Automatisées, si l'entreprise est de la Métallurgie. Cette validation est reconnue au niveau national dans les conventions collectives de la métallurgie Niveau 3, échelon 1, Coefficient 215.

Recrutement

Le candidat doit d'inscrire auprès de l'AFPI Centre 28-45 où un entretien individuel permettra d'évaluer ses capacités à exercer ce métier. L'inscription est gratuite et les entreprises d'accueil sont proposées par l'AFPI Centre 28-45. Le recrutement définitif est assuré par l'entreprise.

Inscription en ligne sur : www.afpi-centre.com

Plaquette TAIA

Dossier de candidature

Pilote de Systèmes de Production Automatisée

Cécile BESNARD — 2008-06-02T09:24:03Z

Présentation Métier

Piloter une installation automatisée c'est s'inscrire, en autonomie, dans des activités qui nécessitent de maîtriser les compétences suivantes : vérifier, configurer, essayer, régler une installation automatisée ; démarrer cette installation ; piloter l'installation en ajustant les paramètres de production, en traitant les informations de gestion, de maintenance et de qualité ; conduire en mode de production dégradée, en étant capable d'identifier le type de dégradation et ses conséquences, de configurer de manière adaptée l'installation ; arrêter, en sécurité, l'installation dans le cadre des procédures, y compris en urgence ; réaliser les opérations de maintenance de premier niveau, participer ou faciliter les opérations de maintenance préventive ou corrective.

Objectifs de la Formation

Conduire différents postes d'opérateurs de la ligne ou du système de production automatisée
Organiser l'activité et les moyens nécessaires de la ligne ou du système de production dont il (elle) coordonne techniquement la conduite
Vérifier la bonne exécution des inspections et travaux périodiques de maintenance préventives spécifiés dans les procédures
Assurer les opérations de maintenance curative de niveau 2 (au sens de la norme AFNOR) de la ligne ou du système dont il (elle) coordonne techniquement la conduite, avec l'appui technique du service maintenance
Collecter des informations auprès du personnel de production concernant les difficultés de réalisation de production
Identifier les sources d'amélioration et formuler des propositions
Apporter une valeur ajoutée dans un groupe de travail associant la production et les services supports
Accompagner le personnel de production dans la mise en place des plans d'actions

Public concerné

Titulaires d'un Bac technologique ou professionnel ou Techniciens possédant une expérience professionnelle significative

Organisation de la Formation

La formation est organisée en alternance à l'aide des I.F.T.I (Îlots de Formations Techniques Individualisées)

Validation de la Formation

La formation prépare au Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie : Pilote de Systèmes de Production Automatisée, si l'entreprise est de la Métallurgie. Cette validation est reconnue au niveau national dans les conventions collectives de la métallurgie Niveau 3, Coefficient 215.

Recrutement

Le candidat doit d'inscrire auprès de l'AFPI Centre 28-45 où un entretien individuel permettra d'évaluer ses capacités à exercer ce métier. L'inscription est gratuite et les entreprises d'accueil sont proposées par l'AFPI Centre 28-45. Le recrutement définitif est assuré par l'entreprise.

Inscription en ligne sur : www.afpi-centre.com

Plaquette PSPA

Dossier de candidature

Opérateur-Régleur sur Machines-Outils à Commande Numérique de production par enlèvement de métal

Cécile BESNARD — 2008-06-02T09:20:27Z

Présentation Métier

L'Opérateur Régleur sur Machines-Outils à Commandes Numériques prépare, règle et conduit une machine-outil pour réaliser des pièces à l'unité ou en série, à partir d'un plan, en respectant des normes de productivité et de qualité. Il veille à l'entretien courant de la machine et à la maintenance de premier niveau. Il peut être amené à régler et éventuellement à programmer une machine à commande numérique (CN).

Objectifs de la Formation

S'adapter aux types de machines-outils à commande numérique et de son directeur de commande
Comprendre les manuels de programmation et d'opérateur de la machine-outil
Lire le plan permettant de comprendre les formes et surfaces qu'il aura à usiner tout en respectant les tolérances (dimensions, formes, positions, états de surfaces), la qualité imposée par le donneur d'ordre, les temps (de réglage et d'exécution de la série)
Élaborer la gamme d'usinage et de contrôle pour obtenir la qualité demandée
Modifier le programme pièce
Choisir l'outillage disponible et le monter sur la machine-outil à commande numérique
Réaliser la présérie
Contrôler et régler la machine et "ajuster" le programme, si nécessaire
Mettre en fabrication et suivre la qualité par la tenue de la carte de contrôle
Rendre compte au responsable hiérarchique

Public concerné

Titulaires d'un CAP/BEP technique ou Opérateurs possédant une expérience professionnelle significative

Organisation de la Formation

210 heures en alternance à raison d'une semaine par mois sur une durée de 6 mois

Validation de la Formation

La formation prépare au Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie : Opérateur Régleur sur Machines-Outils à Commandes Numériques, si l'entreprise est de la Métallurgie. Cette validation est reconnue au niveau national dans les conventions collectives de la métallurgie Niveau 2, Coefficient 170.

Recrutement

Le candidat doit d'inscrire auprès de l'AFPI Centre 28-45 où un entretien individuel permettra d'évaluer ses capacités à exercer ce métier. L'inscription est gratuite et les entreprises d'accueil sont proposées par l'AFPI Centre 28-45. Le recrutement définitif est assuré par l'entreprise.

Inscription en ligne sur : www.afpi-centre.com

Plaquette ORMOCN

Dossier de candidature

Opérateur sur Machines-Outils de Production

Cécile BESNARD — 2008-06-02T09:17:46Z

Présentation Métier

L'Opérateur sur Machines-Outils de Production prépare, règle et conduit une machine-outil pour réaliser des pièces à l'unité ou en série, à partir d'un plan, en respectant des normes de productivité et de qualité. Il veille à l'entretien courant de la machine et à la maintenance de premier niveau.

Objectifs de la Formation

Analyser la gamme d'usinage
Mettre en place les outillages de prise de pièces et les outils coupants
Effectuer les réglages
Démarrer la production
Vérifier la conformité de la première pièce de la série à l'aide des instruments de mesure et de contrôle
Analyser le plan de phase et le mode opératoire
Choisir les outils de coupe
Ajuster les paramètres de coupe et d'avance en fonction des matériaux à usiner
Effectuer les calculs professionnels nécessaire à la réalisation et au contrôle de la pièce

Public concerné

Titulaires d'un CAP/BEP technique ou Opérateurs possédant une expérience professionnelle significative

Organisation de la Formation

210 heures en alternance à raison d'une semaine par mois sur une durée de 6 mois

Validation de la Formation

La formation prépare au Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie : Opérateur sur Machines-Outils de Production, si l'entreprise est de la Métallurgie. Cette validation est reconnue au niveau national dans les conventions collectives de la métallurgie Niveau 2, Coefficient 170.

Recrutement

Le candidat doit d'inscrire auprès de l'AFPI Centre 28-45 où un entretien individuel permettra d'évaluer ses capacités à exercer ce métier. L'inscription est gratuite et les entreprises d'accueil sont proposées par l'AFPI Centre 28-45. Le recrutement définitif est assuré par l'entreprise.

Inscription en ligne sur : www.afpi-centre.com

Plaquette OMOP

Dossier de candidature

Opérateur en Maintenance Industrielle

Cécile BESNARD — 2008-06-02T09:15:08Z

Présentation Métier

L'Opérateur de Maintenance Industrielle est susceptible d'intervenir dans les domaines d'activités professionnelles suivants :
Préparation d'interventions de maintenance
Réalisation de pré diagnostic simples sur des équipements pluri technologiques
Contrôles et mesures préventifs sur des sous ensembles fonctionnels
Remplacements et échanges standards de sous-ensembles fonctionnels mécaniques, hydrauliques ou pneumatiques
Communication technique avec les utilisateurs et les responsables

Objectifs de la Formation

Pré-diagnostiquer un dysfonctionnement
Organiser son intervention
Remplacer par échange standard des organes ou composants mécaniques, hydrauliques ou pneumatiques
Réaliser des opérations de maintenance de niveau 2 à 3 (AFNOR) à caractère préventif, systématique ou conditionnel
Détecter des améliorations possibles
Conseiller techniquement les utilisateurs
Rendre compte de son intervention et des suites éventuelles à donner

Public concerné

Titulaires d'un CAP/BEP technique ou Opérateurs possédant une expérience professionnelle significative

Organisation de la Formation

La formation est organisée en alternance à l'aide des I.F.T.I (Îlots de Formations Techniques Individualisées)

Validation de la Formation

La formation prépare au Certificat de Qualification Paritaire Inter Industries : Opérateur en Maintenance Industrielle. Cette validation est reconnue au niveau national dans les conventions collectives : Niveau 2, Coefficient 170

Recrutement

Le candidat doit d'inscrire auprès de l'AFPI Centre 28-45 où un entretien individuel permettra d'évaluer ses capacités à exercer ce métier. L'inscription est gratuite et les entreprises d'accueil sont proposées par l'AFPI Centre 28-45. Le recrutement définitif est assuré par l'entreprise.

Inscription en ligne sur : www.afpi-centre.com

Plaquette OMI

Dossier de candidature

Electromécanicien

Cécile BESNARD — 2008-06-02T09:10:54Z

Présentation Métier

L'électromécanicien monte des composants électriques, électroniques ou électromécaniques sur des cartes électroniques ou des châssis mécaniques. A partir d'un schéma ou d'un plan de câblage, il assemble, câble et soude ces composants

Objectifs de la Formation

S'informer sur la réalisation d'un équipement ou d'une installation électromécanique à réaliser en effectuant des choix de documents relatifs à cette réalisation
Comprendre le schéma électrique d'ensemble d'une installation non gérée par automate programmable (circuits de commande et puissance)
Diagnostiquer la partie défectueuse (y compris la commande électronique) des installations électriques
Connaître et utiliser les appareils de mesures simples
Procéder à l'échange de (ou des) composant(s) défectueux et/ou à leur réparation
Identifier les composants électroniques élémentaires
Utiliser les points tests
Réaliser le câblage d'un appareillage électrique y compris électronique élémentaire à partir d'un schéma à partir d'un schéma de principe
Assurer sa propre sécurité et celle de son environnement
Renseigner les documents de maintenance

Public concerné

Titulaires d'un CAP/BEP technique ou Opérateurs possédant une expérience professionnelle significative

Organisation de la Formation

406 heures en alternance à raison de 2 jours par semaine sur une durée de 12 mois

Validation de la Formation

La formation prépare au Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie : Electromécanicien, si l'entreprise est de la Métallurgie. Cette validation est reconnue au niveau national dans les conventions collectives de la métallurgie Niveau 2, Echelon 1, Coefficient 170.

Recrutement

Le candidat doit d'inscrire auprès de l'AFPI Centre 28-45 où un entretien individuel permettra d'évaluer ses capacités à exercer ce métier. L'inscription est gratuite et les entreprises d'accueil sont proposées par l'AFPI Centre 28-45. Le recrutement définitif est assuré par l'entreprise.

Inscription en ligne sur : www.afpi-centre.com

Plaquette Electromécanicien

Dossier de candidature

Soudeur Industriel

Cécile BESNARD — 2008-06-02T09:07:03Z

Présentation Métier

Le soudeur assemble par soudage les pièces fabriquées par le chaudronnier et utilise un ou plusieurs procédés (à l'arc, TIG, MIG, semi-automatiques, au chalumeau, etc.). Il vérifie sa soudure et contrôle la conformité de la pièce avec le plan de fabrication.

Objectifs de la Formation

A partir d'un plan de soudure et dans un temps normal défini selon les normes industrielles, il doit être capable de :
Analyser son plan de soudure
Définir sa gamme opératoire
Préparer les pièces à souder et les mettre en position
Régler son poste à souder suivant l'épaisseur et la matière de la pièce, le type de métal d'apport et en fonction des procédés suivants : arc à électrodes enrobées, MIG-MAG, TIG
Effectuer la soudure selon la norme NF en 287-1
Vérifier la conformité de sa pièce aux exigences définies par le plan de soudure, le tout en assurant sa propre sécurité et celle de son environnement
Assurer l'entretien premier niveau de son poste à souder

Public concerné

Titulaires d'un CAP/BEP technique ou Opérateurs possédant une expérience professionnelle significative

Organisation de la Formation

210 heures en alternance à raison d'une semaine par mois sur une durée de 6 mois

Validation de la Formation

La formation prépare au Certificat de Qualification Paritaire de la Métallurgie : Soudeur industriel, si l'entreprise est de la Métallurgie. Cette validation est reconnue au niveau national dans les conventions collectives de la métallurgie Niveau 2, Échelon 1, Coefficient 170.

Recrutement

Le candidat doit d'inscrire auprès de l'AFPI Centre 28-45 où un entretien individuel permettra d'évaluer ses capacités à exercer ce métier. L'inscription est gratuite et les entreprises d'accueil sont proposées par l'AFPI Centre 28-45. Le recrutement définitif est assuré par l'entreprise.

Inscription en ligne sur : www.afpi-centre.com

Plaquette SI

Dossier de candidature

Conducteur d'Equipements Industriels

Cécile BESNARD — 2008-06-02T08:54:35Z

Présentation Métier

Le Conducteur d'Équipements Industriels effectue les opérations nécessaires à la mise en marche et au bon fonctionnement de ses machines en respectant les règles de production (modes opératoires). Il contrôle les réglages, l'approvisionnement en matières premières, surveille régulièrement les paramètres. Il tient également compte des impératifs tels que la qualité, les délais, la cadence de production, le coût. Il réalise très régulièrement les opérations de révision, d'entretien courant ou de dépannages simples. En cas de panne, il procède à un premier diagnostic et intervient lui-même ou fait appel au service maintenance.

Objectifs de la Formation

Approvisionner et préparer les installations, machines et accessoires
Poursuivre une production, à la prise de poste, selon les indications du dossier de production et/ou des consignes orales ou écrites
Régler et mettre en production (lancement ou changement de production) selon les indications du document de réglage, du dossier machine et du manuel de poste
Conduire le système de production en mode normal, selon les instructions du document de production, du dossier machine et du manuel de poste et/ou des consignes orales ou écrites
Conduire le système de production en mode dégradé selon les instructions du document de production, du dossier machine et du manuel de poste
Mettre en œuvre la procédure marche/arrêt selon les indications du manuel de poste et du dossier machine
Entretenir et maintenir les systèmes et matériels conduits
Rendre compte oralement et/ou par écrit de l'avancement de la production et/ou d'anomalies

Public concerné

Titulaires d'un CAP/BEP technique ou Opérateurs possédant une expérience professionnelle significative

Organisation de la Formation

La formation est organisée en alternance à l'aide des I.F.T.I (Îlots de Formations Techniques Individualisées)

Validation de la Formation

La formation prépare au Certificat de Qualification Paritaire Inter-industries : Conducteur d'Équipements Industriels. Cette validation est reconnue au niveau national dans les conventions collectives : Niveau 2, Coefficient 170.

Recrutement

Le candidat doit d'inscrire auprès de l'AFPI Centre 28-45 où un entretien individuel permettra d'évaluer ses capacités à exercer ce métier. L'inscription est gratuite et les entreprises d'accueil sont proposées par l'AFPI Centre 28-45. Le recrutement définitif est assuré par l'entreprise.

Inscription en ligne sur : www.afpi-centre.com

plaquette CEI

Dossier de candidature

Comment se former aux métiers de l'industrie en Ile-de-France ?

Marie FRESNEL — 2008-06-02T09:14:16Z

En Ile-deFrance, il est possible de se former aux métiers de l'industrie, du BEP au diplôme d'ingénieur, en passant par la licence professionnelle, le master..., par la voie de l'apprentissage, et dans l'un des 4 CFAI (Centres de Formation d'Apprentis de l'Industrie) ou des ITII (Instituts des Techniques d'Ingénieurs de l'Industrie), dans les domaines suivants :

Recherche et développement,
Dessin et études,
Productique Mécanique,
Electrotechnique,
Electronique,
Télécommunications,
Informatique industrielle,
Informatique de réseaux,
Maintenance,
Technico-commercial.

Les CFAI d'Ile-de-France :

CFAI AFORP> du BEP à la licence professionnelle

CFAI CEFIPA> Diplômes d'Ingénieur et prépa-ingénieur

CFAI MECAVENIR> BTS, Licences Professionnelles, diplôme d'Ingénieur

CFAI AFTI> Formations supérieures dans les métiers du high-tech (jusqu'au Master)

Les ITII d'Ile-de-France :

ITII Ile-de-France> Formations d'ingénieur par l'apprentissage et la formation continue

L'apprentissage industriel, qu'est-ce que c'est ?

C'est un contrat de travail de type particulier entre le jeune de 16 à 26 ans et l'entreprise. Sa durée est généralement de 2 ans, elle peut être réduite à 1 an ou allongée à 3 ans.

L'apprenti(e) est un(e) salarié(e) de l'entreprise à part entière. Il/elle bénéficie, à ce titre, d'un salaire et des avantages sociaux.

Quel intérêt ?

Il permet :

de préparer un diplôme d'Etat (du CAP au diplôme d'ingénieur) dans un Centre de Formation,
d'acquérir un métier dans un entreprise et de conduire à un emploi.

Comment ça marche ?

L'apprentissage industriel, dans le cadre d'un contrat d'apprentissage, est basé sur l'alternance :

50% du temps dans l'entreprise, encadré par un Maître d'apprentissage qui transmet son expérience professionnelle.

50% du temps au CFAI (Centre de Formation d'Apprentis de l'Industrie) pour un enseignement théorique et pratique dispensé par des formateurs issus de l'industrie.

Bientôt un CFAI Centre à Aubigny sur Nère

Dimitri BESSOU — 2008-05-29T09:33:42Z

Tu as entre 16 et 26 ans, et tu souhaites t'orienter dans un métier d'avenir, les formations de l'industrie sont faites pour toi !!!

Le Centre de Formation d'Apprentis de l'Industrie de la région Centre construit un nouveau site dans le département du Cher (18) à Aubigny sur Nère.

Ouverture prévu pour la rentrée 2008 (Octobre).

Formation disponible :

BAC Professionnel Technicien d'Usinage en 3 ans

L'hébergement, la restauration et le transport* sont assurés.

Pour des informations complémentaires ou pour une inscription cliquez sur l'enveloppe en bas à droite.

*Transport : navette reliant Bourges, Mehun sur Yèvre, Vierzon à Aubigny sur Nère (lundi matin et retour vendredi soir)

Age	1ère année	2ème année	3ème année
Moins de 18 ans	25% du SMIC soit 335€	37% du SMIC soit 497€	53% du SMIC soit 712€
De 18 à 20 ans	41% du SMIC soit 550€	49% du SMIC soit 658€	65% du SMIC soit 873€
21 ans et plus	53% du SMIC soit 712€	61% du SMIC soit 819€	78% du SMIC soit 1048€